一年級語文《荷葉圓圓》教案
【教學內容】
新課標人教版第二冊第14課。
【學習目標】
1、認識荷、珠等12個生字，會寫朵、機。
2、體會水珠、晴蜓、青蛙和小魚快樂的心情，感受充滿童趣的夏天。
3、正確、流利、有感情地朗讀。
【教學重、難點】
1、生字的識記。
2、有感情地朗讀課文。
【課前準備】
小動物頭飾、詞語卡片、課件。
【教學過程】
一、圖畫導入，創造意境
1、指名背誦《小池》。
2、出示課件：
觀察圖畫，說說你看到了什么?
3、相機揭示課題，板書課題。
二、初讀課文，讀準字音
1、自由讀課文。
2、出示課件，認讀生字。
3、游戲鞏固生字。
三、朗讀課文，感悟文章
1、出示課件、聽課文朗讀，想一想：
課文介紹了哪幾個小伙伴?
指名說。
2、邀上好伙伴讀一讀課文。
3、讀自己喜歡的段落：
指名讀，師生合作讀。
4、分角色朗讀。
四、指導寫字
五、拓展
說一說：
荷葉是我的。
【一年級語文《荷葉圓圓》教案】相關文章：
語文荷葉圓圓教案08-20
小學語文《荷葉圓圓》教案02-07
語文 －荷葉圓圓08-15
一年級語文《荷葉圓圓》教案02-28
荷葉圓圓小學語文教案01-04
小學語文《荷葉圓圓》教案及說課稿08-16
《荷葉圓圓》的教案08-15
小學一年級語文荷葉圓圓教案11-14
一年級《荷葉圓圓》語文教案05-12
小學一年級語文《荷葉圓圓》教案08-20