- 大班體育《合作拿圈追逐跑》教案 推薦度：
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體育合作跑
班級： 人數：40 日期：2003-6-13 教師：
學習階段：水平四
學習目標： 1、能與同伴協調地合作跑。
2、發展學生的速度、靈敏和協調素質，改善心肺功能。
3、主動、積極地尋求與他人合作。
學習內容：合作跑
本課重、難點：與他人的良好合作
學習步驟：
一、快樂游戲，活躍情緒
教師活動：1、組織學生集合隊伍，進行反口令練習，集中學生的注意力。
2、講解報數游戲的方法、規則。
3、引導學生進行報數游戲的練習。
學生活動：1、快速集合，做到快、靜、齊。
2、認真聽老師講解游戲方法、要求。
3、自覺、主動地參與游戲。
組 織：
二、探究學習，嘗試合作
教師活動：1、分發游戲說明給各組組長，要求認真的看游戲說明。
2、引導學生在小組長的組織下進行探究性學習。
3、觀看并指導各小組練習，組織學生分組比賽，展示練習成果。
（1）縱隊曲線賽跑接力
（2）兩人跳繩跑接力
（3）二人三足跑接力
學生活動： 1、在小組長的組織下認真研讀游戲說明。
2、自主地嘗試，積極地參與，體驗合作跑的要領。
3、發揮團隊精神，表現出良好的合作能力，努力爭取好名次。
組 織： -
三、意念放松，調節情緒
教師活動：1、在音樂的環境中組織學生進行意念放松。
2、啟發學生進行學習小結。
學生活動：1、閉上眼睛，放松身體，按照老師的提示進行聯想。
2、積極地表達自己的學習體會和學習的心情。
組 織：分散坐在場地
四列橫隊
場地器材： 田徑場 游戲說明書 短繩20 錄音機一臺
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