《李時珍》習題

《李時珍》習題精選

　　《李時珍》習題精選

　　一、給加點字選擇正確的讀音，對的打“√”。

　　二、查字典，按要求填空。

　　“載”是（）結構，用部首查字法應查（）部首，再查（）畫。

　　“拜”用音序查字法查，先查（），再查音節（）。這個字共（）畫。

　　三、看拼音寫漢字。

　　四、多音字組詞。

　　五、比一比，再組詞。

　　效（　　）　狀（　　）　載（　　）

　　郊（　　）　壯（　　）　截（　　）

　　職（　　）　診（　　）　綱（　　）

　　取（　　）　珍（　　）　剛（　　）

　　六、根據意思寫詞語。

　　1．救活快要死的人，照顧受傷的人。（　）

　　2．病因不明，很難醫治的病。（　）

　　3．祖祖輩輩都當醫生。（　）

　　4．非常寒冷的冬天，非常炎熱的夏天，形容氣候條件惡劣。（　）

　　七、巧寫成語。

　　有些成語單從字面意思來看很具有幽默感。如“氣吞山河”是形容最大的嘴，“一步登天”，是形容最長的腿。下面這一系列的“最”，請你分別指出它們所指的成語：

　　最長的一天——　　　　最難做的飯——

　　最重的話——　　　　　最大的差別——

　　最大的變化——　　　　最大的手術——

　　最快的速度——　　　　最高的人——

　　參考答案

　　一、jí zhěn zǎi lěi

　　二、半包圍戈6 B bài 9

　　三、職業缺點疑難病癥拜訪編寫情況救死扶傷有效

　　四、行走銀行勞累積累

　　五、有效　形狀　記載　職業　診治　提綱

　　郊外　壯士　半截　取走　珍惜　剛才

　　六、1.救死扶傷2.疑難病癥3.世代行醫4.嚴寒酷暑

　　七、度日如年無米之炊一言九鼎天壤之別干變萬化　脫胎換骨風馳電掣頂天立地

【《李時珍》習題】相關文章：

李時珍作文03-21

李時珍教學反思04-13

語文教案《李時珍》06-08

李時珍《夜宿古寺》說課稿11-04

《李時珍夜宿古寺》教學反思03-18

李時珍夜宿古寺教學反思04-12

李時珍《夜宿古寺》說課稿9篇11-04

《李時珍夜宿古寺》教學反思15篇03-19

《李時珍夜宿古寺》教學反思(15篇)03-21

李時珍夜宿古寺教學反思15篇04-12