【合集】五年級優秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天上飄下零星小雨，逐漸，雨漸漸大了，陰沉的天空，一道閃電劃過，隨著是神不滿的怒吼。
豆大的雨珠如滿月的嬰兒迫不及待地撲入溪的懷抱，它們輕披衣裳，漾起層層漣漪。溪用它寬廣的胸懷，慈祥地擁著撲面而來的雨珠，將愛毫不吝嗇地獻給雨珠。我撐著傘，撥開茂盛的蘆葦，聽著雨珠與溪完美的配合，心中靜得沒有一絲波瀾。天，沉著臉，但溪的笑臉卻沒有被雨珠抹去。溪披著透明的長袍，輕哼著曲曲不知名的小調。我抱著腿坐下，顧不著又臟又濕的雪紡裙，與溪談吐著心中的不快。溪，我的朋友。自從我搬來，就常常探望它,與它分享著歡樂，同它抱怨不滿，它是我無聲的伙伴。溪邊的樹奏出輕快的音符，蘆葦也伴著舞，風輕輕地吹，它搖著蘆葦，伴著雨珠，如調皮的孩童，放肆地四處亂竄，親吻著熟悉又陌生的一切，山，石，花，草，樹與溪……我感受著風親吻著我的臉頰，聽雨珠與傘唱著搖籃曲，我有些困意。
我在溪邊細語，不知多久，雨漸漸停了。烏云早已離去，天邊掛上了一道七色橋，陰沉的天終于明媚起來了。葉尖滾落幾滴遺留的圓潤剔透的淚珠，抬眼，藍天白云顯得有些朦朧，如夢似幻。風撥開一朵朵棉花糖，探出小腦袋，俯視一切。它繞著山頂，與云霧玩耍，它把溪的長袍吹得直響。溪四處遙望，嘴角蕩起淡淡的微笑。溪用它的動作撫慰我受傷的心靈，它溫柔的抹去了我所有的抱怨與不滿。它教我用一顆寬廣平坦的心擁抱世界。我笑笑，搖搖頭，溪，對不起我沒有那么廣闊的胸懷，我不能與你相比。但，我會盡量免去不滿與抱怨，我雖不能擁抱世界，但至少可以擁抱城市。溪微笑著，望著我，它從我的睦子里，讀懂了我的心。溪凝望一塊塊礁石，出了神。我終于知道，礁石，便是我們一段段快樂的回憶；我終于知道，溪邊的樹，唱的是溪與雨珠的回憶；我終于知道，蘆葦，跳的舞是溪與萬物的回憶……溪唱起了歌，柔潤的嗓音湊成一個個優美的靈韻。一切都沉浸在溪的天籟之音中。那歌聲，如同心靈的魔藥，可以治愈一切心靈的傷痛，可以忘卻一切悲傷。它柔柔的地撫慰著心靈，使人著迷，使人沉溺，貪戀那歌聲，希望溪一直一直唱下去，讓那動聽的歌聲永不停止。我站起來，搓了搓冰涼的小手，跺跺又濕又冰的腳，與朋友們告別，回了家。我的日記，寫的便是我與朋友們的回憶。我要把這一刻定格在本子上，記下這夢幻愜意的一幕，永不淡忘。溪，清澈的溪，純潔的溪，無私的溪，溫柔的溪……我對你的情不能用言語表達，只能說：謝謝你，我永遠的好朋友，永遠堅強的后盾——溪。
【五年級優秀作文】相關文章：
（優秀）五年級優秀作文09-10
【優秀】五年級優秀作文08-28
五年級優秀作文（優秀）08-30
五年級優秀作文【優秀】08-28
五年級優秀作文(優秀)08-28
[經典]五年級優秀作文09-03
五年級的作文(優秀)09-03
五年級優秀作文（精選）09-10
五年級優秀作文[經典]11-22
五年級作文優秀02-06