- 相關推薦
人教版七年級上冊語文杞人憂天預習教案
作為一位優秀的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的人教版七年級上冊語文杞人憂天預習教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
人教版七年級上冊語文杞人憂天預習教案1
一、學習目標：
知識與能力：懂得寓言的特點及兩則寓言包含的寓意。
過程與方法：在熟悉課文的基礎上，根據自己的理解，用表演的形式理解課文內容及其寓言。
情感態度與價值觀：①只有用知識武裝自己的頭腦，才不會出現無根據的.或不必要的擔憂;②認識事物要注重本質，不能只注重現象。
二、學習重難點：在理解課文內容的基礎上理解寓意，進而拓展延伸。
三、學習準備：布置預習，確定學生表演，提出服裝、語言等要求。
四、學習活動過程：
活動一：表演杞人憂天
活動目的：讓學生在活動中理解課文內容及寓意
活動時間：10分鐘
活動步驟：
1、由一個同學旁白，介紹杞人與勸導者出場。
2、杞人穿看黑色衣服出場，勸導者穿著鮮艷的衣服戴著眼鏡出場。
3、杞人哀聲嘆氣，擔心天會墜落，地會塌陷，寢食不安;勸導者滿臉笑容，樂觀開朗。
4、杞人與勸導者根據課文內容進行對話，或忠實于原文，或對原文進行改編，表演整個過程。
5、全體學生根據杞人與勸導者的對話理解課文內容及包含寓意。
活動二：表演《揚布打狗》
活動目的：讓學生在表演過程中理解課文及寓意
活動方法：表演
活動時間：10分鐘
活動過程：
1、由一位同學根據課文提供的材料，介紹有關事項：如揚布及其那條狗，可用“從前……”
2、三個同學出場：楊朱神態自然，在一旁看書，若無其事，狗在一旁觀看楊布衣服，搖尾討好，楊布穿著白衣服出行，與兄楊朱打招呼，撫摩其物出去。
3、兩分鐘后，楊布穿著黑衣服慌慌張張地從門外進來，默不出聲，其狗迎上前去亂叫，驚攏了楊朱，楊布正要打其狗，楊朱阻止楊布，并說明理由：假使你的狗白看出去，黑看進來你也許也不會認得呀!
4、學生從表演中理解課文和寓意。
五、自我測評：
1、老師提出重點詞理解：如“崩墜”、“廢寢食”、“衣素衣”、“吠之”等檢查學生理解課文程度。
2、用自己的話講一講這兩則寓言，并談談他們各有什么寓意。
3、解釋加點詞語。
①國有人憂天地崩墜,身無所寄,廢寢食者。
②伸呼吸，中日在天中行止，奈何憂崩墜乎?
③，積塊耳，充塞四虛，無處無塊。
④素衣而出
⑤撲矣,子亦猶是也
⑥者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?
4、口語交際，談談生活中類似的現象(口頭表達)。
人教版七年級上冊語文杞人憂天預習教案2
教材及學情分析：
本單元所選幾篇課文分別是童話、詩歌、神話、寓言，教師要引導學生想象，引導學生“換一種眼光看世界”。本文是一則寓言，有深刻的寓意。可調動學生已有的知識積累，做到“溫故而知新”。盡管學生初學文言文，需要教師適當點撥，但是教師依然要把主動權還給學生，不可越俎代庖。并且，教師要在高效駕馭文本的基礎上，盡可能多地為學生搭建展示自我、張揚個性的'舞臺。
教學目標：
1、學生能流利地朗讀課文。
2、學生能在疏通文意的基礎上，探究本文的深刻寓意，得到豐富的啟迪。
3、有效訓練學生的想象、表達、表演等能力，喚醒學生的發現意識。
4、滲透必要的情感熏陶。
教學重難點：
1、重點：指導學生理解文章內容，分析寓意，得到啟迪。
2、難點：訓練各種能力，引導學生“換一種眼光看世界”。
教學時間：1課時
教學準備：多媒體課件等
教學過程：
一、復習舊知，導入新課
多媒體展示《畫蛇添足》等多幅圖畫，讓學生看圖猜成語，然后歸納寓言的特點。再結合學生的表現談話導入，并板書課題。（例如：本來老師上課前還擔心……現在看來，完全是杞人憂天了。）
二、檢查預習效果
1、簡介《列子》
2、正音、釋詞。
三、師生合作，理解文章內涵
活動一：讀——疏通文意
（1）教師范讀——學生美讀——分角色讀
（2）小組合作翻譯——學生質疑——師生解惑
活動二：想——大膽發現
（1）杞人所憂何事？結果如何？
（2）“曉之者”是如何解惑的？對此你想做出怎樣的評價？
（3）這則寓言的寓意是什么？同學們還獲得什么啟示？（學生上臺板書）
活動三：辯——換種眼光看世界
甲方：“杞人憂天”，庸人自擾
乙方：我愿意給“杞人”點贊
活動四：演——展示才華
（1）讀文本，看插圖，自由想象、創造。
（2）學生上臺表演。
四、教師巧妙地將板書生成圖案，啟發學生想象后小結。
五、布置作業：
版課本劇；積累有趣的神話故事。
【七年級上冊語文杞人憂天預習教案】相關文章：
七年級上冊語文《杞人憂天》教案01-16
《杞人憂天》七年級上冊語文教案11-05
七年級上冊語文《杞人憂天》教案(3篇)02-20
七年級上冊語文《杞人憂天》教案3篇01-28
語文七年級上冊教案01-17
七年級語文上冊教案01-29
七年級語文上冊教案02-21
七年級語文上冊人教版語文教案12-23
七年級上冊語文《寓言》教案02-10
七年級上冊語文《童趣》教案01-19