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            幼兒園小班體育教案

            時間:2023-01-22 13:33:32 體育教案 我要投稿

            幼兒園小班體育教案范文

              作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班體育教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            幼兒園小班體育教案范文

            幼兒園小班體育教案范文1

              [游戲目標]

              1、激發幼兒對傳統體育游戲的興趣。

              2、指導幼兒練習四散爬,躲閃跑和追逐跑。

              [游戲準備]

              1、沙包(做糧食用)、頭飾、跳繩(做尾巴用)、

              2、花貓與老鼠的音樂3、幼兒已熟悉兒歌

              [游戲過程]

              1、提問引出游戲師:今年是鼠年,我們來玩一個關于小老鼠的游戲好不好?小老鼠最害怕誰啊?被貓發現了小老鼠會怎么做?(會躲到洞里去)

              2、玩游戲1)練習老鼠手膝著地爬運糧食請幾位幼兒合作搭建鼠洞,其它幼兒扮成小老鼠搬運糧食,老師扮成小花貓捕捉老鼠,被捕到的`幼兒停止游戲。

              2)練習快速跑搬運糧食,引導幼兒學會躲閃

            幼兒園小班體育教案范文2

              活動目標:

              練習雙腳前行進跳和原地向上跳,發展跳躍能力,激發幼兒參加體育活動的興趣

              活動準備:

              小白兔頭飾,紅,黃,藍,綠彩色色板4塊,彩色圈4個,錄音機及磁帶

              活動過程:

              1.入場

              老師扮演兔子媽媽,幼兒扮演小兔子。兔媽媽帶小兔到草地上去玩。雙腳行進跳入場地。

              2.準備活動

              在場地的'大圓圈內,幼兒隨音樂跟著老師做律動:伸耳朵(上肢)。吃青草(下肢)。搬蘑菇(體轉)蹦蹦跳跳(跳躍)等。

              3.跳彩圈

              老師將彩圈分散放在場地上,啟發幼兒自由的在圈中間跳進。跳出。

              4.游戲"小兔跳彩圈"

              教師將各色彩圈隔一定的距離放成一個大圓圈,幼兒分散站在大圓圈上,教師站在中間。游戲開始,幼兒隨著音樂在大圓圈內向順(逆)時針方向走,看到圈就跳進。跳出。當教師高舉一塊彩色板時,小兔子迅速跳躍到與板相同顏色的圈內,每個圈內只能跳進一只小兔子。當小兔子跳入同色圈后,教師給予表揚,并繼續進行游戲。

              5.游戲結束

              教師:"今天小兔子玩的很高興,也很累了,我們一起回家吧!"幼兒跟著教師走出場地。

            幼兒園小班體育教案范文3

              【活動目標】

              1、學習手膝著地側爬。

              2、體驗情境游戲的快樂。

              【活動準備】

              1、塑料筐、輪胎。

              2、地墊鋪成一直線、音樂一段。

              3、貼紙、蘋果若干。

              【活動過程】

              一、準備活動。

              師:今天天氣真好,我的螃蟹寶寶們,快來跟媽媽一起活動活動身體吧。(音樂起)

              二、基本部分。

              1、學習手膝側爬的'動作要領。

              師:嘿,螃蟹寶寶,你們知道螃蟹是怎樣爬的嗎,誰來試試看?來!都來爬爬看。(幼兒嘗試橫著爬看著前面),剛才媽媽看見一個螃蟹寶寶爬得很好,請大家一起看一看。(請爬得好的幼兒示范一下)可是媽媽還是覺得有點不對,來媽媽教你們(請幼兒示范動作要領):膝蓋和雙手著地,胳膊用力撐住地面,抬起頭來。動哪個手就動那個腿。我們先站著練習一遍,教師示范,幼兒學習。

              2、幼兒學習,教師指導。

              師:孩子們,現在我們就到地毯上來練習一下,看誰爬的好。男孩一行,女孩一行,跟著媽媽沿著直線來練習一下。(教師帶領幼兒在地毯上休息一下,爬的好的幼兒獎勵貼紙一枚)

              3、玩游戲―運果果,提高動作的協調性和靈敏性。

              師:孩子們,你們現在爬得比較熟練了,我們來做游戲好不好?媽媽提要求:對面輪胎里面藏著許多蘋果,我們用剛才學到的本領側爬過去,爬過去以后把蘋果放在你的口袋里,記住每次只能運一個,拿到蘋果以后從地毯旁邊繞著跑回來,然后把蘋果放在框里,注意不要碰到其他的兄弟姐妹哦。小螃蟹們,記住了嗎?

              (爬一個來回以后,教師點評出現的問題)現在我們一起把剩下的蘋果都運回來吧。

              三、放松活動。

              師:哎呀,好累啊,跟媽媽一起放松一下吧。(拍胳膊、拍腿、深呼吸)好了,今天玩兒的開心嗎?天色不早了,來!咱們跟媽媽回家吃蘋果嘍。

            幼兒園小班體育教案范文4

              活動目標:

              1、發展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的協調性。

              2、幼兒心情愉快,參與活動。

              重點難點:

              1、掌握軀體前進的基本動作。

              2、將沙包放至后背,參與游戲并完成所學動作。

              活動準備:

              1、大象頭飾、沙包若干。

              2、歡快節奏的磁帶。

              活動過程:

              一、游戲形式導入,激發幼兒的活動興趣。

              1、熱身運動

              聽歡快的`音樂,幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動物的走路動作。

              2、出示大象頭飾,練習基本動作

              (1)提問:“這是誰?”

              (2)“大象是怎樣走路的?”(讓幼兒自由做動作)

              (3)提出要求“有什么辦法讓大象走起路來,兩條腿是直直的?”

              A、可以先讓幼兒自己想辦法。

              B、教師示范真確動作,兩腿左右分開,與肩同寬,然后上體前屈,兩手握住膝蓋——踝關節,從左腳開始,兩腳交替向前行進,或者橫向移動。

              (4)幼兒自由練習。

              (5)比賽看誰走得快。

              3、游戲:大象運糧,結束活動。

              出示沙包,開始大象運糧的游戲,可將幼兒分組進行比賽,提高幼兒參與熱情。

            幼兒園小班體育教案范文5

              活動目標:

              ⒈能雙手交替不離滾筒地將滾筒向前滾。

              ⒉體驗滾筒的樂趣。

              活動準備:滾筒若干。

              活動過程:

              一、導入。

              師:今天,我們大家來做小熊貓,老師來做熊貓媽媽,我們到外面去玩吧!我們先來伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿……

              二、練習滾筒。

              ⒈出示大滾筒,師:這是什么呀?那我們今天就來玩滾筒的游戲吧!

              ⒉誰知道這個滾筒要怎么滾呢?誰來試一下?請個別幼兒示范。

              ⒊老師強調滾滾筒的.方法:雙手交替,手不離滾筒,一只手推完換另一只手,推滾筒的時候不能太用力,滾筒要一直在我們面前。

              ⒋請幼兒做推滾筒的動作。

              三、滾筒比賽。

              ⒈師:現在我們一起來滾滾筒。

              ⒉寶寶們先排好隊,將幼兒分成四組,站在直線后面,第一個寶寶將滾筒推到盡頭摘推回來,交給后面的寶寶,然后第二個寶寶推。

              ⒊師:哪一排的寶寶先來試一下?請排頭和第二個寶寶示范一下。

              ⒋游戲“滾滾筒”。

              ⒋講評。

              四、回教室。

            幼兒園小班體育教案范文6

              一、 活動目標:

              1、 提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。

              2、 培養幼兒熱愛解放軍,并向解放軍學習勇敢無畏,戰勝困難的精神。

              3、 培養幼兒積極參加活動的興趣和活潑開朗的性格。

              二、 活動準備:

              1、 椅子兩把、系有鈴鐺的繩子一根、哨子一個

              2、 音樂磁帶2盤。

              三、 重點難點:

              1、 能左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,練習所學動作。

              2、 做動作時盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。

              四、 活動過程:

              1、扮演角色,活動身體

              (1)教師啟發:今天我們一起來玩學習解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當解放軍戰士。解放軍戰士要一切行動聽指揮,聽明白了嗎?教師喊口令,幼兒進行隊列練習。(齊步走、慢跑、開炮、騎馬、開飛機)教師引導幼兒邊做動作,邊發出象聲詞,以激發幼兒的興趣。

              2、動作講解,集體練習

              (1) 師:解放軍叔叔走路的.姿勢可神氣拉,誰愿意來學一學?(請個別幼兒上來示范)

              (2) 師:今天我們專門練習腿上的動作。教師示范動作(手可以左右打開,左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。)

              (3) 幼兒自由練習,教師個別輔導。

              (4) 師:解放軍叔叔排隊走路的時候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一個人都踢的一樣高,為了讓我們這群小解放軍更好的訓練,指揮官特意拉了一根繩子,這次我們練習的時候,要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。

              3、游戲:軍事訓練

              (1) 教師講解游戲規則(幼兒分成4排,由場地一端“騎馬”至場地拉有繩的一端,左右腳交替踢鈴鐺6下,開飛機返回,下一位幼兒繼續)。

              (2) 幼兒進行游戲。

              4、結束活動,放松身體

              教師吹哨子,全體幼兒集合,表揚在游戲中表現認真,刻苦訓練,堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個“歡樂舞”。

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