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讓危險遠離我們
讓危險遠離我們1
曙光小學
一、認識交通標志
二、啟發談話，揭示課題
同學們，我們已經知道公路、鐵路的交通規則，但要真正遵守好交通規則，還必須認識常見的交通標志。
三、出示圖片：
說說標志的名稱和作用
警告標志：十字交叉路口標志、T型交叉路口標志
注意行人標志 注意兒童標志
指示標志：非機動車道 機動車道 步行街 靠側道路行駛
環島行駛 人行橫道 車道駛方向
四、歸類板書，認識與人們的'關系
五、行為訓練
六、小結強調：
我們認識了三類交通標志，希望同學們在過路行走和騎車時自覺遵守交通規則，避免交通事故的發生。
讓危險遠離我們2
活動目標要求：
1.樹立防范意識和平安意識，遠離危險，珍愛生命，平安、健康地生長。
2.掌握基本的自護、自救技能，提高平安生活能力，養成相應的平安生活行為習慣。
3.學習日常生活中平安使用電、火、煤氣等常識。
活動準備：
同學準備：課前搜集防觸電、防火、防煤氣泄漏、防學校傷害事故等平安小常識。
教師準備：課件、電話機、若干段電線、毛巾、卡紙等
活動過程：
一、錄像導入，引入話題
1.同學們，先讓我們看一段錄像，然后說說你的感受。
2.看完錄像，你的心情怎樣？你有什么話想說？請同學談感想。
3、危險就在身邊，我們要掌握防護危險的知識。
二、同學自由組合，學習防護知識
1.從大家的發言中，我們知道生活中的平安隱患還真不少，有火、電、氣方面的、有食品、交通方面的，還有學校生活方面的。由于有的同學的平安意識不強，思想麻痹，注意力不集中，貪玩、逞強開玩笑等等原因，這些隱患釀成了許多悲劇。據有關部門統計，我國每天有一個班（40多人）的未成年人在意外傷害中喪身，給家庭帶來了極大的痛苦。生命對于我們每個人來說只有一次，生命是最珍貴的，我們一定要樹立平安意識，增強防護能力，使自身健康、平安地生長。所以掌握一些防火、防觸電、防煤氣泄漏，防學校傷害事故……這樣的防護知識是非常重要的。課前，大家搜集了不少這方面的資料，就讓我們用手中的資料在小組中交流交流吧。我們分為五個大組，第一組是防火、第二組是防觸電、第三組是防煤氣泄漏、第四組是防學校傷害、第五組是防其他……同學們根據手中的資料，自由組合，請每個小組選出一名組長，把討論的結果寫在文明花上，在全班同學中交流。讓我們比一比，哪一組合作最好、討論最快、發言最精彩。
2.同學小組合作，學習防護知識
三、各小組在全班交流。（根據同學發言開展A、B、C、D、E的活動）
A. 防火
1.同學介紹防止火災常識。①不玩打火機、火柴。②家里的'汽油、煤油、酒、衣服等易燃可燃物品要遠離火源。③不帶易燃易爆物品進入公共場所……
2.觀看防火災自救錄像。①身上著火時要就地打滾，把火撲滅。②發生火災時要用濕毛巾捂住口鼻，逃離火場。③身體要盡量貼近地面，越靠近地面的地方氧氣越多。④撥打119報火警……
B. 防煤氣泄漏
1.同學介紹防煤氣泄漏常識：①和時關閉煤氣開關。②使用時，人不要離開，防止火被風吹滅，或被湯水澆滅，發生漏氣。③一旦煤氣瀉漏，首先要關閉閥門，然后打開門窗通風，不能開啟電器或開關，否則容易發生明火，發生爆炸。④假如有人中毒比較嚴重，要趕快撥打120急救電話。
2.學習正確撥打120急救電話，課件出示《報警小歌謠》，同學齊唱《報警小歌謠》。
3.模擬撥打120急救電話。假如家中發生煤氣泄漏，奶奶中毒昏倒了，你回家發現了。你將怎樣撥打120？讓同學小組模擬撥打120。
請同學上臺模擬撥打120，其他同學點評該生撥打得好不好。
提醒同學，不能隨意撥打報警電話。
C. 防觸電
1.出示防觸電標志。大家認識這個標志嗎？它是什么意思？
2.同學介紹防觸電常識：①不能用濕手碰電源開關。②雷雨天不能在大樹下避雨，最好不要開電視。③不撿掉到地上的電線。④放風箏時，要遠離有電線的地方……
3.情境模擬：一根電線掉到地上，有人不小心觸電昏倒了，你和同學看到會怎樣做？
小組模擬；請同學上臺扮演模擬。
組織同學點評。
提醒同學：我們每個人的生命都是非常珍貴的，每個人都應當珍惜自身的生命。作為小同學，我們的能力有限，我們應該協助他人，但在協助他人的時候，一定要注意首先維護好自身，在保證自身平安的前提下再去協助他人。能請大人幫助的時候，最好請大人來處置，你們認為呢？
D. 防學校傷害事故
1.同學介紹防學校傷害事故常識：①上下樓梯，靠右行，不擁擠。②課間不追逐打鬧。③不用鉛筆指著他人說話。④不咬鉛筆頭，防止鉛中毒。⑤不和同學亂開玩笑。⑥上體育課，一定在老師的監護下完成有一定難度的動作……
2.觀看同學學校生活錄像。組織同學指出片中哪些行為是危險的，值得注意。
E. 防其他事故
1.請同學介紹防止其他事故的常識：①不隨意和陌生人搭訕。②不吃陌生人的東西。③不在馬路上邊走邊玩。④不上亂七八糟的網站……
四、總結本次活動。
遠離危險，珍愛生命，健康生長。
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