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初中英語感嘆句微課教案
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家整理的初中英語感嘆句微課教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學內容：初中英語感嘆句
教學目標：
1了解What和How引導的兩種感嘆句的結構；
2 掌握What和How引導的兩種感嘆句的用法；
Teaching procedures: Step1 Lead in
定義：表示喜、怒、哀、樂等強烈感情的句子，句尾通常用感嘆號。
種類：感嘆句分為三種
1、由一個單詞、詞組、祈使句、陳述句等構成。
如： wonderful! 太精彩了！ Good idea! 好主意！
Thank goodness! 謝天謝地！
It sounds great! 聽起來真棒！
2、由what引導。
What a clever boy he is！ 他是一個多么聰明的男孩啊！
3、由how引導。
How clever the boy is！ 這個男孩多聰明啊！
Step2 Presentation
由what 引導的感嘆句。what修飾名詞短語，有以下三種形式： 1. What +a/an + 形容詞 + 單數可數名詞 + (主語 + 謂語)！ 如： What a fine day it is! What an interesting book!
2. What+ 形容詞 + 可數名詞復數 + (主語 + 謂語)！ What kind women they are! What beautiful flowers they are!
3.What + 形容詞 + 不可數名詞 + （主語 + 謂語）！ What beautiful music! What fresh air!
由How引導的感嘆句。 how用來修飾形容詞或副詞。 其結構是：How + 形容詞/副詞 + 主語 +謂語！ How hard the workers are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing!
Step3 句式轉換
what與how引導的感嘆句，可以相互轉換，轉換后意義不變。 What an interesting story it is!=How interesting the story is! What a beautiful building it is!=How beautiful the building is! Step4 Practise
選擇填空：1. _______ fast the boy ran!
A. How B. How an C.
What D. What an 2. _______ well you sing but _______ badly he dances!
A. How, how B. What, what C. How, what D. What, how 3. ________ delicious the soup is! I’d like some more. A. How B. How an C.
What D. What an
4. _______ foolish they were! They believed what the man said. A. How B. How an C. What D. What an 5. _______ difficult questions they are! I can’t answer them. A. How B. How an C.
What D. What an
6. _______ fine weather we are having these days! A. How B. How an C.
What D. What an
7. _______ beautiful your new dress is! A. How B. How an C.
What D. What an
8. _______ interesting work it is to teach children! A. How B. How an C.
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