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美術(shù)教案－奇妙的大自然
奇妙的大自然——地面粉筆畫(huà)
蘇教版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)書(shū)中有二課：會(huì)變的花和會(huì)變的樹(shù)。我在指導(dǎo)學(xué)生上這二課時(shí)，突然靈感一來(lái)，想到將二課內(nèi)容進(jìn)一步整合、提升，設(shè)計(jì)成奇妙的大自然，將課堂從室內(nèi)移至室外，讓學(xué)生真正感受大自然。學(xué)生用粉筆在水泥地上設(shè)計(jì)繪制，熱情高漲，作業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的豐富和生動(dòng)，學(xué)生的心智進(jìn)一步得到舒展。
教學(xué)目的：
1、 以新穎的作畫(huà)方式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情；
2、 以走近自然、親近自然，并描繪自然，給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣；
3、 以學(xué)生為主體，為學(xué)生的發(fā)展來(lái)考慮，真正體現(xiàn)新課程理念。
工具材料：
畫(huà)稿、彩色粉筆等。
實(shí)施過(guò)程：
1、 課前準(zhǔn)備。 教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)完會(huì)變的花和會(huì)變的樹(shù)時(shí)及時(shí)激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅奇妙的大自然畫(huà)稿，并給學(xué)生講明是到室外水泥地上作畫(huà)用的。
2、 合理安排。 并非每位學(xué)生的畫(huà)稿都可用來(lái)作畫(huà)，教師要在尊重學(xué)生的前提下合理選擇一部分畫(huà)稿，并安排好作畫(huà)時(shí)合作的人員，組成若干小小組，每組（3—5人）。
3、 天氣與場(chǎng)地。 選擇連續(xù)幾天是晴天的天氣，在較光滑的水泥地及路面，這樣不但可以保存幾天，也可以讓更多的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)欣賞、學(xué)習(xí)和交流。
4、
5、 小小組欣賞、交流。到差不多完成時(shí)小小組可相互欣賞學(xué)習(xí)，并從中調(diào)整各自的畫(huà)面，在這過(guò)程中老師巡視點(diǎn)評(píng)并把整個(gè)過(guò)程拍攝下來(lái)。
在整個(gè)過(guò)程中，師生親密合作交流，氣氛輕松愉快，學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中探索、交流、合作，有矛盾、有不同觀點(diǎn)，但最終體現(xiàn)出的是歡歌笑語(yǔ)。
我堅(jiān)信：好心情——好作品。
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