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            中班戶外體育夾物跳教案

            時間:2023-01-30 10:59:38 體育教案 我要投稿
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            中班戶外體育夾物跳教案

              作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的中班戶外體育夾物跳教案,希望能夠幫助到大家。

            中班戶外體育夾物跳教案

            中班戶外體育夾物跳教案1

              一、 集體活動:

              名稱:夾物跳目標:

              1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。

              2、體會游戲的快樂。

              3、培養良好的衛生習慣。

              4、學習控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。

              材料:飲料瓶、紙板、布球若干。

              場地: 場地布置:在長方形空地的四個角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家過程:(一)導入以游戲《石頭、剪刀、布》為活動做準備。

              (二)基本部分1、教師扮演袋鼠媽媽:"孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?"啟發幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩。

              2、教師帶幼兒跳到小豬的家,"天這么熱,小豬一定也渴了,我們送些飲料給它吧"一些幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的.水果(布球)繼續行進跳。

              3、經過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅干(硬紙板)繼續行進跳,最后回到自己的家,品嘗美味。

              4、小結:表揚小袋鼠愛護朋友,并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。

              二、分散活動:

              目標:能自由選擇材料創造性的玩,與同伴和睦相處。

              材料:增加高蹺、繩辮、皮球過程:1、鼓勵幼兒自由選擇材料與同伴,用不同的方法玩,有愿意繼續練習夾物跳的幼兒提出設置障礙的新要求。

              2、重點指導玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協調。

              3、教師注重在幼兒活動過程中的指導,及時發現幼兒的新玩法并給予肯定。

              三、結束部分1、和老師一起邊念兒歌邊做放松動作:"大面團,小面團。揉呀揉呀揉面團,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩腳,變成一個面娃娃,我們大家笑哈哈!"2、鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。

            中班戶外體育夾物跳教案2

              活動目標

              1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的使用。

              2、發展幼兒動作的協調性和連貫性。

              3、體會游戲的快樂。

              活動準備

              1、音樂:歡樂游戲

              2、飲料瓶、紙板、沙包若干。

              活動過程

              1、以游戲《石頭、剪刀、布》導入活動。

              2、游戲:夾物跳

              教師:孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?

              教師用角色口吻啟發幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。

              3、教師帶幼兒跳到小豬的家

              教師:天這么熱,小豬也渴了,我們送些飲料給它吧!

              請幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的`水果(沙包)繼續行進跳。

              4、經過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅干(硬紙板)繼續行進跳,

              最后回到自己的家,品嘗美味。

              5、小結:表揚小袋鼠愛護朋友,并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。

              6、組織幼兒分散游戲,教師巡回指導。

              鼓勵幼兒自由選擇材料與伙伴,用不同的方法玩,繼續練習夾物跳。

              7、放松活動。

              教師引導一起邊念兒歌邊做放松動作:

              “大面團,小面團。揉呀揉呀揉面團,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,

              甩甩手,甩甩腳,變成一個面娃娃,我們大家笑哈哈!”

              8、鼓勵幼兒和老師一起整理材料。

            中班戶外體育夾物跳教案3

              一、集體活動:

              名稱:夾物跳目標:

              1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。

              2、體會游戲的快樂。

              3、培養良好的衛生習慣。

              4、學習控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。

              材料:飲料瓶、紙板、布球若干。

              場地:場地布置:在長方形空地的四個角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家過程:

              (一)導入以游戲《石頭、剪刀、布》為活動做準備。

              (二)基本部分

              1、教師扮演袋鼠媽媽:"孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?"啟發幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩。

              2、教師帶幼兒跳到小豬的家,"天這么熱,小豬一定也渴了,我們送些飲料給它吧"一些幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的水果(布球)繼續行進跳。

              3、經過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅干(硬紙板)繼續行進跳,最后回到自己的`家,品嘗美味。

              4、小結:表揚小袋鼠愛護朋友,并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。

              二、分散活動:

              目標:能自由選擇材料創造性的玩,與同伴和睦相處。

              材料:增加高蹺、繩辮、皮球過程:

              1、鼓勵幼兒自由選擇材料與同伴,用不同的方法玩,有愿意繼續練習夾物跳的幼兒提出設置障礙的新要求。

              2、重點指導玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協調。

              3、教師注重在幼兒活動過程中的指導,及時發現幼兒的新玩法并給予肯定。

              三、結束部分

              1、和老師一起邊念兒歌邊做放松動作:"大面團,小面團。揉呀揉呀揉面團,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩腳,變成一個面娃娃,我們大家笑哈哈!"

              2、鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。

              3、中班體育游戲教案:夾物跳

            中班戶外體育夾物跳教案4

              一、集體活動:

              名稱:夾物跳目標:

              1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。

              2、體會游戲的快樂。

              3、培養良好的衛生習慣。

              4、學習控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。

              材料:飲料瓶、紙板、布球若干。

              場地:場地布置:在長方形空地的四個角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家過程:(一)導入以游戲《石頭、剪刀、布》為活動做準備。

              (二)基本部分

              1、教師扮演袋鼠媽媽:"孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?"啟發幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩。

              2、教師帶幼兒跳到小豬的`家,"天這么熱,小豬一定也渴了,我們送些飲料給它吧"一些幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的水果(布球)繼續行進跳。

              3、經過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅干(硬紙板)繼續行進跳,最后回到自己的家,品嘗美味。

              4、小結:表揚小袋鼠愛護朋友,并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。

              二、分散活動:

              目標:能自由選擇材料創造性的玩,與同伴和睦相處。

              材料:增加高蹺、繩辮、皮球過程:

              1、鼓勵幼兒自由選擇材料與同伴,用不同的方法玩,有愿意繼續練習夾物跳的幼兒提出設置障礙的新要求。

              2、重點指導玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協調。

              3、教師注重在幼兒活動過程中的指導,及時發現幼兒的新玩法并給予肯定。

              三、結束部分

              1、和老師一起邊念兒歌邊做放松動作:"大面團,小面團。揉呀揉呀揉面團,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩腳,變成一個面娃娃,我們大家笑哈哈!"

              2、鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。

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