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五年級下冊音樂教案

時間：2024-01-03 07:30:15 音樂教案我要投稿

[優(yōu)選]五年級下冊音樂教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的五年級下冊音樂教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]五年級下冊音樂教案

　　教材分析：

　　《田野在召喚》是一首曲調(diào)歡快活潑的意大利民歌。它以兒童天真活潑的語氣表現(xiàn)了在充滿生機(jī)的春天里孩子們出發(fā)去郊游、旅行時的歡樂心情，抒發(fā)了少年兒童對美好大自然的無比熱愛的情感。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會用彈跳、歡快活潑的聲音演唱《田野在召喚》。

　　2、重音記號（﹥）和換氣記號（∨），能夠較正確的使用于演唱。

　　3、通過學(xué)唱歌曲，感受田園幽靜美、開闊美，達(dá)到對田園的贊美與美的享受。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《田野在召喚》。

　　2、初步了解旋律變化、力度強(qiáng)弱與演唱的關(guān)系。

　　3、歌曲弱起小節(jié)的節(jié)奏把握與準(zhǔn)確演唱

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、重音記號（﹥）力度記號（f強(qiáng)、P弱、mf中強(qiáng)、mp中弱）和換氣記號（∨）的識記與認(rèn)識

　　2、有表情的演唱歌曲《田野在召喚》

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

　　一、組織教學(xué)

　　二、新課導(dǎo)入

　　導(dǎo)語：田野帶給我們很多的禮物，大家看，有金黃的稻谷，廣袤的森林，碧綠的河水。田野是那么的美麗，景色是那么的絢麗多彩，你感受到了嗎？今天，讓我們一起來學(xué)習(xí)《田野在召喚》。

　　三、學(xué)習(xí)新歌

　　1、播放《田野的召喚》歌曲錄音展示田園風(fēng)光圖歌曲給你的第一感覺是什么？歡快地（活潑、跳躍、動感、挺拔、嘹亮）歌曲到底唱了些什么內(nèi)容呢？我們再來聽一遍。

　　2、復(fù)聽錄音誰來說說歌詞中唱了些什么內(nèi)容？描寫了哪些景色？“當(dāng)春天來到大地充滿陽光”說明了春天來了，陽光明媚，非常好的天氣。陽光、綠樹、流水、小鳥以及玫瑰花上的露珠，這是一片風(fēng)景迷人的田園風(fēng)光。歌曲表達(dá)了主人公熱愛自然、向往春天的美好情懷。這就是我們今天要來學(xué)習(xí)的一首意大利民歌，名字叫《田野的召喚》。

　　（出示課件全譜，讓學(xué)生讀出課題）

　　3、再聽錄音，跟著老師做節(jié)拍重音動作。

　　師：讓我們隨著音樂邁著整齊的步伐一齊出發(fā)走進(jìn)田野，感受它美麗的田園風(fēng)光。

　　歌曲是幾拍子的呢？

　　4/4拍。

　　4、教師范唱弱起。提問剛才踏步走的時候，是從哪里（哪個字）開始走的？（春天）師：節(jié)拍重音在“春天”，歌曲開始的第一拍老師唱的比較弱，并且這里只有一拍，是一個不完整小節(jié)。我們也把它叫做“弱起小節(jié)”。

　　5、出示節(jié)奏1 2 | 3 3 3 3 3 3 3 3 | 3 0 5－4 3 | 2 0 3 0 4 0 5 0 | 3 0 1－當(dāng)那春天來到大地充滿陽0光，綠樹發(fā)0芽0萬0物0生長。

　　（1）按節(jié)奏讀一讀讀出重音。

　　師指導(dǎo)八分休止符的節(jié)奏，讀出停頓。

　　（2）用“l(fā)u”哼唱旋律，再試唱歌譜（3）填詞唱一唱

　　6、去歌譜中找一找，還有和它相似的旋律么？（用藍(lán)色色塊表示）1 2 | 3 3 3 3 3 3 3 3 | 3 0 5－4 3 | 2 0 3 0 4 0 5 0 | 3－－－當(dāng)那小河清清流水正在歡0唱，我將出0發(fā)0到0遠(yuǎn)0方。

　　（1）隨琴唱一唱這句相似的旋律。再唱歌詞。