小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我想變成一棵樹,用我的身軀來美化環境.
春天,我長出了嫩綠的頭發,雨姑娘用她來滋潤我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務.這是我的童真時代.
夏天,我長得郁郁蔥蔥,人們在我的腳下乘涼,我變成了一把綠色的'大傘來給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的生命新的頭發.等待著春天的到來.
啊,做一棵樹多好啊,可以無憂無濾地生活,我愿是一個人來保護這些樹木.
小學生作文 篇2
我有一個同學叫孫萌，她可有意思了。
有一回同學們和孫萌找我來上學，她一邊走一邊唱，五音不全不知道調跑到哪里去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來了，可她還是不管不顧的'在那里抒發情感呢。有一次她同樣和同學們找我上學，時間還早，她在我家發現一本謎語書，說給大家出謎語，念著念著她還有不認識的字，磕磕巴巴的還要我媽媽提醒才知道，哎，這個孫萌呀，破謎語都把我們破迷糊了。
還有一回，我和韓家彤還有孫萌一起上學，在路上，她老是逗韓家彤，弄哭人家還在那大笑，我勸她不要鬧了，可她聽了搖搖頭說：“沒事，你不是說她愛哭嗎？多哭幾回把淚水哭干了，以后就不會哭了。我聽了忍不住笑，多天真的想法，這個孫萌還真有辦法。
你說說我的同學孫萌多有意思！
小學生作文 篇3
今天上午，我從床上睜開眼，就發現爸爸在看電視，我想讓爸爸的眼睛減少疲勞，于是就提議去打乒乓球。爸爸高興地答應了。
穿好衣服，爸爸就從抽屜里拿出兩塊乒乓球拍和一個乒乓球，隨后我們就來到了招待所的乒乓球室，開始你推我擋打乒乓球，幾個回合下來，我基本上掌握了老爸打球、發球的特點，自認為贏幾局是不成問題的。于是，我又提議，來一場乒乓球賽。
比賽開始了，首先是我發球。我瞄準對方弱點，快速發了一個左旋球，球的落腳點正好“啪”的一聲打在對方的桌面左角位置上，爸爸眼疾手快，迅速一檔，好球。我自認為爸爸接不住，放松了警惕，結果我先輸一球。吃一塹，長一智，于是我打起精神，快速的發了個右旋球，爸爸往右邊走好幾步才把球接了過來，我又急速地把球刮了過去，爸爸還沒反應過來，就輸了一個球。一開局，比分1：1。爸爸輸了一球，不敢怠慢，一會兒發長球，一會兒打短球；我也不敢輕敵，集中精力，左右開弓，長短結合。倆人互不相讓，不相上下，比分打成9平。在這關鍵時刻，我抓住爸爸接球時常常往后退的特點，發球時裝作很用力的樣子，實際卻將球輕輕一放，球落在離網很近的地方，爸爸看到用力的樣子，以為我發長球，急速往后退，當發現上當時，已經來不及了，我又得一分。最后我以9：11險勝爸爸。
乒乓球比賽是一項競技體育，乒乓球雖小，但是所要求的技術含量卻高。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高反應能力。今天我和爸爸比賽，既贏得了勝利，又提高了乒乓球技術，還鍛煉了身體，我很高興。
跨進樂園，凝神望去，晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過去，擠進人群，登上晃板架子，仔細觀察，只見晃板是由一塊塊大約長1米，寬20厘米的木板連結而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網子，專門網住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的.。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀！
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動，左右擺動。瞧！男孩子們個個像醉漢；女孩子們人人跳起了自由迪斯科。我的心情驟然緊張起來，真有點想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡！”聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。
突然，跳上來幾個大個子，木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著我，我攙著你，還是有幾個掉下去了，有的摔了個四腳朝天，有的耍了個倒栽蔥，還有的翻了個后滾翻……真是“丑態”百出。哈哈！我還安然無恙，穩穩地站在木板上呢！不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，順勢猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了網里。這時，網里的小朋友你看看我，我看看你，樂得哈哈大笑起來。
我奮力爬上晃板，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調整姿態，保持身體平衡。經過努力，我們終于順利地達到終點。這時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。
小學生作文 篇4
星期五晚上，我在下圍棋，媽媽在做家務。
我下完圍棋出來一看，媽媽在擦地。看媽媽這么累，我很心疼她。我就對媽媽說：“媽媽，我幫您一起擦吧!這樣動作快一點。”媽媽說：“謝謝，你去擦大房間的.地板吧。”媽媽給了我抹布，我去擦了。我學著媽媽的樣子從角落開始擦，邊擦邊退……過了十幾分鐘后，我把大房間擦得干干凈凈。媽媽夸我是一個愛勞動的好孩子，我開心極了！
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