七年級數學下冊教案

時間：2025-01-04 08:58:16 七年級數學教案我要投稿

[精品]七年級數學下冊教案

　　作為一名教學工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的七年級數學下冊教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]七年級數學下冊教案

　　教學目標

　　1．會列出二元一次方程組解簡單應用題，并能檢驗結果的合理性。

　　2．知道二元一次方程組是反映現實世界量之間相等關系的一種有效的數學模型20xx年-20xx學年七年級數學下冊全冊教案（人教版）20xx年-20xx學年七年級數學下冊全冊教案（人教版）。

　　3．引導學生關注身邊的數學，滲透將來未知轉達化為已知的辯證思想。

　　教學重點

　　1．列二元一次方程組解簡單問題。

　　2．徹底理解題意

　　教學難點

　　找等量關系列二元一次方程組。

　　教學過程

　　一、情境引入。

　　小剛與小玲一起在水果店買水果，小剛買了3千克蘋果，2千克梨，共花了18.8元。小玲買了2千克蘋果，3千克梨，共花了18.2元。回家路上，他們遇上了好朋友小軍，小軍問蘋果、梨各多少錢1千克？他們不講，只講各自買的幾千克水果和總共的錢，要小軍猜。聰明的同學們，小軍能猜出來嗎？

　　二、建立模型。

　　1．怎樣設未知數？

　　2．找本題等量關系？從哪句話中找到的？

　　3．列方程組。

　　4．解方程組。

　　5．檢驗寫答案。

　　思考：怎樣用一元一次方程求解？

　　比較用一元一次方程求解，用二元一次方程組求解誰更容易？

　　三、練習。

　　1．根據問題建立二元一次方程組。

　　（1）甲、乙兩數和是40差是6，求這兩數。

　　（2）80班共有64名學生，其中男生比女生多8人，求這個班男生人數，女生人數。

　　（3）已知關于求x、y的方程，是二元一次方程。求a、b的值。

　　2．P38練習第1題。

　　四、小結。

　　小組討論：列二元一次方程組解應用題有哪些基本步驟？

　　五、作業。

　　P42。習題2.3A組第1題。

　　后記：

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