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525大學(xué)生心理健康日活動方案

時間：2024-08-23 08:26:45 心理健康我要投稿

525大學(xué)生心理健康日活動方案推薦度：
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　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的525大學(xué)生心理健康日活動方案，歡迎大家分享。

525大學(xué)生心理健康日活動方案

525大學(xué)生心理健康日活動方案1

　　一、活動主題：

　　我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長

　　二、活動目的：

　　圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧開展的校園氣氛，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。

　　三、活動主辦：

　　學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　四、活動承辦：

　　院系心理健康部，心理成長協(xié)會

　　五、活動時間：

　　20xx年5月3日（5月3日—31日

　　六、活動范圍：

　　全體學(xué)生

　　七、活動內(nèi)容及詳細(xì)安排：

　　（一宣傳篇

　　1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

　　承辦單位：院宣傳部、院心理健康部

　　橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣（暫定

　　橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場

　　2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

　　承辦單位：六系心理健康部

　　活動要求：六系各出一期板報(bào)

　　板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前

　　3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（<<心之橋>>特刊，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、詳細(xì)活動安排等。

　　承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》部

　　活動時間： 5月份、印刷完成。

　　4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)

　　承辦單位：各系心理健康部

　　活動要求：（1正確懸掛于南院和東院籃球場上；

　　（2紙張大小標(biāo)準(zhǔn)（與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

　　5、播送宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排，心理健康知識。

　　承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委播送站

　　資料提供：院心理咨詢中心

　　本卷須知：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)展拍照留影。

　　（二活動篇

　　1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

　　詳細(xì)細(xì)則如下：

　　（1活動對象：全院學(xué)生

　　（2活動時間：全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日

　　（3活動方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情，再對參賽的作品進(jìn)展評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

　　（4活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選（篇數(shù)不限

　　第二輪：院里征選

　　（5備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表；征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

　　（6獎項(xiàng)設(shè)置：

　　分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

　　2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

　　（1活動目的：給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

　　（2主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　（3承辦單位：院心理健康部

　　（4協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會

　　（5活動內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

　　（6活動流程：設(shè)立一個效勞臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

　　（7活動時間：5月12日下午14：30-16：00

　　（8活動地點(diǎn)：南院籃球場

　　3、校園心理劇比賽

　　（1 活動目的：

　　通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的'問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。

　　（2話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵

　　（3主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　（4承辦單位：院心理健康部

　　（5協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處

　　（6參賽隊(duì)伍：6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì)，加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。

　　（7活動流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反響至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時間是5月18日。

　　（8 比賽時間：5月19日下午15：00（暫定。

　　（9關(guān)于評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1評分方式：總分10分，取平均分。

　　（2根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

　　（10獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀表演獎1名；最正確團(tuán)體獎2名；最正確獲獎隊(duì)將獲得獎金和（集體獎金。

　　（11比賽地點(diǎn)：南院籃球場

　　（12場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

　　4、沙盤游戲作品展覽

　　（1 活動目的：通過本次活動，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。

　　（2活動簡介：一粒沙是一個世界，反映著智者的思考和智慧；沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與開展，以及個性化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

　　（3 主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　（4承辦單位：院心理健康部

　　（5協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

　　（6參與人員：本院學(xué)生

　　（7活動流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對作品進(jìn)展一定的描述（即：沙盤的名字、故事后統(tǒng)一沖洗進(jìn)展展出。

　　（8 圖片展覽時間：5月25日（三9：30-5月26日（四18：00

　　（9展覽地點(diǎn)：南院籃球場

　　5、心靈影片賞析

　　（1活動目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長。

　　（2 主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　（3承辦單位：院心理健康部

　　（4協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部

　　經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

　　（5活動要求：露天電影，心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

　　（6放映時間：第一場-5月6日（五第二場-5月13日（五

　　（7觀看形式：各系組織觀看

　　（8負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：

　　第一場：南院籃球場--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)

　　東院籃球場--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)

　　第二場：南院籃球場--人文系心理健康部負(fù)責(zé)

　　東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)

　　（東、南院各設(shè)置一個場地

　　6、“5.25（我愛我心理健康日”戶外宣傳活動

　　（1活動目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

　　（2主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　（3籌劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員

　　（4協(xié)助單位：院學(xué)生會

　　贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　（5活動流程：

　　（1領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞；

　　（2兩個團(tuán)體競賽活動，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽；

　　（3現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動，橫幅簽名活動。

　　（6活動宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名；各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳（每個系5張置于南院籃球場；準(zhǔn)備525宣傳資料。

　　（7活動形式：團(tuán)隊(duì)形式

　　（8比賽地點(diǎn)：南院籃球場

　　（9活動時間：5月26日，下午14：30-16：00

　　（10活動內(nèi)容：

　　團(tuán)體競賽活動一：無敵風(fēng)火輪

　　（1工程類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

　　（2道具要求：報(bào)紙、膠帶

　　（3活動場地：南院籃球場

　　（4游戲時間：10分鐘

　　（5游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)；到達(dá)指定的目的地，時間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)展比賽。

　　（6活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)方案、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

　　（7參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個隊(duì)伍十二人。

　　（8獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。

　　（9活動流程：每個系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)展總決賽；每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)展團(tuán)隊(duì)的展示；總決賽時，分3場進(jìn)展比賽，比賽順序通過抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。

　　團(tuán)體競賽活動二：瘋狂的設(shè)計(jì)

　　（1 游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型

　　（2 游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

　　（3 游戲人數(shù)：各系2個小組，每組10人

　　（4 游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備

　　（5 游戲規(guī)則：

　　第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母。

　　第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞（單詞由3-4個字母組成，然后用最短的時間擺出這個單詞。

　　在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

　　（6 游戲時間：10分鐘

　　（7參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個隊(duì)伍10人。

　　（8獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品假設(shè)干。

　　（9活動流程：由各系到班級選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)展總決賽；每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)展團(tuán)隊(duì)的展示；總決賽時，分3場進(jìn)展比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。

　　（10 活動場地：南院籃球場

　　7、心理講座篇

　　（1活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

　　（2主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　（3 承辦單位：院心理健康部、院心理成長協(xié)會

　　（4 協(xié)助單位： 6系心理健康部

　　（5 講座內(nèi)容：沙盤游戲的使用與操作（待定

　　主講：待定

　　地點(diǎn)：

　　總負(fù) 責(zé)：

　　宣傳：

　　參加單位：各系心委、朋輩成員

　　流程：

　　1、主持人介紹

　　2、聽講座

　　3、嘉賓小結(jié)

　　舉辦時間：（暫定

　　第八屆心理健康節(jié)系列活動時間安排表：略

525大學(xué)生心理健康日活動方案2

　　一、活動目的：

　　為了營造我校關(guān)注大學(xué)生心理健康、注重大學(xué)生健康成長的氛圍，迎接20xx年“525全國大學(xué)心理健康日”的到，決定在全校開展心理健康教育系列活動。通過活動使同學(xué)們懂得、學(xué)會用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與他人相處、合作和分享，體驗(yàn)自身存在的價(jià)值，只有愛自己才能更好地關(guān)愛他人，提高自信心和珍愛生命。

　　二、活動主題：

　　用心交往，共享快樂生活；人人參與，共建幸福校園。

　　三、活動時間：

　　20xx-20xx

　　四、活動對象：

　　我校非畢業(yè)班學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容與要求：

　　（一懸掛橫幅標(biāo)語。

　　在兩個校區(qū)懸掛宣傳橫幅各兩條：

　　1、5月25日是全國大學(xué)心理健康日；

　　2、用心交往，共享快樂生活；人人參與，共建幸福校園。

　　（二刊出宣傳板報(bào)。

　　1、各班刊出一期以“525全國大學(xué)心理健康日”為內(nèi)容的宣傳板報(bào)，由校學(xué)生會心理部組織各系心理部長進(jìn)行評比，評比結(jié)果納入評選先進(jìn)班集體的條；

　　2、各班心理部長對宣傳板報(bào)拍照存檔，并將照片交系心理部，各系心理部長收齊本系照片后打包發(fā)送到校學(xué)生會心理部郵箱。

　　（三觀看心理影片。

　　1、各班在5月24日組織觀看心理教育電影《放牛班的春天》（多媒體平臺請班主任協(xié)助，提前申請；

　　2、組織同學(xué)寫觀后感并在班內(nèi)刊出，拍攝刊出效果照片2張和推薦兩篇最優(yōu)秀的觀后感的電子版交系心理部；各系心理部長收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。

　　（四舉行第_屆“心語傳遞”作品比賽。

　　1、參賽報(bào)名：

　　5月7日在心理委員處報(bào)名，各系心理部長在月8日把名單交到校學(xué)生會心理部。

　　2、作品要求：

　　1內(nèi)容要符合大學(xué)生心理健康，以傳遞感情、增進(jìn)友誼為主；

　　2作品為卡片形式，要求原創(chuàng)、獨(dú)特、新穎，不接受明信片；

　　3投寄范圍：高州校區(qū)與茂名校區(qū)；

　　4作品對象：個人或集體；

　　5作品規(guī)格：14×22（約一本作業(yè)大小）。

　　6、作品收集：各班心理委員在月19日前收集本班“心語傳遞”作品交系心理部，各系心理部長在月20日前交到心理健康教育中心。

　　3、評獎方式

　　1組織各班心理委員在月20日下午評比出優(yōu)秀作品（占參賽總數(shù)的'40%；

　　2月24日前由學(xué)生科組織對優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1優(yōu)秀組織獎：

　　以班為單位評選優(yōu)秀組織獎十個；

　　2個人獎：

　　一等獎（10%，二等獎（30%，三等獎（60%。

　　獲獎單位和個人由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎金。

　　（五設(shè)置宣泄墻。

　　5月25日當(dāng)天，在兩個校區(qū)設(shè)置以《格式化我的“心理垃圾”》為主題的宣泄墻，讓學(xué)生在簽名板上宣泄自己的情緒。

525大學(xué)生心理健康日活動方案3

　　一、活動主題：

　　“525-大學(xué)生心理健康日”--健康從心開始，生命因你綻放

　　二、活動宗旨

　　1、為宣傳“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時，向全院師生宣傳心理健康的重要性。

　　2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月6日--6月5日

　　四、活動要求

　　1、請各部門要高度重視，根據(jù)活動主題和學(xué)校活動的.安排，積極參與并配合此次活動的舉行。

　　2、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識的形成。

　　3、活動結(jié)束后，要廣泛征求學(xué)生意見、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動，為下一屆活動積累經(jīng)驗(yàn)。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、心理健康知識宣傳

　　2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式

　　3、心理電影展播

　　六、活動安排

　　1、時間：5月25日

　　2、地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心

　　3、內(nèi)容：心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報(bào)展

525大學(xué)生心理健康日活動方案4

　　一、活動簡介

　　“5.25”與“我愛我”諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月是青年們的月份，在當(dāng)代大學(xué)理問題凸顯的今天，選擇這樣一個日子，是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學(xué)生心理健康日”也即將來臨，幾屆以來成功舉辦了我院大學(xué)生心理健康日系列活動后，我們將借此機(jī)會在我校開展又一屆“5.25大學(xué)生心理健康日”活動，本次活動目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心里健康，追求更高生活質(zhì)量的意識。并以此掀起社會管制心理健康的.熱潮。

　　二、主題思想

　　關(guān)愛自我，給心里一片晴空

　　三、活動目的

　　提高大學(xué)生的心理健康水平、關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題、讓更多的人意識到心理健康的重要性、宣傳心理知識、引導(dǎo)健康人生、提高心理素質(zhì)、營造良好的校園心理氛圍，共建文明校園。

　　四、主辦單位

　　主辦方：學(xué)院心理教育資詢中心

　　承辦方：建工系心理健康協(xié)會

　　五、活動對象

　　學(xué)院全體師生

　　六、活動材料

　　展板兩塊（用紙包裹、圓珠筆、簽名筆各5支、紅黃藍(lán)綠紫5色紙片（心形共500張、心理宣傳畫若干、條幅、小獎品若干（為游戲設(shè)置獎項(xiàng)、宣傳單1000份、綠絲帶若干、繩子一根、布條三條（蒙眼用、氣球100個、氫氣氣筒一個

　　七、活動地點(diǎn)