現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>教案大全>數(shù)學教案>中班下學期數(shù)學教案《可愛的小瓢蟲》

中班下學期數(shù)學教案《可愛的小瓢蟲》

時間：2022-05-13 12:13:34 數(shù)學教案我要投稿

　　在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的中班下學期數(shù)學教案《可愛的小瓢蟲》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班下學期數(shù)學教案《可愛的小瓢蟲》

　　活動目標：

　　1、鞏固對10以內(nèi)數(shù)的點數(shù)。

　　2、能做到數(shù)物的對應(yīng)。

　　活動準備：

　　物質(zhì)準備：帶有秋天背景的七星瓢蟲圖片，課件《可愛的小瓢蟲》、數(shù)字卡片、數(shù)字胸卡。

　　材料配套：幼兒活動操作手冊《主題活動·可愛的小瓢蟲》。

　　活動過程：

　　1、觀看七星瓢蟲圖片，進入課題。

　　小結(jié)：七星瓢蟲身上有七個點，所以我們叫它七星瓢蟲。

　　2、觀看課件，加深認識。

　　小結(jié)：小瓢蟲身上有幾個點，我們就叫它幾星瓢蟲，如二星瓢蟲，四星瓢蟲，七星瓢蟲，十星瓢蟲等。

　　3、游戲"我是小瓢蟲"。

　　規(guī)則：幼兒喜歡幾星瓢蟲，就去找相應(yīng)的數(shù)字胸卡，取下來掛在脖子上，教師依次出示不同的數(shù)字，請相同點數(shù)的"瓢蟲寶寶"飛到教師這兒來。

　　4、完成操作材料，鍛煉數(shù)物對應(yīng)的能力。

　　活動內(nèi)容：山林或公園真美（手工）

　　活動目標：學會運用建構(gòu)材料及輔助材料進行小組合作的主題建構(gòu)。

　　活動準備：物質(zhì)準備：各種建構(gòu)材料、輔助材料，山林和公園的圖片或照片。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒觀察山林和公園的圖片或照片，引題。

　　引導幼兒充分講述山林里有什么？公園里有什么？即時小結(jié)山林和公園的景色、設(shè)施等，激發(fā)幼兒活動的興趣。

　　2、引導幼兒自由組成小組，商量小組建構(gòu)事項。

　　引導幼兒討論，確定本組建構(gòu)的主題內(nèi)容，如建構(gòu)山林可以有樹木、野花、流水、房屋、小動物的家等，建構(gòu)公園可以有亭子、游樂場、湖泊、小橋、小路、草地、鮮花等。

　　引導幼兒討論，確定各成員的建構(gòu)任務(wù)，以及使用的建構(gòu)材料。

　　3、引導各組自主選擇材料，分工制作，集中組合，共創(chuàng)作品。

　　4、展示各組創(chuàng)作的作品，共同欣賞和分享。

【中班下學期數(shù)學教案《可愛的小瓢蟲》】相關(guān)文章：