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數(shù)學(xué)教案－百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法

時(shí)間：2022-08-16 19:59:35 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案我要投稿

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百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法

數(shù)學(xué)教案－百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法

教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教材第十一冊(cè)P104~105的內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)技能：使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題；

2、過(guò)程與方法：學(xué)生通過(guò)自學(xué)、收集資料、交流所學(xué)，對(duì)信息進(jìn)行分析、比較、綜合概括，最后達(dá)到知識(shí)的內(nèi)化。

3、情感態(tài)度、價(jià)值觀：滲透數(shù)學(xué)的應(yīng)用思想，并結(jié)合想關(guān)的信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

教學(xué)重點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義

難點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別

教學(xué)過(guò)程（www.ycxgx.cn）：

一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題

師：同學(xué)們，你們喜歡籃球嗎？最近，美國(guó)NBA的比賽非常激烈，以下是火箭隊(duì)與活塞隊(duì)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，老師收集到的一組數(shù)據(jù)。（課件出示）

隊(duì) 別

投籃次數(shù)

命中次數(shù)

火箭隊(duì)

活塞隊(duì)

請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)，這兩隊(duì)，哪隊(duì)的投籃命中率比較高呢？（學(xué)生猜測(cè)）

教師補(bǔ)充出示命中率：現(xiàn)在你能一眼看出哪一隊(duì)的命中率比較高嗎？

隊(duì) 別

投籃次數(shù)

命中次數(shù)

投籃命中率

火箭隊(duì)

60%

活塞隊(duì)

65%

說(shuō)一說(shuō)：“火箭隊(duì)的命中率60%”是什么意思？

師：在我們的生活中你還見(jiàn)過(guò)這樣的數(shù)嗎？

（學(xué)生展示自己從生活中收集到的百分?jǐn)?shù)，并請(qǐng)學(xué)生試著說(shuō)說(shuō)所

收集的百分?jǐn)?shù)表示什么意義。）

師：生活中，這樣的數(shù)還真多呀，那你們知道這樣的數(shù)叫什么名字呢？

揭題：今天，我們要一起來(lái)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)（出示課題）

二、探索新知、交流合作

1、理解百分?jǐn)?shù)的意義

師：剛剛同學(xué)們舉了很多生活中的百分?jǐn)?shù)，老師這里也收集了一些百分?jǐn)?shù)

請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，這些百分?jǐn)?shù)表示什么意思（師逐一出示，請(qǐng)學(xué)生口答）

A) 老師新買的衣服，標(biāo)簽上寫(xiě)著百分之百棉。

B) 亞培嬰兒奶粉上標(biāo)注著蛋白質(zhì)含量大于百分之十七點(diǎn)五

C) 育才學(xué)校教職工中,女教師占百分之八十。

師：從以上的例子，大家討論、總結(jié)一下——什么是百分?jǐn)?shù)？

學(xué)生討論匯報(bào)，得出：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。

師：根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義，在小組內(nèi)互相說(shuō)說(shuō)你收集的百分?jǐn)?shù)表示什么意義。

2、現(xiàn)在你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了百分?jǐn)?shù)，那你們會(huì)讀、寫(xiě)百分?jǐn)?shù)嗎？

教師口述，學(xué)生寫(xiě)，請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生板演。

A；將教師收集的生活中的百分?jǐn)?shù)寫(xiě)出來(lái).

請(qǐng)學(xué)生說(shuō)明怎樣寫(xiě).(注意百分號(hào)的寫(xiě)法，必要時(shí)，師范寫(xiě))

B:寫(xiě)出:百分之二十七和一百分之二十七

提問(wèn):這兩個(gè)數(shù)寫(xiě)出來(lái)為什么不同?

3、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別

師：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)除了讀、寫(xiě)法不同外，他們之間還有其他的秘密嗎？

[選一選，填一填： 27% ]

A. 我校合唱隊(duì)男生人數(shù)是女生人數(shù)的（）

B. 一根繩子，剪去（）米。

說(shuō)一說(shuō)：分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別？

學(xué)生討論、交流、匯報(bào)。

小結(jié)：百分?jǐn)?shù)表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，是一個(gè)分率，不能帶單位名稱；而分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，又可以表示一個(gè)具體的數(shù)，在表示具體的數(shù)時(shí)，它的后面可以寫(xiě)單位。

三、實(shí)踐應(yīng)用，鞏固提高

1、想一想，說(shuō)一說(shuō)，題中百分?jǐn)?shù)表示的意義：

a) 期中考，我們班的及格率是100%。表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

優(yōu)秀率是88％.表示___________________;

b) 修一條路,已修了50%.表示________________

c) 據(jù)我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局初步核算評(píng)估，2003年中國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值比2002年增長(zhǎng)9.1%，表示________________

d) 育才學(xué)校六四班女生比男生少40%,表示__________________

2、辨真假。（打手勢(shì)）

分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)…………（）

一批米吃了噸，也可以寫(xiě)成37%噸……（）

百分?jǐn)?shù)的分子可以是小數(shù)…………（）

六年二班男生占全班的40%，女生就占60%……（）