現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>教案大全>語文教案>高中語文教案>回憶我的母親

回憶我的母親

時間：2022-08-16 17:02:48 高中語文教案我要投稿

回憶我的母親

教學目標
知識目標：1。學習按照時間順序，有重點的選取材料的寫法。

2。學習語言樸素，質樸中見深刻的寫作特點。

3。理解回憶錄的特點。

德育目標：學習朱德同志獻身革命，忠于黨，忠于人民的高尚品德，增

          強學生對黨，對母親的熱愛。

教學重點
學習按照時間順序，有重點地選取材料的寫法。

教學難點
理解文章的選材和布局

教學方法
指導分析法

學習方法
閱讀理解法

電化教學
教學軟件，投影儀

教學時間
三課時

                   第一課時

教學目標
1。理解回憶錄的特點。

2。理清文章的結構。

教學環(huán)節(jié)
時間
         教學內容
   教師活動
學生活動

導入
2
一。導語：朱德同志是中國人民偉大的革命戰(zhàn)士和無產(chǎn)階級革命家，是黨，國家和軍隊的卓越領導人之一。他的母親鐘太夫人是一位令人尊敬的平凡而偉大的女性。1944年她逝世，朱德同志懷著悲痛心情寫下了這篇樸素感人的回憶錄。

講授
12
二。了解回憶錄的特點

三。聽課文錄音，欣賞朗讀
布置學生自讀閱讀提示，圈劃出回憶錄的特點。

教師操作電腦軟件，播放課文錄音，指出聽讀要求。
自讀，圈劃，口頭回答，教師指正。

聽錄音

檢查

鞏固
15
四。理解字詞

1。要求讀準的字：佃睦豌庚妯娌溺塾衙輟差役

2。要求掌握的詞：

周濟：給人物質幫助。

聊敘：隨便談談。聊，姑且，隨便。

輟：停。

任勞任怨：不辭勞苦，不怕埋怨。
教師用投影片出示字詞，檢查學生預習情況。
在書中注音，口頭輪流回答問題。

理解
15
五。讀課文，理清段落結構

（一）（1）痛悼母親逝世引起對母親一生的回憶。

（二）（2—15）追憶母親一生的事跡。

（三）（16—17）對母親的沉痛悼念
巡回指導
   閱讀，標清層次。

布置作業(yè)
3
回憶錄中共回憶了母親幾件事。


            第二課時

教學目標
    了解作者贊美了母親哪些品德，把握選材特點

教學環(huán)節(jié)
時間
           教學內容
   教師活動
   學生活動

復習提問
5
一。提問字詞
     提問
    口頭回答

分析
35
二。分析課文第一部分：

1。本段點明主旨的句子。

2。表明敘事線索的句子。

3。表明全文感情基調的句子。

三。講讀課文第二部分：

1。作者回憶了母親哪幾方面的事？

（勤勞儉樸，寬厚仁慈，對革命的支持，對自己的教育和影響。）

2。在回憶母親勤勞儉樸，寬厚仁慈這一方面記敘了母親哪些具體事情？

3。在舊民主主義革命時期，作者通過哪幾件事說明母親具有樸素階級意思，反抗精神和對革命的同情與支持？

4。當作者走上革命道路，加入共產(chǎn)黨后，母親又是怎樣支持的？作者寄予了什么感情？

四。總結：

課文第二部分追憶了母親一生的主要事跡。
指導學生讀文。

指導學生找出寫母親煮飯，種田，養(yǎng)蠶，挑水，不打罵孩子，周濟窮人等事。

指導學生概括出退佃搬家，送我讀書，同情革命，堅持勞動等事。

指導學生概括出（1）母親過著儉樸的農(nóng)婦生活。（2）作者永遠想念母親。
讀文并圈劃。

討論并回答

閱讀，討論，概括，回答。

獨立總結。

作業(yè)
5
讀課文，體會語言特色。

            第三課時

教學目標
    理解文章選材和布局，學習語言樸素而深刻的特點。

教學環(huán)節(jié)
時間
       教學內容
   教師活動
   學生活動

復習提問
5
一。檢查上節(jié)課的內容
邊提問邊糾正
   思考回答

理解分析
10
二。講讀課文第三部分：