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美術(shù)教案－可愛的動(dòng)物——粉印紙版畫
三年級(jí)美術(shù)教案可愛的動(dòng)物-粉印紙版畫
一、教學(xué)目的：
１．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)版畫制作的興趣，進(jìn)一步開拓學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)形式多樣性的認(rèn)識(shí)。
２．使學(xué)生掌握初步的粉印紙版畫制作方法和技巧。
３．通過繪制動(dòng)物形象，增進(jìn)學(xué)生喜愛動(dòng)物的情感，提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
１．重點(diǎn)：粉印紙版畫的基本制作方法和步驟。
２．難點(diǎn)：畫出生動(dòng)的動(dòng)物形象。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
１．教具：粉印紙版畫示范作品、動(dòng)物叫聲錄音、動(dòng)物形象特征錄像、演示作畫用品。
２．學(xué)具：畫板、吹塑紙、黑白拓印紙、水粉畫具、鉛筆、彩色水筆。
四、教學(xué)過程（www.ycxgx.cn）：
１．導(dǎo)入新課：
（１）請學(xué)生聽錄音。
問：聽到了什么聲音？（各種動(dòng)物叫聲）小朋友喜愛動(dòng)物嗎？為什么喜愛動(dòng)物？小結(jié)：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?br /> 出示課題：可愛的動(dòng)物。
（２）請學(xué)生看錄像，了解動(dòng)物的特征。
小結(jié)：各種動(dòng)物都有不一樣的地方，也有一些相似的地方，我們抓住了它們的特征，就可以準(zhǔn)確地畫出它們的形象。如果把它們的形象看成是各種圓形、三角形、方形、梯形、菱形等基本形狀的組合，我們便能夠較容易地畫出它們的形象。
小朋友們都很喜歡動(dòng)物，也曾畫過一些動(dòng)物，相信大家一定能畫的非常漂亮，非常可愛。不過，老師今天要教小朋友們用一種新的方法來表現(xiàn)動(dòng)物形象，這就是“粉印紙版畫”。
出示課題：粉印紙版畫。
２．講授新課：
（１）什么叫“粉印紙版畫”呢？就是用（吹塑）紙作版子，在上面刻出要表現(xiàn)的形象的輪廓，然后涂上水粉顏料拓印出來的畫，叫做“粉印紙版畫”。
（２）以小鳥形象為例，講解并演示作畫的方法和步驟。
①用彩色水筆在吹塑紙上輕輕地畫出形象的輪廓，注意大小布局。板書：1.畫形。
②用鉛筆稍用力地將輪廓線刻出，注意線條要流暢、一氣呵成。板書：2.刻版。
③覆上一張白紙與版子對(duì)齊用夾子夾好，涂上水粉顏料進(jìn)行拓印。板書：3.拓(ｔà)印。顏料要調(diào)厚些，涂好后蓋上白紙，用手輕輕的來回磨擦，然后將紙輕輕揭開，如果有覺得效果不滿意的地方，可重新涂色再印，直至滿意為止。
（３）點(diǎn)出粉印紙版畫的特點(diǎn)。
①展示用同一版子拓印出的四幅作品，告訴學(xué)生可以反復(fù)拓印出多幅作品。
②如果表現(xiàn)的形象顏色較淺，可以用深色紙來進(jìn)行拓印，畫面效果會(huì)更好。展示用深色紙拓印的作品數(shù)幅。
３．布置作業(yè)：
請學(xué)生用粉印紙版畫的形式表現(xiàn)一個(gè)自己所喜愛的動(dòng)物形象，可以是天上飛的，也可以是地上跑的，還可以是水里游的。要求又快又好地完成。
４．巡視輔導(dǎo)：
（１）用投影幻燈展示動(dòng)物形象資料，供學(xué)生作業(yè)參考。
（２）要學(xué)生注意畫面的大小布局要合適。
（３）提醒學(xué)生用彩筆打輪廓時(shí)用力要輕，以免劃傷吹塑紙面。
（４）要學(xué)生在刻版時(shí)，做到線條流暢，一氣呵成。
（５）指導(dǎo)學(xué)生將拓印紙與版子對(duì)齊夾好，操作時(shí)勿錯(cuò)位。
（６）要學(xué)生將拓印的顏料調(diào)厚些，以免印出的畫面模糊不清。
５．課堂小結(jié)：
（１）集體評(píng)議作業(yè)，表揚(yáng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，指出不足之處。
（２）鼓勵(lì)學(xué)生課外用粉印紙版畫的形式畫出更多更美的畫面。
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