- 《阿q正傳》讀后感 推薦度：
- 阿q正傳讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《阿Q正傳》
教學(xué)目的：
1.分析閱讀小說諷刺性的語言特色。
2.聯(lián)系社會背景，體會作者的寫作意圖。
3.賞析小說中描寫人物的技法，分析人物形象特點。
4.領(lǐng)悟課文主旨，分析評論我們身邊的阿Q精神。
教學(xué)重點：人物、語言、主題。
教學(xué)難點：對阿Q精神的再認(rèn)識。
教學(xué)課時：6課時。
教學(xué)方法：自讀研讀法。
第一課時 默讀理清情節(jié)內(nèi)容
一.教學(xué)導(dǎo)入：
由《燈下隨筆》談起，引到本文內(nèi)容。或由《中國古代小說的發(fā)展和規(guī)律》引到魯迅對中國小說史的研究，延伸及魯迅的小說創(chuàng)作，均可。
二.復(fù)習(xí)有關(guān)魯迅的文學(xué)常識：
魯迅(1881~1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人.小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等，散文集有《朝花夕拾》《野草》等，雜文集有《墳》《且介亭雜文》《而已集》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》等。魯迅的名句有：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”（《無題》）、“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩”（《無題（貫于長夜過春時）》）、“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”（《》）、“心事浩淼連廣宇，于無聲處聽驚雷”（《》）。
三.時代背景介紹：
略，見教師用書“寫作背景”。
四.選取二、三、七、八章中的任兩章，聽錄音。體會作者諷刺性的語言。
五．閱讀全文后，理清內(nèi)容要點。
第一章， 序——介紹阿Q的身份、地位。
第二章， 優(yōu)勝記略
【《阿Q正傳》】相關(guān)文章：
《阿Q正傳》的朝韓語翻譯08-26
魯迅《阿Q正傳》閱讀心得07-31
阿Q正傳閱讀心得11-26
讀《阿Q正傳》有感08-24
《阿Q正傳》讀書心得04-10
讀《阿Q正傳》有感02-22
阿q正傳讀書心得07-08
《阿q正傳》讀后感07-06
阿Q正傳讀后感06-18
《阿Q正傳》的讀后感05-16