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體育教案－《漁家樂》

時間：2022-08-16 17:57:28 初中體育教案我要投稿

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體育教案－《漁家樂》

《漁家樂》教學設計構思

體育教案－《漁家樂》

教育不是訓練，是生活，是創新，現實的生活是教育內容的重要源頭，教育是現實生活的有機組成部分。敖江是聞名的漁鄉水鄉，是中國東方的小海港，為了弘揚家鄉的文化，使課堂教學接近生活，在教材內容的選擇上，能夠根據高中學生的年齡特征，結合敖江漁鄉、水鄉的特色，通過創設教學情境，選用了劃船出海打魚、送海貨等漁民生活實踐，使家鄉文化在體育課教學中得到體現。

本課主教材教學選用了相互探索法、嘗試完善法和競賽法，始終把教師放在“導演”的位置上，充分發揮學生的主觀能動性，讓學生自己尋求解決問題和掌握動作技能的方法。雙人劃船技術的教學，注重對學生自學能力的培養，讓他們在自學、討論、研究的基礎上，達到掌握知識技能和技巧的目的。在送海貨中，創設了“怎樣才能使海貨送得快而穩”來啟發學生思維群策能力，并在嘗試中提高對問題的認識，增強學生相互配合、相互協作的意識，使學生主體性得到充分發揮，有利于學生主動地學習和發展。在教學中，注重知識的聯系性，如在劃船出海打魚教學中結合有關地理知識，增加學生對中國地理文化的了解，滲透了德育，豐富了知識，激發學生對祖國大好河山的熱愛，對家鄉的熱愛。

本課在教學中以情激人，陶冶情操，弘揚文化。通過創設情景，使學生能夠很快進入角色，整個教學過程（www.ycxgx.cn）中，始終滲透了家鄉文化教育和思想品德教育，使學生在了解敖江文化的同時，激發學生對美好家鄉的熱愛，做一個合格的東方港口城市的市民，發揮自己的聰明才智為家鄉建設服務。通過對《漁家樂》的教學，培養學生熱愛勞動、敢于競爭、團結合作的精神。通過激勵評價，使他們能夠不斷地認識自我、完善自我和發展自我。

附：教案

教材

內容

1：出海打魚（雙人劃船）

2：送海貨（背對背運球接力）

課的

任務

1：學生能夠初步理解雙人劃船、送海貨時兩人之間的配合方法和動作要領，了解漁民的生活對弘揚家鄉文化和發展體育的積極作用，以及對家鄉人民健康的作用。

2：通過學生自學和教師點撥，基本上學會雙人劃船的動作，其中有80%以上學生能很好的掌握動作，鍛煉上下肢、腰腹肌力量協調能力，送海貨練習能夠提高學生的集體配合節奏，增強學生的協作能力。

3：培養學生主體意識和自主習慣，發展學生創造性思維，弘揚家鄉漁民文化，培養學生熱愛勞動、團結協作、積極向上的健康心理和自我評價的能力，人人爭做合格市民。

課的

部分

課的內容

教學意義

運動量

教與學方法

練習

次數

練習時間

學生活動

教師活動

常

規

一：體育委員整隊并報告人數

二：師生問好

三：宣布課的內容和任務

四：檢查服裝，布置見習生

1、集中學生注意力

2、學生明白本課的學習內容

分

體育委員按四列橫隊整隊

要求：快，靜，齊

要求：聲音宏亮、精神飽滿

準

備

出

海

徒手操

1：肩部運動

2：擴胸運動

3：腹背運動

4：腰部運動

5：弓步壓腿

6：腕踝運動

1、為本課的學習做好適應性練習

2、培養學生集體主義的精神

拍

分

練習隊形

學練法：

1、聽口令練習

2、全班集體練習

教法：

1、體育委員口令指揮學生練習

要求：

1、活動充分

2、學生認真練習

造

船

一、雙人劃船

1、組船

我和你雙腳并攏地上坐；請你坐在我腳上；兩腿分開雙腳并；讓我坐在你腳上；拉緊雙手組成船。

1、培養學生自學能力

2、培養學生觀察和評價的能力

至

次

分

練習隊形：四列橫隊、兩人一組

學練法：

1、學生看學習卡自學

2、認真領會動作要領

2、學生兩人一組為進行練習

3、邊念要領邊練習

教法：

1.發給學生學習卡

2.講解示范動作要領

3.巡回指導、點撥

4.幫助糾正錯誤

要求：

1、學生認真練習

2、培養學生自學的能力

試

船

2、試船

你提臀，我抬腳；我提臀你抬腳；試試小船穩不穩。

1、培養學生自學能力

2、培養學生團結協作能力

分

練習隊形：四列橫隊

學練法：

1、學生根據要領認真練習

2、學生兩人一組進行練習

教法：

1.講解示范動作要領

2.巡回指導、點撥

3.幫助糾正錯誤

要求：

1、學生認真練習

2、相互評價、觀察或幫助糾正錯誤

劃

船

出

海

3、劃船

我拉你，你提臀，我伸腳；你拉我，我提臀，你收腳；

拉緊手，很重要，身體后倒不能忘；雙腳緊靠臀下面，下船千萬別翻倒。

1、培養學生自學能力

2、培養學生團結協作能力

3、培養學生熱愛家鄉、熱愛勞動的習慣

4、發展學生協調能力

至

分

練習隊形：先兩人一組練習，然后分兩大組進行接力練習

學練法：

1、認真聽老師講解，仔細看示范

2、兩人一組練習

3、接力比賽

4、優生示范，其他學生評價

要求：

1、學生認真練習

2、要求學生積極配合

教法：

1、講解示范動作

2、組織學生劃船

3、組織學生劃船接力

4、學生練習，教師巡視指導

5、每組推薦代表示范，其他評價

出

海

歸

來

二、送海貨（背對背運球接力）

1、裝貨

2、運貨

3、卸貨

1、發展學生協調和靈敏素質

3、培養學生的合作精神

至

分

練習隊形：同上四列橫隊

學練法：

1．聽動作要領

2．原地練習

3．背對背跑進練習

4．接力練習

教法：

1．講解示范

2．組織學生練習

3．學生用背夾住，兩手相拉

4．學生練習，教師指導

要求：1、注意安全

2、互相配合

慶

祝

生

活

一、放松練習

1．球拋出時“哈哈笑”

二、講評

三、收拾整理器材

四、師生再見

1．讓學生心理放松

2．轉移注意力放松

至

分

學練法：

1、盡情地“哈哈笑”

聽老師總結本課學習情況

整理器材

老師再見

教法：

1、講解示范

2、將球拋出

總結本課學習情況

組織學生整理場地器材

同學們再見

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