螞蟻運糧小班體育教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的螞蟻運糧小班體育教案，希望能夠幫助到大家。
螞蟻運糧小班體育教案1
活動名稱：螞蟻運糧活動準備：
1.螞蟻頭飾每人一個，墊子4組，平衡木4條，拱形門4個。
2.糧食背袋大、中、小若干，布置好場地。
3.音樂磁帶，錄音機
活動目標：
1.練習單臂匍匐向前爬行。
2.讓幼兒體驗合作游戲的'快樂。
活動過程：
一、幼兒聽音樂節奏隨教師做熱身運動
二、引導幼兒用多種方法運送糧食
1.教師帶領幼兒觀察場地，出示螞蟻頭飾，引起幼兒對游戲的興趣!
2.教師重點示范單臂爬行動作。
規則：一只手臂要伸直用力，另一只手要扶好糧食袋，不要讓糧食袋中途掉下來，如果中途很累，可以換手爬行，但一定要注意安全。
3.下面請小螞蟻們自由練習爬、走、鉆的本領，看看誰先把本領練好!
三、幼兒帶頭飾集體游戲
1.游戲規則：從"家"出發找"糧食"，途中鉆過山洞(拱形門)，爬過草地(墊子)，走過小橋(平衡木)，發現小袋"糧食"，每只"螞蟻"各背一袋，沿原路跑回家。
2.幼兒分組進行游戲，教師巡回指導。
3.第二次出發找糧食，發現"糧食"較大，引導幼兒想辦法，合作抬回家，抬的過程中遇到困難要想辦法解決，啟發幼兒兩人互相配合，搬運"糧食"回家。
四、游戲結束
把運來的"糧食"堆好，"小螞蟻"圍著"糧倉"狂歡，教師同幼兒共同隨音樂做放松運動。
螞蟻運糧小班體育教案2
活動目標：
1、會鉆過障礙物手膝著地的向前爬行。
2、能遵守游戲規則
3、通過游戲教育幼兒不怕困難，堅持做完一件事
活動準備：皮筋、墊子、頭飾
活動過程：
一、游戲前準備活動
聽音樂做早操、動物模仿動作
二、新授
1、談話導入
小朋友有一位小動物可勤勞了，它幫助媽媽運糧食，你們看它是誰？
2、出示螞蟻頭飾
你們想變成這個勤勞的`小螞蟻嗎？（戴頭飾）
3、帶領幼兒練習鉆、爬
小朋友螞蟻怎樣走路？我們一起爬一爬吧
4、請個別幼兒示范鉆爬
5、教師講解示范鉆爬的動作要領
6、教師介紹游戲名稱和玩法
7、教師講解示范游戲的玩法
8、組織幼兒練習
9、組織游戲，教師巡視
指導幼兒鉆時不要碰到皮筋，從兩邊跑回并拍下位小朋友的手再出發
三、聽音樂
拿沙袋做放松動作結束
螞蟻運糧小班體育教案3
活動目標：
練習單臂匍匐向前爬行，讓幼兒體驗合作游戲的快樂。鍛煉幼兒身體的靈活性以及動腦能力。
活動準備：
1、螞蟻頭飾每人一個，墊子4組，平衡木4條，拱形門4個。
2、糧食背袋大、中、小若干，布置好場地。
3、音樂磁帶，錄音機
活動過程：
一、幼兒聽音樂節奏隨教師做熱身運動
師：下面請小朋友們跟老師一起來做運動，隨音樂節奏把你們的小手小腳動起來吧!
幼兒積極性很高，模仿性很強，在音樂聲中放松身體!
二、引導幼兒用多種方法運送糧食
1、教師帶領幼兒觀察場地，出示螞蟻頭飾，引起幼兒對游戲的興趣!
師：“你們想不想當螞蟻啊?”
幼兒：“我想當螞蟻，我也想……”
師：“當螞蟻可是有很重要的任務需要你完成!你們要幫螞蟻運送糧食(指著場地，從這頭運到那頭)。”
幼兒：“我可以，我也可以，我能完成螞蟻的任務……”
師：“你們能用什么方法運送糧食?”
幼兒：“把糧食馱在背上運過去。”
2、教師重點示范單臂爬行動作。
師邊示范邊講解要點：一只手臂要伸直用力，另一只手要扶好糧食袋，不要讓糧食袋中途掉下來，如果中途很累，可以換手爬行，但一定要注意安全。
3、下面請小螞蟻們自由練習爬、走、鉆的本領，看看誰先把本領練好!
幼兒認真觀察，分散練習，每個幼兒在不同的`地方，自由練習爬、走、鉆的本領，著重練習單臂爬行，教師巡回指導，并提醒幼兒注意安全。
幼兒帶頭飾集體游戲。
師：“請練好本領的小螞蟻過來戴頭飾。”
幼兒：“我練好了，我也練好了……老師給我戴上頭飾吧!”
師講解游戲規則：從“家”出發找“糧食”，途中鉆過山洞(拱形門)，爬過草地(墊子)，走過小橋(平衡木)，發現小袋“糧食”，每只“螞蟻”各背一袋，沿原路跑回家。
幼兒分組進行游戲，教師巡回指導。
5、第二次出發找糧食，發現“糧食”較大，引導幼兒想辦法，合作抬回家，抬的過程中遇到困難要想辦法解決，啟發幼兒兩人互相配合，搬運“糧食”回家。
師：“這次我們發現的糧食袋可能比上一次的大(沉)一些，你們可要有好的心理準備啊，千萬不要被嚇倒!”
幼兒：“我們會用上很大力氣的。”
師：“如果你們還是背不動怎么辦呢?”
幼兒：“可以2個人抬啊，3個人也可以啊……”
師啟發幼兒在抬的過程中遇到困難要想辦法解決，互相合作的螞蟻要配合好，把糧食“搬運”回家。
師講解游戲規則：
從“家”出發找“糧食”，途中鉆過山洞(拱形門)，跳過草地(墊子)，走過小橋(平衡木)，發現較大袋“糧食”，兩人合作，搬運糧食，每組“螞蟻”背一袋，沿原路跑回家。
繼續游戲，挑戰更大的糧食袋。
師：“如果你們發現更大的糧食袋，還能把它們搬運回家嗎?”
幼兒：“應該能吧，如果多個人一起搬一定能搬回家的。”
師：“小螞蟻們真聰明，真勇敢，那我們就繼續游戲，看看你們能不能完成任務。”
師講解游戲規則：
第三次出發后，從“家”出發找“糧食”，途中鉆過山洞(拱形門)，跳過草地(墊子)，走過小橋(平衡木)，發現“糧食”很大，可以找伙伴一起搬，3人或4人協同配合，運送“糧食”回家。
三、游戲結束，教師
1、把運來的“糧食”堆好，“小螞蟻”圍著“糧倉”狂歡，教師同幼兒共同隨音樂做放松運動。
2、教師：引導幼兒要學螞蟻愛勞動，愛團結的。
3、與教師一起將墊子、平衡木、拱形門、背袋運回活動室去。
壽光市羊口鎮中心幼兒園 劉愛玲 吳洪英
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