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語文二年級上冊第一單元備課教案
作為一位杰出的老師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的語文二年級上冊第一單元備課教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文二年級上冊第一單元備課教案1
【單元教材簡析】
本組教材圍繞“多彩的秋天”來編排，共選入六篇課文(古詩有兩篇)，體裁多樣，內容十分豐富。整組教材以秋天為主線，在贊美秋天、謳歌秋天的同時，也讓我們領略了大自然的偉大與神奇。
《識字1》收集了描寫秋天的景色、氣候和豐收景象的三組四字詞語。這些詞語描繪了秋天的美麗景色、氣候特點和豐收景象。有些詞語對二年級的孩子們來說較生僻，也較難理解，可結合具體情景畫面進行教學。真正理解了詞意，用心來感受，會覺得這些詞真的很美。
《秋天的圖畫》是一篇足足百字的小文。文章雖短，卻勾畫出了一幅秋天山野的美麗圖畫，道出了勞動創造美的真諦。作者運用比擬的手法來描寫，在色彩的搭配上以金黃、火紅為主色調，簡單幾筆，便把豐收的熱鬧情景與人們的喜悅心情描繪出來了。
《黃山奇石》一文描述的是大自然的鬼斧神工，在黃山上創造了惟妙惟肖、趣味橫生的奇石──仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都……這些奇石多因其外貌而得名。而且一塊奇石，就是一個美麗的童話。
《植物媽媽有辦法》是一篇介紹植物傳播種子的方法的科普小作品，它以擬人的手法、韻文的形勢表現出來，讀來瑯瑯上口。讓孩子們在領略植物王國的奇事的同時，不得不驚嘆大自然的奇妙。
《古詩兩首》選取的是蘇軾的《贈劉景文》和杜牧的《山行》，是兩首描寫深秋時節美景的古詩：荷已盡，菊已殘，但橙黃橘綠；百花謝，枯葉飄，但楓葉似火。觸景生情，詩人怎能不提筆抒懷呢？
《語文園地一》鼓勵孩子們由文中走進生活，走進秋天，走進大自然，去發現美、創造美、展示美！
【單元總體目標】
1、認識61個生字。會寫42個生字。引導學生發現識字規律。
2、正確流利地朗讀課文。在理解課文內容的同時，從文字中發現美，在頭腦中浮現美，在朗讀中表現美，用心領略大自然的美麗與神奇。
3、了解秋天景物的`特點，知道秋天里事物的變化，喜歡觀察秋天，喜歡秋天這個季節。
4、激發學生熱愛大自然的情感，鼓勵孩子們用自己的眼睛發現美，用自己的心靈積淀美，并付諸實踐。
【教學重難點】
1、引導學生發現漢字規律，自己總結識字方法，自主識字。進行自主識字的展示和交流，激發學生課外自主識字的興趣。
2、通過學習課文和實地觀察，讓學生更多地了解秋天，激發學生熱愛大自然的情感。
【單元教學建議】
1、注重鼓勵學生自主學習，培養成就感。運用多種識字方法自主識字，培養學生自主識字的興趣和能力。
2、通過指導學生有感情朗讀，培養學生對語言的感悟能力。
3、語文實踐活動要跟課內所學的東西有一定聯系，形式要活潑多樣，引起學生學習的興趣，提高學生對語言的表現力。
4、重視創設情景，使學生入情入境地進行說話練習，激發興趣，勾起話題，注意規范學生的口頭語言，注重培養學生說話能力。
5、打破傳統古詩文教學逐字逐句講解的做法，給學生自主學習的權利，讓學生自讀自悟。古詩文重點放在識字寫字和朗讀背誦上，詩的意境則在反復朗讀的過程中自己理解和感悟。
【單元教學時間】
識字11課時
1、秋天的圖畫2課時
2、黃山奇石2課時
3、植物媽媽有辦法2課時
4、古詩兩首2課時
語文二年級上冊第一單元備課教案2
單元整體感知：
本單元的主題是熱愛祖國大好河山，親近大自然，熱愛大自然。這里有波瀾壯闊的廬山瀑布，有“山行”帶給我們的快樂，有北方最大的湖“美麗的呼倫湖”，還有五岳之一黃山的氣勢。
學習目標：
1.正確流利有感情的朗讀課文。背誦《古詩二首》、《水鄉歌》、《美麗的呼倫湖》第二自然段、《黃山奇石》喜歡的段落。
2.能結合語境感悟古詩和現代詩歌的意境，理解課文內容。
3.使學生感受祖國山河的雄偉壯觀和大自然的美好。激發學生熱愛祖國大好河山，親近自然，熱愛自然的`情感。
4.通過兩首古詩，一首現代詩歌，兩篇課文的學習，使學生認識56個生字，兩個多音字：蒙、都，會正確書寫34個生字。
課時安排：
1《古詩二首》》…………………………………………………3課時
2《水鄉歌》……………………………………………………2課時
3《美麗的呼倫湖》……………………………………………2課時
4《黃山奇石》…………………………………………………2課時
《綜合學習一》………………………………………………2課時
口語交際《從小窗口看大中國》……………………………1課時
師生課前準備：
1.背誦李白、杜牧的詩。
2.觀察和搜集我的家鄉多。
3.了解呼倫湖，查閱呼倫湖的資料。
4.搜集有關黃山的資料，讀有關黃山的文章。
5.留心觀察校園的標語、牌匾、警示語等語言文字。
6.搜集有關祖國美麗風景的文字、圖片、照片等資料。
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