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幸福快車的音樂教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的幸�？燔嚨囊魳方贪�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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教學方法：
啟發、誘導
教學準備：
錄音機、VCD、電聲樂隊及薩克斯的相關文字和圖片資料
教學內容：
學唱《幸�？燔嚒妨私怆娐晿逢牼幹�
教學目標：
�。�1）用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸�？燔嚒�。進一步激發學生學習音樂的熱情，欣賞健康向上的流行音樂，正確認識流行音樂的價值。
（2）了解電聲樂隊的'編制及演奏特點。
�。�3）通過設計“卡拉OK演唱比賽方案”培養學生組織音樂活動的能力。
�。�4）培養學生樂觀向上的健康心態。
教學重點與難點：
指導學生運用歡快活潑、輕松灑脫的歌聲表達歌中樂觀向上的生活態度，感受拉丁風格的流行音樂。
教學過程：
1、師生共同踩著《幸�？燔嚒返男勺哌M教室。
2、發聲練習：要求學生用自然、彈性的聲音用“啦”練唱。
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教 法：啟發、誘導
教學準備：錄音機、VCD、電聲樂隊及薩克斯的相關文字和圖片資料
教學內容：學唱《幸�？燔嚒妨私怆娐晿逢牼幹�
教學目標：
(1)用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸�？燔嚒�。進一步激發學生學習音樂的熱情，欣賞健康向上的流行音樂，正確認識流行音樂的價值。
(2) 了解電聲樂隊的編制及演奏特點。
(3) 通過設計“卡拉OK演唱比賽方案”培養學生組織音樂活動的能力。
(4) 培養學生樂觀向上的健康心態。
教學重點與難點：指導學生運用歡快活潑、輕松灑脫的`歌聲表達歌中樂觀向上的生活態度，感受拉丁風格的流行音樂。
教學過程：
一、 組織教學
1、 師生共同踩著《幸福快車》的旋律走進教室。
2、 發聲練習：要求學生用自然、彈性的聲音用“啦”練唱。
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