我是景頗小木果
我是景頗小木果（第1課時(shí)）
教學(xué)目的：
1、 通過聽音練習(xí)讓學(xué)生感受變音記號(hào)的效果。
2、 通過進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練，練習(xí)學(xué)生的聽覺感受。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。
教學(xué)過程：
一、 組織教學(xué)
學(xué)生坐好。
二、 復(fù)習(xí)鞏固
聽音練習(xí)：
三、 節(jié)奏訓(xùn)練
1） 出示節(jié)奏：
4/4× × ×.× × |×× ××× × — |× × ×.××||
×× ××× × — |×× ×× × ×. |×× ××× × ×. ||
2） 讓生跟師朗讀節(jié)奏型，然后在師的指導(dǎo)下用手拍出來。
3） 在節(jié)奏的下面加上旋律，讓學(xué)生跟琴唱出來。
四、 學(xué)生聽錄音《我是景頗小木果》走出教室。
課后小結(jié)：
通過進(jìn)一步練習(xí)節(jié)奏和聽音，擴(kuò)張了學(xué)生的音樂技能，提高了學(xué)生的音樂聽辨能力。
我是景頗小木果（第2課時(shí)）
教學(xué)目的：
1、 指導(dǎo)學(xué)生以歡快活潑的情緒唱歌曲《我是景頗小木果》。
2、 通過學(xué)習(xí)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛家鄉(xiāng)的情感。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛家鄉(xiāng)的情感。
教學(xué)過程：
一、 組織教學(xué)：
檢查學(xué)生人數(shù)，安定情緒
二、 復(fù)習(xí)鞏固
以齊唱的形式檢查學(xué)生對(duì)《我是景頗小木果》的旋律掌握情況
三、 學(xué)習(xí)歌曲
1、 學(xué)生有感情的朗讀歌詞。
2、 師范唱歌曲，讓學(xué)生在心里默唱。
3、 放錄音，讓學(xué)生更好的體會(huì)歌曲的內(nèi)容。
4、 師對(duì)歌曲內(nèi)容進(jìn)行分析。
5、 師教唱歌曲，然后學(xué)生大聲歌唱。
6、 學(xué)生休息5分鐘，放松。
四、 學(xué)生跟風(fēng)琴有感情的唱歌曲《我?guī)熅邦H小木果》。
課后小結(jié)：通過對(duì)歌曲進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。
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