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            記敘文作文

            時間:2025-05-07 09:29:41 作文大全 我要投稿

            實用的記敘文作文大全(9篇)

              在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的記敘文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

            實用的記敘文作文大全(9篇)

            記敘文作文 篇1

              親情是溫和的春風、黑夜的星光,親情是慈母手中線,游子身上衣,親情是心靈的港灣、生命的源泉,親情是意味深長的牽掛、血脈相依的思念,親情是夕陽中的牽手、晚風里的祝福;親情更是一首經典老歌,輕柔委婉,永生難忘。

              正如一位朋友說的那樣,從媽媽的嘮叨中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了期盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任……不論是身在異鄉為異客,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風港。在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的.不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我們知道了什么是愛!

              那天早晨,我懷著高興的心情去上課,那時,是春天,冰并未完全化了,我騎著車子,和朱妍儒早早得來到了學校,我和朱妍儒都沒有吃早飯,于是,一起到賣煎餅那里買煎餅,可是,下臺階時因為腳下一滑,我便重重地摔在了地上,當時,班主任剛好來了學校,看見我頭上撞了個大包,便急忙給我媽媽打了個電話,媽媽聽見了,便什么也顧不得了,急急忙忙的來到了學校,把我領到了醫院,在去醫院的途中,說我怎么這么不小心,當醫生說并沒有什么大礙時,只聽見她喘了一口氣,謝過了醫生,領我回家去了,從這以后,我每一去上學,她總會說: “注意安全!別太快!路上滑,小心一點!”雖然這只是幾句普普通通的話,但蘊含了母愛是偉大的,親情是偉大的!

              也許,親情是一種聲音。在我們勞累時,它給我們舒筋活骨,讓我們全身舒

              適;在我們悲觀時,它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進時,它給我們加油,為我們吶喊助威。從親情之中,我們知道了一種責任,我們要持續在太陽下揮汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機和活力!

            記敘文作文 篇2

              今天是大年初二,是個天氣晴朗的日子。我和父親、母親帶著春節的喜悅和禮物,回到老家去拜年。

              我們先去了二爸家。還沒進門,一幅紅底金字的大幅春聯,首先映入了我的眼簾。上聯是“華堂盈瑞氣”,下聯是“猴年如意春”,橫批是“萬事勝意”。這可是我今年春節送給二爸家的第一份新年禮物,是春節的前幾天托大表哥帶給二爸家的。 當我和父親、母親正在欣賞我的“杰作”時,二爸、二媽和小堂弟就滿面春風的'迎了出來。

              小堂弟說:“祝大伯、大媽和李斌哥哥新年好!”父親、母親非常高興,直夸小堂弟長大啦!懂事啦!接著就給他發了一張100元的壓歲錢。我也向二爸、二媽祝賀新年,二爸也給我發了壓歲錢。 看到我們來了,小堂弟非常高興。當大人們正在說話的時候,他就一把把我拉進了他的電腦室。他高興地向我介紹他的電腦游戲,并和我一起玩起了他的《玩具兵大戰》。這個游戲非常激烈,一下子就把我吸引住了。我們兩個一會兒你打打,一會兒我打打,玩了一局又一局,過了一關又一關,直到二媽叫我們吃飯時才停下。 飯菜端上來了。二爸家的年飯可真是豐盛,有魚有蝦,有雞有肉……大盤小盤的擺了滿滿的一大桌。二爸高興地拿出他的茅臺酒要和父親對飲,我和母親、二媽、堂弟喝的是酸奶和飲料。飯桌上,我和堂弟向父親、母親、二爸、二媽都敬了酒,祝他們身體健康、萬事如意;我們不停地和大人們碰杯,個個肚子都喝得鼓鼓的。

              吃完飯,我和堂弟又到樓下去放炮。這里放炮的人可多了,有幾個孩子圍在一起放的,還有大人帶著小孩放的。放的有“二腳踢”、“大雷子”,還有100多響的小鞭炮。鞭炮聲噼里啪啦,震得小孩們個個雙手捂著耳朵,遠遠的躲在單元的門洞里。我和堂弟手里拿著“雷子”和鞭炮,堂弟膽小,不敢放,讓我去放。我壯著膽子,點燃了一串鞭炮,剛剛點燃,我就飛速的向遠處跑去,一看堂弟,他已經遠遠的躲進了單元的門洞里。放完鞭炮,堂弟說:“哥哥,我來放雷子!”我說:“放雷子危險,你敢嗎?” 他說:“敢!”沒辦法,我只好把一個小雷子夾在磚縫里,把引火棒燒好,讓他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前,還沒點燃,他就把引火棒一扔,撒腿就跑。炮沒點著,他倒是先摔了一跤。這次,他是再說也不敢再去放炮了,這時,二爸下樓來了,就領著我們一起回家了。

              今天在二爸家拜年,我們玩得確實是太開心了!

            記敘文作文 篇3

              寂靜的夜,涼風蕭瑟。灰蒙的月,黯淡無光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無奈間,仰天長嘯。

              如果歲月可以重來,我要在星期五那天定格,那是個特別的日子。我們本應該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子,但我們滿心歡喜迎來音樂課,同時也是這周的最后一節課時,卻得到了一個令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了!霎間,只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時炸彈潛伏在我身邊,無邊接受這個殘酷的現實。

              “也許……我們以后都不會再相見了,但……這是我最后的一節課,我們在一起的時間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘,魏老師雖然和你們相處的時間不多,但……你們班確是我印象最深刻的一個班級,和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個消息后,顯得有些哽咽了,我發現她的眼角微微濕潤,我看見了那個有些脆弱的`她,同樣經不起分離之痛。

              “Seeyousometime。”魏老師說完這句便匆匆的離別了。

              離別是那么突然,令我們一點準備也沒有。此時,看著她漸漸模糊的身影,我想起了她平日里對我們的好,無所拘泥,談笑風生。眼前一模糊,兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉。

              心中涌起千言萬語,可是,一切都太晚了,什么都沒有了,只有窗外那刺骨的寒風不盡的咆哮……

            記敘文作文 篇4

              人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會選擇那一條?

              一天。我正在寫作業。突然。死神來到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個人起死回生或者讓一個人變健康。而毒藥就是讓一個人死去。或者讓一個人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結。我的手顫抖著。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的親人和生病的親人太多太多了。我的手顫抖著。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結。我在想:如果我選生病的`爺爺。以后就可以有專人接送了。可如果我選死去的外婆。就可以讓我的媽媽開心。但是。我最終選擇了爺爺。因為如果我選了外婆。就會讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說不完。永遠說不完。毒藥。對于毒藥。我根本不想選。因為我不想傷及無辜。但是我想著:那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內心是那么純潔。那么可愛。為什么要把它們給捕殺掉?人人都說狗狗是我們的朋友。可為什么還要去捕殺它們呢?所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人。可我只有一瓶毒藥怎么辦呢?于是我請來了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥!可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說:“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病。”我一想:太好了。狗狗們的救了?我對死神說:“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝!”說完。便毒了他們。

              人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個翻天覆地的錯誤!

            記敘文作文 篇5

              1. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

              2. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。

              3. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的'普遍性。

              4. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特征人物形象豐滿。

              5. 感情過于濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。

              6. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

              7. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態度好惡觀。 事理:反復從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。

              8. 引用名人名言經典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。

              9. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。

              10. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。

              11. 感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。

              12. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

              13. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。

              14. 心里過程真實細膩人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

              15. 感情真實細膩言語感人至深確是發自作者內心的肺腑之言。

              16. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。

              17. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語便能傳遞人物的神采。

              18. 語言平滑曉暢刻畫細致描寫生動;句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。

              19. 語言活潑風趣幽默令人忍俊不禁。

              20. 語言過于簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領 文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無生氣。

            記敘文作文 篇6

              今天是星期三,我從學校回到鄉壩去...到鄉壩我老家,很好耍.小李說我們一起去釣魚吧,忽然有個人說我們什么工具都沒有怎么釣啊,有過咯一會小李說我家一根釣魚桿,我回家去拿,小李一走,突然有有個人說我家也有,我說大家都回家去拿吧。我一個人就那里等你們吧,我家沒有的哦,我一個人在那里等了很久,都沒有人來,我說那些人是不是不來咯,我想了想說走拉,不等拉,回家去咯,我剛想轉身走拉,小李說你走那里去啊,我說我走拉,我等你們等咯這么久都沒有來,我等不耐煩咯, 就想走老。沒想到剛剛站起來你就來咯,忽忽。

              過咯一會兒人全部到其咯,小李說走去釣咯! 我們走到咯河邊,小李給我找好咯位置,叫我就在那里釣咯,“我”去那一邊釣,小李幫我把什么東西都弄好老,幫我把桿桿甩在河里我一個人就在那里等啊,等啊,等啊......過咯一會兒..我看見浮筒在動咯,我就連忙把桿桿提咯起來,挖!好大的一條魚啊,我連忙叫小李,小李,小李,...我釣到魚咯,我拉不起來,來幫我嗎,快點。小李來老他不到10秒鐘就把魚拉咯起來,他還說我還以為好大的.魚了啊,原來這們小,小李說這么小,我覺得很大咯,小李說你不知道我以前釣到一條魚有10多金咯...呵呵....待續.. 這就是我在鄉壩里體驗的事情.......

            記敘文作文 篇7

              每每來到球館打球,我就想起這件事……那天,我好不容易越過坑坑洼洼的小水溝來到球館,卻看見爸爸在那兒兇巴巴地盯著我,好像在說:“你怎么這么遲才來,慢吞吞的!”面對父親的“責備”,我不禁毛骨悚然,連忙以“飛一般”的速度換好布鞋,拿起球拍,加入訓練的行列。這時,爸爸又來湊熱鬧,“蘋啊,你打球的時候手拉得太后了。”我嘴上沒說什么,心里卻想:你雖然是乒乓球高手,但你又不是教練,在球場上憑什么教訓我。我不以為然,依舊保持原來的姿勢。“啪”地一聲,我的球拍竟打到了身后的爸爸,我以為只是意外,就沒太在意。手一拉后,“啪”,又打在了爸爸的身上。

              這時我才知道,原來爸爸為了讓我調整好動作,不顧自己的疼痛,還……“呀!你打到我,說明你還沒改正錯誤的動作。”爸爸還是和顏悅色地說。由于天長日久,我打球的動作幾乎已經定型,要改可沒那么容易,但父親堅持不懈,仍舊像大樹般地屹立在我身后,球拍一次又一次地打在他身上,可爸爸卻沒有一句怨言,只是笑著看我,眼里透出慈祥的目光,似乎在告訴我:打球要多動腦子,才能取得成功!我無數次感受到父親的偉大,這次是最強烈的一次。

              有人說父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來還的,我信!因為我每天都在像地主一樣的收著你們的債。

              夜臨了,大街上零零星星還有幾個放學的學生,暗黃的燈光下,我看見了她的身影:蜷縮在一團。風有些大,她手里拿著我的外套和手電筒,卻忘了給自己多加一件衣裳。

              “媽,。以后別出來接我了。胡同就這么短,我這么膽大,能走回去。”

              “胡同黑,太晚了。你一個人走不安全。”

              “……”

              翻開筆記本,一張紙條進入我的眼簾:孩子,愛護好眼睛吧,眼睛是心靈的窗戶,我們只有住在窗明幾凈的屋子里才會快樂。是爸爸剛勁有力的字,他用他特有的“張氏幽默”為我的心帶去了陣陣溫暖。寫到這和他的點點滴滴都用入腦海。他會把早飯端到床上讓我吃,他會從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我;他會讓我打著傘自己淋雨;他會和我一起在大街上玩‘邁大步’的游戲雖然我已念高一;很少喝酒的他在我犯錯誤時喝醉而且嘴里叫著我的名字;他會牽著我在路上唱歌;他會和我一起講一個不可笑的‘笑話’互相嘻嘻哈哈的笑個不停。。。。。。他不是什么金梯銀梯能讓孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也讓孩子登上他的肩膀。

              他們以他們的.方式愛我。他身患疾病卻叫我樂觀堅強;她身材瘦小卻會拼盡全力保護我;他們愛我……我知道再多的語言也描述不了他們對我的愛,我知道再多的眼淚也填不滿他們對我的付出。但我不知道沒有他們的日子我該怎么過。其實我好怕沒有人在黑夜里接我,沒有人陪我在馬路上唱歌,好怕這個世界吞噬了我溫暖的港灣,好怕沒有了那兩雙最暖的手……

              或許我是不懂事的,我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力,卻仍能把我手握在他的掌心;媽媽的手已不再光滑,但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……

              親愛的爸爸媽媽,(換成繁字因為簡化后就‘親’不見,‘愛’無心了。)想多叫你們幾聲“親愛的爸爸媽媽”,“親愛的爸爸媽媽”……我想握住你們的手,爸爸讓我來給予你力量;媽媽,讓我來浸潤你的皮膚。

              上半輩子讓我來依靠你們,下半輩子讓你們來依靠我。

              讓我握住你們的手,因為我愛你們;讓我握住你們的手,一輩子不放開。

            記敘文作文 篇8

              也許,人們追求的多是帶來幸運的四葉草,卻不知三葉草的花語是“幸福”

              母親在有關愛的作文里出現多次,而父愛卻埋在“修正帶”下,不易發現!

              正是放風箏的好日子,可天氣總是那么不如人意,疾風勁吹,可我卻鬧著要去放風箏,爸爸竟出乎我意料的應隨了,爸爸在郊外放,我認真學,爸爸迎風跑,我也迎風跑,好象我手里也有風箏似得,我顯得異常高興,爸爸欣然望我,繼續放著。啊,飛起來了,但很快爸爸在強風的威力之下失敗,風箏掛樹上了,我焦急著跺腳,他奮勇的爬樹,樹卻嬌弱的時刻要斷!白浪掀天,樹更是不堪一擊,搖晃得厲害,可爸爸看到滿懷期望的我,將要退縮的腳又毅然的向前邁了一步。可這所有的一切我把它視為“將功補過”,身處險境的父親為我而戰,我卻渾然無所謂!

              風箏取下來了,若不是母親告訴我,我恐怕到現在為止還不知父親的手受傷了。那長滿尖刺的樹是多么“無情”,處處傷害著父親,有時我覺得他不夠愛我,其實我錯了,父愛無言!

              正是這樣,我再怎么離奇的要求,父親都可以答應并和認真的完成,可他的一個小小要求,我都可以拒絕。

              又要出遠門,父親只提了兩個要求。一是“好好聽話!”簡短的只有四字。二是“每天給我打個電話,跟你們講個話”幾乎是滿懷希望的“哀求”,我敷衍的答應了,可我沒有做到,到最后是父親打回來的,問我怎么沒有打電話給他,我的`理由“沒時間!”不知父親在電話那頭隱忍了多少懷戀家人的情感,他是多么想和家人說話,我“薄情”的將一切拒絕。即便如此,也阻擋不了父愛,也許父愛埋得很深,我錯過了太多愛他的機會。

              父愛很平凡卻很偉大,也許沒有母愛那么濃厚,卻有母愛那么深。不是嗎人們苦苦尋找四葉草,卻忽視了近在身邊的三葉草,其實愛就在身邊,只是我們沒有發現。

              風吹過,風箏再次揚起,“爸,小心點”,呵呵,我不會再錯過那幸福的三葉草時光!

            記敘文作文 篇9

              春暖花開,只有在溫暖的時候才會發生的,而在我的世界里,就有一次春暖花開,讓我覺得十分溫暖。

              剛進入中學的我們,迎來了我校的第一場運動會。

              那是一個晴朗的一天,我背著輕輕的書包走在去學校的路上,心里十分興奮,又是十分緊張、激動。畢竟我身上還肩負著跑800米的重大責任!

              終于上午10:00到了,我也不甘落后,以第三名的成績跑完了兩圈,可到了最后一圈時,我卻感覺體力有些不支,可當我跑過我們班的觀眾席時,我卻震撼了,所有人都在拼命為我加油,就連老師也因為太過激動,臉上染上了一層厚厚的'紅暈。就連啦啦的隊長仇指航也帶著吳江一邊幫我加油,一邊跟著我跑!

              那一刻,我的世界春暖花開!

              那一刻,我的心靈之花在不斷綻放!

              那一刻,我感到了前所未有的溫暖,仿佛冬天已悄無聲息的過去,而春天已經降臨大地。

              這股讓心靈之花不斷綻放的暖流,流遍了我的全身,我又再一次向前沖去。雖然我只是以第四名的成績結束了比賽,但我卻不后悔,也許再來一次,我寧愿要這第四名。

              我們只是才相處了一個月的師生,可這樣的友情卻比相處了許多年的朋友還要深厚!我的世界里不再寒冷,在那里只有著春的氣息,花兒五彩繽紛、爭奇斗艷。

              那一刻,我的世界春暖花開!

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