現在位置：范文先生網>教案大全>體育教案>螞蟻鉆洞大班體育活動教案

螞蟻鉆洞大班體育活動教案

時間：2022-07-20 20:02:13 體育教案我要投稿

相關推薦

螞蟻鉆洞大班體育活動教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的螞蟻鉆洞大班體育活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻鉆洞大班體育活動教案

　　活動目標：

　　1、繼續學習匍匐爬行。

　　2、嘗試選用不同的爬法進行鉆爬運動。

　　3、體驗用身體造型參與運動的快樂。

　　活動準備：

　　1、幼兒已學習了手腳爬、手膝爬、匍匐爬的技能。

　　2、幼兒活動中的背景音樂，螞蟻頭飾一只。

　　活動過程：

　　程序教師健康行為幼兒健康行為

　　開始部分

　　1、整隊

　　2、師生問好

　　3、帶領幼兒隨音樂做熱身運動

　　基本訓練：走、跑

　　專項熱身：

　　*頭、肩、腰、膝、腕、踝

　　*獅子爬蝸牛走小兔跳

　　集合隊形：

　　*****

　　聽音樂與教師共同做熱身運動。要求精神飽滿，注意有節奏感，活動有序。

　　跑步隊形：

　　訓練隊形：

　　*****

　　基本部分

　　1、教師出示螞蟻頭飾引發幼兒興趣，啟發幼兒用身體擺出不同造型的洞。

　　教師：小朋友，我是蟻王！

　　教師：那你們是誰呀？

　　教師：你們住在什么地方？

　　教師：蟻洞是什么樣的呢？請你們用身體做成個蟻洞的樣子！

　　2、教師對幼兒的身體造型巡回觀察，與幼兒共同討論。

　　3、教師引導幼兒嘗試用三種不同方法鉆一鉆這些有趣的洞。

　　教師：這個洞的造型很有趣，我來請個小螞蟻來爬一爬。

　　教師：我們螞蟻用什么方法過這個洞呢？

　　教師：你覺得哪種爬的方法好呢？為什么？

　　4、教師小結：高洞可以用手腳爬

　　中洞可以用手膝爬

　　低洞可以用匍匐爬。

　　5、教師宣布闖關游戲“螞蟻鉆洞”的規則和要求。

　　教師：游戲開始時，三隊小螞蟻從排頭開始依次鉆爬蟻洞。鉆出洞口后立即緊靠隊尾再次搭洞，排尾先鉆出洞口的隊獲勝。

　　教師：我們第一關先闖高洞，用什么方法請你們動腦筋想一想。

　　教師小結。

　　教師：我們第二關先闖中洞，用什么方法請你們動腦筋想一想。

　　教師：我們第三關先闖低洞，用什么方法請你們動腦筋想一想。

　　教師：第四關是混合洞，用什么方法請你注意身體的動作。

　　教師：蟻王宣布闖關結果。

　　幼兒回答

　　幼兒用身體擺出造型。

　　幼兒練習擺出各種造型的洞。

　　認真看同伴的身體造型示范。

　　嘗試并討論不同洞的不同的鉆爬方法。

　　隊形：

　　*****

　　1、認真聽教師講解，了解游戲規則。

　　2、積極參與闖關游戲，能遵守游戲規則。

　　游戲隊形：

　　*****

　　結束部分

　　1、教師結合音樂配以語言提示，與幼兒共同做放松運動。

　　2、師幼再見。

　　1、坐在地上隨音樂做四肢舒展放松運動。

　　2、站立隨音樂做有節奏的四肢拍打放松運動。

　　放松隊形：

　　*****

【螞蟻鉆洞大班體育活動教案】相關文章：

《聰明的螞蟻》小班優秀體育活動教案08-08

體育活動大班教案08-28