小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親
是誰，給予了我們的生命；是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈；又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界？毫無疑問，這個人就是母親。
記得有一次，親愛的媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的.炸油突然跳到親愛的媽媽的手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可親愛的媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎？我想一定有！這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！
同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但在今天，如果你們突然對親愛的媽媽說：“親愛的媽媽，母親節(jié)快樂！”在她們一頭霧水時，把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的！她們會想：“我的孩子長大了，會關(guān)心親愛的媽媽了。”
同學(xué)們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難！俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀！我們只能一點點地報答，我們一定要學(xué)會感恩！感恩母親，感恩全社會！
我的演講完畢，謝謝！
小學(xué)生作文 篇2
一句謝謝，是幫助你的人最讓他開心的語言，就算他沒幫你多少，你遞上一句謝謝，他能感到欣慰，感到自己幫助了別人，是多么幸福的事情，甚至讓人感到為你的付出是多么的值得。
一次，我在做數(shù)學(xué)題時忽然遇上了麻煩，不知是該加還是減。正當(dāng)我不知所措時，我的好朋友走上前來，為我花盡心思講明白了這道題的思路，我便情不自禁說出一句：“謝謝！”她聽后，露出了燦爛的笑容……
人不知恩，無異于沒有靈魂。在我的`成長中，我，除了感謝幫我的人，還要感謝我的母親！我的母親歷經(jīng)千辛萬苦，讓我來到這個世界上，并耐心地把我培養(yǎng)長大，讓我學(xué)習(xí)知識，讓我認(rèn)知這個世界……我不得不向她說一句：“謝謝！”
感恩的心，感謝有你，在每個陽光燦爛的日子，都會讓我心存感謝，隨處都有感謝他人的景象可見。
當(dāng)你過生日時，你的好朋友為你慶祝生日，好朋友為你買了生日禮物，你一定會由衷地說一句“謝謝！”
當(dāng)你傷心難過時，你的家人來安撫你，讓你不要傷心，不要為這件事困擾和煩惱，你一定會由衷地說一句“謝謝！”
如果你掉了東西，別人好心撿起來遞給你時，你一定會會由衷地說一句“謝謝！”
當(dāng)你還是一個無知的小孩時，慢慢長大變成一位學(xué)習(xí)榜樣與尖子生，在這些過程中，是誰孜孜不倦的傳授給我們知識，是誰像精細(xì)的工程師一樣，為我們的靈魂修建下堅固的地基，是誰給我指明了前進的方向？是老師！這時，你一定會由衷地說一句“謝謝！”
當(dāng)你犯了錯，是誰教育你知錯就改？是家長，這時，你一定會由衷地說一句“謝謝！”
謝謝，一句簡單的語言，卻能表示你對別人無比感謝的心情！你接受到了，會感到一種前所未有的感受，所以讓我們把“謝謝”一句文明用語傳遞下去。
小學(xué)生作文 篇3
叮鈴鈴，上課鈴響了。劉老師神秘地拿出一個精致的盒子。只見她優(yōu)雅的打開盒子，我們發(fā)現(xiàn)里面躺著幾個大小不一的“豆豆。”大的像桃葫，小的像我們平常吃的五彩豆。用手摸一摸，發(fā)現(xiàn)上面有一些皺紋，像一位有皺紋的'老太太，仔細(xì)一聞，上面有一股草藥味。
接著老師說：“這些神秘的種子較胖大海。”許多同學(xué)不約而同地叫道：“這么小，怎么會叫胖大海呢？”劉老師嚴(yán)肅地說：“你們都知道春節(jié)晚會時劉謙變得魔術(shù)吧，下面我也給大家表演一個節(jié)目吧。”只見老師拿出一杯熱水，把一粒胖大海放到杯子里。不一會兒胖大海就大了許多，又過了一會兒胖大海就占滿杯子，露出里面的果肉。老師把水倒進了兩個杯子了讓我們品嘗。喝起來有一點像松果的味道。原來胖大海這么神奇呀！
你可別小看它，它的作用可大了。它能幫人們清熱、去火、去痰。夏天用它泡著喝就更好了!
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