小學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
在夕陽的映照下，他的背影拉得好長好長……
——題記
大雨滂沱，雨如銀絲般飄飄灑灑地落到地面上，形成一道道銀白色的雨幕。形形色色的人們從這似乎永遠也穿不過的雨幕中行走。
在人群一個不起眼的角落里，有一個穿黃色衣服的清潔工正在清理垃圾桶邊上散落在地上的垃圾和流下的臟水。在晴天，垃圾桶散發著陣陣酸臭味兒，蒼蠅蚊子滿天飛，熏得眾人連連掩鼻；在雨天，臟水順著垃圾桶的`，散發出一股難聞而又刺鼻的腐臭味兒，當人們走近垃圾桶時，腐臭的味道撲鼻而來，過往的行人紛紛捏著鼻子踮著腳快速離開。而他，在雨中戴著草帽，身穿黃色工作服，卻從容地站在散發著腐臭味的臟水里，清理垃圾。一股股刺鼻的臭味從垃圾桶里沖出來，但他卻沒有絲毫的遮掩，依舊全神貫注地清理臟水和垃圾。
難道清潔工就不嫌臭嗎？難道清潔工就不愛干凈嗎？不，事實并不是這樣的。“愛美之心人皆有”，誰不愛干凈？誰不愛美？清潔工不怕臟、不怕臭、不怕累，完全是為了給我們一個清新美好的環境，讓我們用一個個精神煥發、精力充分的面孔來迎接新的一天。他們雖然生活在社會的最低層，卻做著社會上最高尚的工作！
天已放晴，夕陽的光芒透過云層射到還殘留著積水的地面上。清潔工已轉身離去，在夕陽的映照下，他的背影拉得好長好長……
小學生作文 篇2
希望他們也會很幸福 今天我們學校組織了我們給窮困山區的兒童捐衣服，我一共捐了三件衣服。 昨天老師來短信說要我們自愿捐衣服給山區的小朋友。
這下媽媽把我所有穿不著的舊衣服全翻了出來，在舊衣服堆里理了好幾件衣服，準備讓我捐。當我回家告訴媽媽學校只允許我們每人捐三件時，媽媽又從理好的衣服堆里挑了三件。瞧，一件是淡灰的色的毛衣。一件是舊羽絨衣，還有一件是媽媽給我買大了的全新的棉襖。這件棉襖有三層，最外面一層是厚厚的棉布，中間一層又是厚厚的彈力絮，最里面的`一層是搖粒絨，這三件衣服全都是過冬穿的。
媽媽一邊理一邊說“你看，就你一個人就這么多衣服，看看人家山區的小孩，真該讓你們也到山區去過幾天。”晚上我在這衣服口袋里放了一張我的祝福語，希望他們會看見，也希望他們會喜歡這些衣服。 一早我小心翼翼的拿著媽媽為我打包好的衣服來到了學校。直到中午老師讓我們拿著衣服來到了風雨操場。
看著里面堆積如山的衣服，我想山區的孩子日子可定過得很苦吧。再看看我們的日子過得多舒服呀！一個個都是家里的小皇子小皇妃，過著要吃就開口，要錢就伸手的日子。 現在的我們真的要好好的珍惜，不要太浪費資源，更應該好好讀書。
小學生作文 篇3
星期五的下午，媽媽還沒來接我。于是，我就和同學張嘉歡、王梓鑫、陳晗陽一起踢毽子。
我們首先玩的是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。我們每個人都輪流著玩。嘿嘿，今天，我就要大顯神威，看我不從黃踢到綠。沒想到，老天爺成心捉弄我，讓我踢到了紫。可惡，我不甘心。于是，我對大家說：“我們來玩加減吧。”“好哇！”大家一致贊成。我和陳晗陽一組，張嘉歡和王梓鑫一組。我們當加，他們當減。我大顯身手，一下子踢了10個，陳晗陽卻只踢了2個。該張嘉歡他們了，沒想到，他們牛氣沖天，踢到了—5。哼，我也還他們一個虎虎生威，看誰厲害？我一下子提到了5，陳晗陽也踢了3個。嘿嘿，張嘉歡，看你們怎么辦？我心想。沒想到，他們竟然踢到了12。我的`腦子一片空白。最后，我們拼命猛追，艱難地搏斗，終于，我們贏了！
“太好啦！”我們歡呼起來。然后，我們又踢了第2局、第3局……
踢毽子是多么有趣啊！它不但鍛煉了我們的身體，還可以豐富我們的課余生活。
小學生作文 篇4
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”書？一個多么平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。書籍，是知識的寶庫，在我的記憶里，總有書的故事在我的腦海里飄蕩，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
小時候的我是個愛看書的女孩，媽媽一有空我就纏著她給我講故事。書已成為我生命中不可缺少的一部分。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心讓它們孤單，每個月都拿出來讀幾遍。
我與書還有許多有趣的事呢！有一次，媽媽為我買了一本書，我非常喜歡它，每天都帶著它。我坐在公園的一個池塘邊，雙手捧著那本書看著，可我一不小心，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池塘里。一瞬間，我就像一只失魂了的動物，用手去撈，想去搶救那本落了水的課本，書是撈到了，可是我的衣服濕透了，回家后被媽媽罵了。我哭了，但是，那并不是因為那一頓罵，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的.難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的彼岸。書，還讓我到廣闊的科學領域去開墾，發現有關人類的奧秘。我和書的故事永遠不會畫上句號，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
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