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時間：2022-08-17 04:35:24 小學(xué)思想品德教案我要投稿

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學(xué)校—我們成長的園地

教學(xué)目標

學(xué)校—我們成長的園地

認知：
　　1．懂得良好的學(xué)校、班級集體有利于學(xué)生的健康成長。
　　2．知道良好集體的建立要靠集體中的成員共同努力。

情感：
　　1．熱愛自己所在的學(xué)校、班級集體。
　　2．在集體生活中有主人翁責(zé)任感。

行為：
　　1．自覺遵守學(xué)校生活中的道德規(guī)范和禮儀規(guī)范。
　　2．主動關(guān)心學(xué)校、班級的進步，積極參與學(xué)校管工作，對學(xué)校工作提一些合理化建議。

教學(xué)建議

教材分析

　　本課和第二、三、四課是一個單元，講學(xué)校生活中的道德規(guī)范。設(shè)置本課的依據(jù)是課程標準中“熱愛集體，遵守紀律，做學(xué)校的主人”這一教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)的基本要求。學(xué)生在學(xué)校里生活，首要的一條道德規(guī)范就是必須熱愛學(xué)校、班級集體。
　　設(shè)置本課是非常必要的�，F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生是獨生子女，他們中有相當一些人集體觀念比較薄弱，往往想到自己多，想到集體少。但集體主義是社會主義道德的基本原則，一個人只有熱愛集體，才會愛祖國、愛人民、愛社會主義，成為一個有社會主義道德的人。因此，必須在原有基礎(chǔ)上對學(xué)生繼續(xù)加強熱愛集體的教育，使他們明確為什么要熱愛集體，怎樣做才是熱愛集體的表現(xiàn)。
　　本課的導(dǎo)入是“述說”：“請回憶一下幾年來的小學(xué)生活，你是怎樣在學(xué)校教育下成長的？講講你在學(xué)校生活中印象最深的一兩件事。”這一導(dǎo)入貼近學(xué)生生活，學(xué)生有話可說。盡管學(xué)生對這個問題的回答可能不一樣，但教師已經(jīng)能由此自然地引出課的主題。
本課課文主要講兩個問題。

　　1．建設(shè)良好學(xué)校、班級集體的重要性。

　　2．努力建設(shè)良好的學(xué)校、班級集體。

　　本課練習(xí)有四個欄目。

教法建議

　　1．建設(shè)良好集體的重要性這個問題，要聯(lián)系實際盡力講清楚。只有讓學(xué)生明確為什么要建設(shè)良好的學(xué)校、班級集體，他們才會自覺地去為建設(shè)良好的集體而努力。教材中所引的馬克思的一句名言，以及所配置的一組插圖和一個小欄目，都是為了加深學(xué)生對這個問題的認識，在教學(xué)中要充分利用，還可適當補充一些材料。講臨江小學(xué)這一例子時，必須突出它是一個良好的集體，從而使許許多多的學(xué)生健康成長，而不能就事論事地講哪個同學(xué)取得了成績，哪個同學(xué)轉(zhuǎn)變了。

　　2．怎樣建設(shè)良好的學(xué)校、班級集體，是本課教學(xué)的重點。應(yīng)使學(xué)生明確教材所闡述的兩個層次的要求。鑒于第一層次的要求中有不少在以后幾課還要講，這里著力講清第二層次的要求，要結(jié)合本校、本班學(xué)生的實際組織教學(xué)，加深學(xué)生的印象，引導(dǎo)學(xué)生付諸實踐。另外，在教學(xué)中一定要著眼于幫助學(xué)生樹立集體主人翁責(zé)任感。否則，學(xué)生很可能只是為了受到老師的表揚而遵守學(xué)校生活中的道德規(guī)范和禮儀規(guī)范，為集體做一些好事，這顯然還沒有達到本課教學(xué)的要求。

教學(xué)設(shè)計示例

第一課　學(xué)校－我們成長的園地

教學(xué)目標

認知：

　　1．懂得良好的學(xué)校、班級集體有利于學(xué)生的健康成長。

　　2．知道良好集體的建立要靠集體中的成員共同努力。

情感：

　　1．熱愛自己所在的學(xué)校、班級集體。

　　2．在集體生活中有主人翁責(zé)任感。

行為：

　　1．自覺遵守學(xué)校生活中的道德規(guī)范和禮儀規(guī)范。

　　2．主動關(guān)心學(xué)校、班級的進步，積極參與學(xué)校管工作，對學(xué)校工作提一些合理化建議。