精選優(yōu)秀高中作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
在中國有句古話：“不到長城非好漢”，而在埃及也有類似的說法“沒到過盧克索，就不算到過埃及。”近日，有這樣一則報道，一名網(wǎng)友在微博上發(fā)了一張埃及盧克索神廟的浮雕被人用中文刻上“丁錦昊到此一游”的照片，他這樣寫到：“在埃及最難過的一刻。無地自容。” 中國漢字，就這樣出現(xiàn)在具有3000多年歷史的埃及古跡上。看到這則新聞，我心中感慨萬分，丁錦昊的“到此一游”給埃及的盧克索神廟帶來了損害，同時損害的還有中國人的形象。目前雖然字跡已經(jīng)擦去，但擦不掉的是部分中國人的陋習。烙在古埃及神廟浮雕上的“丁錦昊到此一游”，讓多少國人感到群體的無地自容、羞憤不已。我們不能要求每個人都成為文明的典范，但至少我們每個人都可以堅守文明底線。
日常生活中也會看到讓我們感到尷尬的場景：蔚藍的天空一碧如洗，和煦的陽光灑滿整個城市，一陣習習的微風拂過，綠葉輕輕搖曳，偶爾飛過一只蝴蝶擺動翅膀，展露妖嬈的身姿突然，一聲易拉罐落地的聲響打破了剛才的和諧，隨聲望去一位路人隨手扔下拉罐，大搖大擺的走了。也是這時，一個香蕉皮從車窗中快速飛出，在空中一個回旋，瀟灑落地，那邊的公交車駛來了，上車的人蜂擁而上，下車的'人被堵在門口，于是推推攘攘，吵罵聲不斷。相信大家對這種現(xiàn)象不會感到陌生，聽完后也都會自然而然地搖頭。
難道說文明已經(jīng)在我們的心中失去了重要性？不，其實生活中的文明并沒有被遺忘，有一座城市里的人民重新拾起了文明。這座城市有一個花的名字，它叫做攀枝花。這個名字無不與山水相依，無不與陽光相依，無不與美好富足相依。攀枝花人民經(jīng)過40多年艱苦奮斗，榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛(wèi)生城市”、同時也是有名的旅游城市。陽光照在金沙江邊，文明和諧的攀枝花如同一幅幅美麗的畫卷。
清晨走在林蔭道上，遠遠便望見清掃工人忙碌的身影。她戴著口罩，身著制服，手中拿著哈利波特的魔帚，揮掃出春的繁華，夏的張揚，秋的豐碩，冬的圣潔。就是這個平凡的人，她用自己的辛勞帶走垃圾，使城市的各個角落充滿潔凈的氣息，而留下的只有文明。在生命歷程中，我們總會帶走些什么，留下些什么。而他帶走了垃圾留下了文明。
當然，不止是在校園外，在我們的校園中也有這樣和諧文明的畫面，晚上的自習課，同學們正認認真真地寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲。突然，只聽見我的同桌 “啊”的一聲，同學們不約而同地把目光投向了他。原來，他不小心把鋼筆的墨水碰到了他前桌小文的襯衫上，這是一件新買的白襯衫。小文見自己的白襯衫被染上了黑點，臉霎時脹得通紅，眉頭緊鎖，握緊拳頭。似乎一場“世界大戰(zhàn)”就要暴發(fā)了。此時，只見同桌說：“對……對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛簟！?小文怒氣未消地看了看我的同桌及周邊的同學們，他們的目光好像都在說：“原諒他的誠懇吧！” 小文想了好一會兒，溫柔地說：“沒關(guān)系，以后注意點就行了。”就這樣，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的。”讓一場同學之間的矛盾化為無形了，這就是文明禮儀的魅力。
其實，寬容他人，舉止有禮也是文明的體現(xiàn)，文明不是需要我們?nèi)唏R路，也不是要我們?nèi)ブ浦箍用晒镇_，文明有時就是一個淺淺的微笑，一句淡淡的問候，它讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更幸福。
優(yōu)秀高中作文 篇2
今年三月，雖是初春，空氣中仍微微帶有些許寒意。
今天，起得很早，原本還想繼續(xù)休息的，想起這幾天發(fā)生的事實在是讓我負荷不過來，也沒再有任何睡意。下了床，故意踏在冰冷的瓷磚上，窗外的涼風掠過指縫，與腳下的寒意會合，貫通全身。
床頭的鬧鐘仍舊不停歇的轉(zhuǎn)著，發(fā)出機械的聲響，七點整……
此時，手機響起了短信提示的聲音，一段久石讓大師彈奏的Summer音量雖小，但音律仿佛滲透了房內(nèi)的任何物體，曲如其名，給人帶來了夏季的味道，頓時與剛才的寒意抵消了。
房門外沒有任何的動靜，顯然家人已經(jīng)出去了。打開柜子，雜亂無章的衣物不規(guī)則的擺放著，拉開了底層的柜子，果然塵封已久的香煙還在，我不曾習慣早上抽煙，但我還是不知覺的點燃了一根，我不想讓這味道滯留在房間內(nèi)，打開了門，緩緩的走出了陽臺。
映入眼簾的是一輪正在升起的紅日，與其說是升起，充其量只是地球在公轉(zhuǎn)罷了。含著一口濃煙，連帶清晨中泥土清新的空氣一同吸入肺里，有種說不出的混淆。
霧被陽光打散開來，呈現(xiàn)的依舊是那條翠綠的河，點點陽光柔和的`瀉在河面上，即使有了河與太陽的點綴，岸邊仍沒多少生機。生活在大城市的人，一定很向往這種生活，一大早醒起來就能看見如此美景，呼吸著大自然純凈的空氣。雖說在我看來這談不上是何等的美景與享受，但我還是暗笑道：又有多少人能有如此機會？
不知不覺，煙已經(jīng)自燃到一大半了，含著煙蒂，把煙深深的往肺里吸了一口，似乎腦部有些許缺氧，頭暈了下來……看著一艘艘過往的漁船和沙船，船上的人總是不分晝夜的工作，為了所謂的金錢而拼命，從未享受過天倫悠哉，表面看似低俗，但為了養(yǎng)家糊口……
太陽完全“升”起，給自己的問題始終找不出個所以然，說是找不出其實是不敢面對罷了，回想過去，沒做過一次讓自己后悔的事，然而這次……又有誰能來詮釋我的過錯。這幾天，許多矛盾沖突的哲理總在腦子里徘徊，我不知道怎樣的選擇才算是正確的，腦子里很空白，我想，現(xiàn)在我只知道一件事，那就是我什么也不知道
優(yōu)秀高中作文 篇3
讓潔白的雪花化飄落掌間，我們手心向上；接住隨風飄蕩的雨滴，我們手心向上；捕捉草間蹦跳的蟋蟀，我們手心向下；折斷一支輕盈的蒲公英，我們手心向下……
同樣是得到，卻有的手心向上，有的手心向下。手心向上是接受，手心向下是爭取。兩個動作，亦是兩種態(tài)度，無好壞優(yōu)劣之分，只有適合、不適合之別。
當磨難突然來襲，你需要的是手心向上的從容和淡定，坦然地接受命運賦予你的考驗。民國才女張愛玲，她的人生就像一場散去的筵席，當封建豪門變成沒落的貴族時，當母親遠走重洋，親情淡漠疏離時，當在她青春綻放的年齡，一個讓她傾其所有愛過的男子移情別戀，違背“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”的`諾言，給她扣上了漢奸的帽子時，張愛玲不曾怨天尤人，她依舊冷傲。因為她懂得“長的是磨難，短的是人生”，在亂世中，無人可以將日子過成行云流水，所以即使一生苦難，她也依舊從容，她也依舊是民國時代中的臨水照花人。
亂世已逝，和平到來。但每個人的人生卻仍是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，手心向上的從容是最好的武器，那是一種忍耐，亦是一種果敢和堅毅！
當我們攀上人生的頂峰時，你需要的是手心向上的淡泊和寧靜。都說臨危不亂，其實臨幸福不亂更難。很多人在登峰造極時得意忘形，轉(zhuǎn)而落入萬丈深淵。多少高官貪贓枉法，鋃鐺入獄；多少明星當紅之際因吸毒而慘遭封殺。而袁隆平培育出“東方魔稻”，可曾見他沾沾自喜過？
當機會降臨到你身邊時，你則需要手心向下的主動和勇氣。“如果你能賺得一千美元，我就讓你娶我的女兒。”這是亨特的岳父曾經(jīng)對亨特說的一句話。可那時的亨特一無所有，是個不折不扣的窮光蛋。但這最后的機會，他沒有放棄。他發(fā)現(xiàn)歡慶時別胸花用的大頭針很不安全，可若多折幾道，把口做成可以封住的，就變得安全得多，他因此發(fā)明了曲別針，賺得了一千美元，同時用曲別針敲開了婚姻的大門。
機會不像雪花，不像雨滴，你攤掌心就會落入手中，它需要你去爭取，讓你的手心向下，緊握才能得到。
人生起起落落，有困難，有轉(zhuǎn)機，有鼎盛之時，不同的境遇亦需不同的心態(tài)。
手心向上，手心向下，兩個動作，亦是人的一生。
優(yōu)秀高中作文 篇4
蘇東坡在跌入人生低谷之際吟出：“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生。”一語道出了他于榮辱升謫后的樂觀與釋然。誠然，人生之路，風雨總是不期而至。然而，當路已盡，橋已斷，在“山重水復疑無路”之際，在幽幽的萬丈空谷間，我們應像東坡居士一樣懷樂觀之心開辟人生棧道，踏上“柳暗花明又一村”的征程。
從前姓越的江山，如今改姓為吳；從前金碧輝煌的宮殿，已充滿了仇人的歡歌笑語；從前傲視天下的越王，如今已淪為卑賤的階下囚！面對吳王施加非人的羞辱與折磨，他并沒有絕望。倘若他不去臥薪嘗膽，用王的'尊嚴去換取仇敵的松懈，日后江山如何收復，王當如何自居！他，勾踐，于窮途末路之境開辟了一個君王逆轉(zhuǎn)的必經(jīng)棧道，從而成就了“三千越甲可吞吳”的王的姿態(tài)！
“微笑著去唱生活的歌謠。”這是史鐵生用靈魂在塵世間感悟出的人生的真諦。多少年，他在輪椅上沒日沒夜地沉思，默想。青年時，他也有過絕望，也曾不得控制地狂躁，甚至每次周圍寂靜無人時，他都會想到死。然而，他并沒有就此萎靡墮落，幸而他想到了微笑，笑對苦難，用溫暖的樂觀之心去融化冰封的命運。于是世間見證了他后來菩提一樣靈質(zhì)、雋永的思想。正因史鐵生用樂觀釋然開辟了人生棧道，他的靈魂才得以與塵世共語。
“他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂，一種感到與神同在的醉意。”對于音樂奇才貝多芬，羅曼羅蘭如是評價。當他懷揣著一個對音樂無比虔誠的心癡迷于創(chuàng)作，耳聾的“酷刑”卻已開始了對其的折磨，貝多芬的聽覺日漸衰退。可他從未放棄，“在悲苦的深淵里，貝多芬從事于謳歌歡樂。”他的人生處處為懸崖，步步為峭壁，但他卻沒有停止前進的步伐。在寂靜無聲的歲月里，他一絲不茍地用音符編織著夢想的棧道，抬眼，月光靜好。
撫過一道道歲月滄桑的斷壁殘桓，每條瓦縫都見證著歷史的亙古綿延，每縷清風都氤氳著偉人的樂觀釋然：蘇軾，“烏臺詩案”引起的“莫須有”的罪名已定，他仍“駕一葉之扁舟”，于清風朗月中覽一世風華；孫中山，即使在內(nèi)外交困之中，也未曾輕言放棄，終于玉汝于成，復我中華；富蘭克林，即使家中遭盜賊洗劫，卻依然在回給朋友的信中以一顆樂觀且豁達之心感謝上帝，感恩生活。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”當橋斷途窮，亦不該絕望，欲欣賞對面的繁花似錦，我們應架橋梁，修棧道，跨過萬丈空谷，親臨那一方如畫江山。
點評：文章開頭從蘇軾的詩句轉(zhuǎn)化為自己的主觀感受，自然流暢，且點明了中心；而結(jié)尾處引用屈原的詩句，巧妙地照應了開頭，構(gòu)思巧妙。全文在素材選用上也別具匠心，實例豐富，涵蓋古今中外；前面有勾踐、史鐵生和羅曼羅蘭，是詳寫；后文連續(xù)用蘇軾、孫中山和富蘭克林三個素材，是略寫，詳略得當。
【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文(精選)02-19
高中優(yōu)秀作文11-29
優(yōu)秀高中作文01-02
高中優(yōu)秀作文（精選）11-19
（優(yōu)選）高中優(yōu)秀作文02-27
高中優(yōu)秀作文（優(yōu)）03-18
高中優(yōu)秀作文【熱】04-26