游公園小學(xué)作文(大全4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的游公園小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游公園小學(xué)作文 篇1
今天，我和媽媽、哥哥和姐姐去人民公園玩，到了人民公園我看見有許許多多的老人和小孩子，有些老人在唱戲，有些老人在鍛練身體。
我們?nèi)ビ螛穲觯抢镉信郎杰嚒⒒ü狡鳌⑺喜叫星颉⑼尥蕹堑鹊取Ｎ液透绺缤媪怂喜叫星颍覀冋娓吲d，我媽媽說“我們要回家了，”我們依依不舍的走了。
我希望媽媽下次還帶我們?nèi)ト嗣窆珗@。
游公園小學(xué)作文 篇2
那天下午，陽光明媚，幾輛公共汽車停在校門口，這意味著我們又踏上行程了。這一次，我們又會去哪兒呢？天下第一村？璜土葡萄園？看電影？釣魚？不！我們是去徐霞客公園，那兒會有啥呢？要想知道，請隨我一同走進(jìn)徐霞客公園。
一進(jìn)門，就是一座平橋，過了平橋，是兩條岔道，我們沿著左邊開始行進(jìn)。碑林很快就在我們兩邊出現(xiàn)了，這時，上面有句顯眼的詩句出現(xiàn)在我眼前，咦？怎么這么熟悉？哦！原來是上次考試考到的：“春隨香草千年艷，人與梅花一樣清。”這么巧？于是，我委托同學(xué)幫我拍下來留作紀(jì)念，因為這是徐霞客游張家港時寫的，贊美了春天的美景和朝氣蓬勃的人們。此外，還有好多詩句如：“留君一坐即名山”、“欲為昆侖海外之游，窮流沙而后返”……是對徐霞客高尚情操的贊揚(yáng)，也是對他遠(yuǎn)大志向的敬仰。
突然，有同學(xué)大叫“哇！好大的筆！好大的硯！”我順聲望去，Cool！那筆足有五米長，因為筆這么長，有些同學(xué)順便當(dāng)滑滑梯玩了！再看那么大的硯，我們25個同學(xué)站在上面綽綽有余，有幾位女同學(xué)坐在上面，一邊吃著點心，一邊談笑風(fēng)生。這筆和硯是巨人才能用的，但是，徐霞客這位旅游中的“巨人”也是拿這種筆，這種硯，寫下了千古傳奇《徐霞客游記》。此刻，我仿佛看到徐霞客正手握這筆，輕輕在硯中一點，提筆即書……
我們又來到了博物館，里面陳列的`都是徐霞客發(fā)現(xiàn)的那些礦石、各朝代的古文物，還有3D環(huán)球電影，清晰地滾動播放著徐霞客的身世與歷程。
走出博物館，我們在湖邊的一塊碑前合影，大家都異口同聲地說：“田七！”我們?nèi)?0個人的笑容都印在這美麗合影中……
游公園小學(xué)作文 篇3
清晨，當(dāng)體內(nèi)的生物鐘把我叫醒時，睡意朦朧的我一下子就發(fā)現(xiàn)表上的時鐘已經(jīng)指向了十。不好，要遲到了，我本能地跳了起來。不過，一秒鐘后，我忽然想起今天是周末。這時，爸爸走過來，笑咪咪地對我說：“大懶蟲，快起床，今天咱們?nèi)グ⒗粕衬澜绲刭|(zhì)公園玩。”我高興得簡直無法用語言形容。
經(jīng)過一番簡單的整理，我們踏上了去沙漠的路。不一會兒，車就載著我們來到了地質(zhì)公園。一下車我就大步流星地走到了博物館前。這個博物館造型十分獨特：遠(yuǎn)看像一只駱駝跪倒在地上，近看像一座金字塔立在面前，真是“橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”呀！
走進(jìn)地質(zhì)公園，里面更是不同凡響。大廳地板是用玻璃鋪成的，玻璃下面有一張超大的地圖，上面不僅標(biāo)著地名，還詳細(xì)地記載著各地盛產(chǎn)的資源。邁進(jìn)左側(cè)的小門，有一臺電視和兩部耳機(jī)。電視正給人們介紹有趣的鳴沙的來歷，戴上耳機(jī)，仿佛坐在巴丹吉林沙漠上往下滑，聽見飛機(jī)經(jīng)過頭頂時發(fā)出的隆隆聲，既神奇又震撼。
繼續(xù)往前走，我們看見了兩個盛滿沙子的高臺，墻上嵌有兩臺顯示屏。每當(dāng)人們在臺子上做沙畫時，旁邊的攝像頭就起了作用，它將看到的內(nèi)容傳到熒屏上，讓人們能夠更好地欣賞自己的作品。這時我忽然發(fā)現(xiàn)顯示屏上有一只大手正擺弄著沙子。只見一堆散沙經(jīng)他的玩弄，儼然成了兩條呼之欲出的`飛龍，他又添了寥寥幾筆，兩條龍頓時變成了北京古老的故宮。我抬頭一看，原來是爸爸的杰作，我對他的敬佩之情油然而生，我也學(xué)著他的樣子在一旁畫起了沙畫。
不知不覺中，夕陽和地平線早已玩起了捉迷藏，而我卻一直沉浸在快樂之中。我多么希望時光老人開一次恩破一次例將時間停住啊，我多么希望地質(zhì)公園長幾條腿換個地兒搬到學(xué)校讓我們天天游玩啊！
游公園小學(xué)作文 篇4
今天我們幾個兄弟姐妹和伯母一起去東湖公園玩，讓我們影響最深的是：觀察蜥蜴了！
我們走在鵝卵石鋪成的小道上時，只聽伯母輕輕說了一聲：“快、快，叫哥哥把相機(jī)拿來，這里有蜥蜴哦！趕快拍下來！”
我看了一下，便說：“好！我這就去。”
于是我就小跑到哥哥旁邊說：“哥哥，伯母看見了一只好大的蜥蜴，叫你去拍下來。”
哥哥聽后大吃一驚，說：“是嗎？這還會有蜥蜴嗎？”顯然哥哥不相信。
我就說：“你不信？你自己去看看吧！”
“去就去，要是真有蜥蜴我也不怕！”哥哥邊走邊擺出一副誰也不怕的表情。
去了之后，哥哥說：“想不到還真的有啊！”說著就拿出相機(jī)“啪嗒”一聲，蜥蜴被照下來了。
我這才看見蜥蜴的樣子是這樣的：小小的頭，有點像蛇頭；不大不小的眼睛，卻炯炯有神；直直的身子，肚子看起來有點扁，估計是餓了；他還有兩對小巧的四肢；另外就是蜥蜴的特點了，蜥蜴有一條比它自己的身子長兩倍的尾巴。還有蜥蜴的條紋，它的.條紋有點像老虎身上的斑點，好看極了！
突然，哥哥出了一個惡毒的點子： “要不我們把它抓起來吧！”
姐姐快速的回答：“不行！”
哥哥問：“為什么？它很可愛啊！”
姐姐說：“蜥蜴也是動物啊！它也有生命的，說不定它家上有老父母，下有妻兒，它會很傷心的！”
我們聽后就說：“就是，就是，真沒良心！”
哥哥說：“你說的太好了，聽你這樣一說，我就不抓了。”
于是我們多照了幾張蜥蜴圖后就走了。今天我們玩的很開心、有趣！
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