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二年級體育教案 接力
第
8
課
教學
內容
1)迎面接力跑2）滿園春色3）推小車
教學目標
知識目標
技能目標
情感目標
1）了解迎面接力的含義和練習方法。
2）掌握迎面接力跑正確的交接棒和跑的方法，發展速度和奔跑能力；掌握推小車，發展協調能力手臂和腰腹力量。
3）培養學生集體主義精神。
教學重點
重點（難點）：
掌握正確的交接棒方法。
課的結構
教學內容和練習手段
時間
組織教學和教學要求
運動量
次數
時間
開始部分
一、 體育委員整隊，報告人數
二、 師生問好
三、 宣布課的內容和要求
1、迎面接力跑
2、滿園春色
3、推小車
2
組織：四列橫隊
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♂
要求：隊列整齊，精神飽滿
2
一、動物模仿操
二、猴走象走
難點：象走的時候，要求兩腳左右開立，體前屈成 屈體立撐（直臂）。
猴走的時候，要求兩手掌不離開雙膝。
重點：當身體重心移至右側，左腿左臂同時向前擺，左腳落地后隨即重心移至左側右腿右臂用同樣方法前進，依次類推。
2
3
組織：如圖所示
教法：
1） 播放歡快的動物歌曲，引導學生回憶動物的各種形態。
2） 動物模仿操—自創練習（小組）。
3） 教師提示下學生學習猴走象走
4） 小組討論以上兩種動物行走的特點，教師強調重點。
5） 教學比賽。（2次）
要求：動作逼真，身體協調。
一、迎面接力跑
動作要領：
雙腳靠攏立凳上，
兩腿伸直體前屈，
手臂盡量往下伸，
看你成績是多少。
要求：
二、沖過封鎖線
要領：
跑者勇敢沖過去，
投者擊其腰下部
15
13
組織：分四組進行
15~m20m
教法：
1）教師示范，講解練習的方法及要求。
2）學生熟悉性練習。
3）教師巡回指導，觀察糾正。
4）提高練習，小結練習技巧。
5）表揚優勝，提出希望
組織：
♀♀♀♀♀
♀♀♀ ♀ ♀
♂♂♂♂♂♂
教法：1）教師引導學生
進入角色。
2）音樂伴奏下學生練習
要求：機智果斷，
安全練習。
2
1
3
3
1
4
9
1
4
9
一、放松練習
——大家都來笑笑笑!
二、小結，提出希望和要求
三、整理場地和器材
2
2
1
組織
教法：1）教師指揮，學生練習
2）想一想，試一試，你有更好的放松方法嗎？
預計
練習密度
平均心率
強度指數
授課記錄
班級
301
302
303
304
30~35%
1.46
日期
場地器材
錄音機一臺
錄音帶一盒
接力棒2根
動物頭飾自備
天氣
課后小結
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