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體育教案－足球，籃球
教
學(xué)
內(nèi)
容
1、足球。
2、籃球。
教
學(xué)
任
務(wù)
1、 發(fā)展力量素質(zhì)。學(xué)習(xí)正腳背踢定位球。
2、學(xué)習(xí)體會(huì)行進(jìn)間單手高手投籃動(dòng)作。
部分
教 學(xué) 內(nèi) 容 、組 織 、方 法 、要 求
次數(shù)
時(shí)間
開(kāi)
紿
部
分
一 、開(kāi)始部分：
1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。??????????
2、師生問(wèn)好！ ??????????
3、宣布本課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報(bào)數(shù)。 ??????????
4、隊(duì)列練習(xí)：立正 、稍息 、看齊 、報(bào)數(shù)。 ??????????
5、教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。 ?
三
分鐘
準(zhǔn)
備
部
分
二、準(zhǔn)備活動(dòng)。
１、 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) ２、振背運(yùn)動(dòng)３、體側(cè)運(yùn)動(dòng) ４、肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng)
5． 腿運(yùn)動(dòng)６、腹背運(yùn)動(dòng) ７、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) ８、踝腕關(guān)運(yùn)動(dòng)
9． 腿運(yùn)動(dòng) １０、跳躍運(yùn)動(dòng)
教學(xué)要求：手臂、上下側(cè)要伸直、邊示范邊提要求
教學(xué)方法：先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽(tīng)口令集體練習(xí)。
教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形站。（圖示一）
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4 x 8
七
分
鐘
基
本
部
分
三 、基本部分：
1、 組織形式：分組不輪換。
2、球類 （第 1 次 課 13 分鐘）
（一） 動(dòng)作名稱：正腳背踢定位球
（二） 教學(xué)任務(wù)：發(fā)展力量素質(zhì),學(xué)習(xí)正腳背踢定位球。
（三） 教學(xué)要求：初步體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。
（四）教學(xué)重點(diǎn)：支撐腳的站立、踢球腿的擺動(dòng)、腳觸球的部位和擊球點(diǎn)。
（五）教學(xué)難點(diǎn)：腳面不敢用力繃直。
（六）教學(xué)手段：
（1）跳臺(tái)階。
（2）無(wú)球的模仿練習(xí)。
（1）向前跨一步的踢球模仿練習(xí)。
（2）助跑的踢球模仿練習(xí)。
（3）兩人一組，一人踩球，另一人做跨步踢球和助跑踢球練習(xí)。（交換進(jìn)行),體會(huì)腳觸球部位。
（4）3—5米兩人對(duì)踢。
（5）
十
二
分
鐘
基
本
部
分
（七）教學(xué)組織：分組進(jìn)行練習(xí)。
（八）保護(hù)幫助：統(tǒng)一踢球方向。
（九）易犯錯(cuò)誤：支撐腳與踢球腿不好。
（十）糾正方法：模仿動(dòng)作多練習(xí)。
3、籃球。
（一）動(dòng)作名稱：行進(jìn)間單手高手投籃動(dòng)作。 （ 第 1 課 12 分 鐘 ）
（二）教學(xué)任務(wù)：學(xué)習(xí)體會(huì)行進(jìn)間單手高手投籃動(dòng)作。
（三）教學(xué)要求：體會(huì)“三步”上籃動(dòng)作。
（四）教學(xué)重點(diǎn)：跨接步大，踏跳步小而高，伸扣協(xié)調(diào)。
（五）教學(xué)難點(diǎn)：“三步”節(jié)奏。
（六）教學(xué)方法：
（1） 徒手練習(xí)，（按口令跨、踏、投的模仿練習(xí)）。
（2） 自拋?zhàn)越忧虻男羞M(jìn)間單手高手投籃練習(xí)。
（3） 跑籃練習(xí)（右手為例）地面劃線三條。起跨線，跨步落地線、踏跳投籃線。
（4）跑籃比賽，步法正確者得一分。
（5）
（七） 教學(xué)組織：分組進(jìn)行練習(xí)。 。
（八） 保護(hù)幫助： 。
（九）易犯錯(cuò)誤：“三步” 單手高手投籃動(dòng)作不清楚。 。X
（十）糾正方法：分解動(dòng)作與完整動(dòng)作相結(jié)合。
3--6
十
三
分
鐘
結(jié)
束
部
分
四 、 結(jié)束部分： （ 5 分 鐘 ）
（一） 放松運(yùn)動(dòng)：
（二）
① 手臂放松
② 腿部放松
③ 跳躍放松
（三） 小結(jié)本課：
（四） 宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。
（五） 收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。
4 x 8
五
分
鐘
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