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奧爾夫音樂拍蚊子教案
作為一位杰出的老師，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的奧爾夫音樂拍蚊子教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奧爾夫音樂拍蚊子教案1
一、活動目標：
1、能跟著音樂打節奏，做拍蚊子動作
2、在拍蚊子游戲中體驗快樂。
二、活動準備：
1、音樂《拍蚊子》
2、卡紙做的一只大蚊子和四只小蚊子
三、活動過程：
師：小手放在膝蓋上
幼：小眼睛看老師，歘歘歘！
師：夏天呀，有一種特別令人討厭的小蟲子，它會在小朋友睡覺的`時候，嗡嗡嗡地在你耳邊亂飛，還會在你不注意的時候，咚地叮你一下，猜一猜是什么小蟲子呀？幼：蚊子
師：小朋友夏天的時候有沒有被蚊子叮到過呀？
幼：有
師：那你們都被蚊子叮到過哪些地方呀？
幼：自由表達（頭、胳膊......）
師：那被蚊子叮了有什么感覺呢？
幼：好癢
師：那癢的話你會做什么動作呀？
幼：抓、撈
師：會做撈癢癢的動作是吧？那現在———看楊老師這里就有一只蚊子，它要來蚊子來叮你們了
幼：我坐好
師：現在楊老師要請坐得最好的小朋友來做我的蚊子寶寶。
�。ㄕ�4名幼兒）
師：你們要聽音樂哦（對請上來的幼兒說）小朋友也要聽音樂，聽到嗡嗡后，才拍哦。沒有聽到嗡嗡的聲音能拍嗎？（對坐著的小朋友說）小朋友拍你們的時候要怎么樣呀？
幼：逃
師：好開始羅
（播放音樂，教師帶著4個小朋友去叮坐著的小朋友）師：小朋友真棒！蚊子都被我們打完了，現在我們可以放心地做其他的事了！
奧爾夫音樂拍蚊子教案2
【活動準備】
用繩子釣起的自制大蚊子一只
【活動目標】
1、體驗音樂的.活潑與動感。
2、能手眼協調地跟著音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作，并嘗試創造性地表現這些動作。
3、樂意參與游戲，體驗與同伴合作游戲的快樂。
【活動過程】
1、導入活動
�。�1）師：當夏天來到的時候，你們最怕什么？（蚊子）
�。�2）蚊子真可惡，我們今天就一起去打蚊子吧。
2、學習不同方位的打蚊子動作
（l）出示道具蚊子，教師提起蚊子道具，不斷地變換方位，幼兒追拍蚊子
�。�2）教師提驗幼兒拍打蚊子的動作，全體幼兒練習拍打蚊子的動作
（3）幼兒在音樂伴奏下做拍打蚊子的動作。
3、創編搔癢癢動作
（l）師：我被蚊子叮到了，好癢啊，怎么辦呢？（搔癢癢）（2）請一幼兒幫老師搔癢癢，老師指出自己很多地方都被叮到了，請幼兒幫他在不同搔癢。（幼兒一邊搽藥，教師一邊用兒歌和音樂清唱導入）
（3）請幼兒找到自己好朋友，做互相搔癢癢動作。
�。�4）師：搔了癢癢還是癢啊，怎么辦呢？（搽藥）
�。�5）請幼兒做互相搽藥的動作。
（6）幼兒在音樂伴奏下完整進行搔癢癢一擦藥的游戲
4、完整進行蚊子舞游戲
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