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            幼兒園父親節主題教案

            時間:2025-01-05 08:59:48 其它節日 我要投稿
            • 相關推薦

            幼兒園父親節主題教案

              作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園父親節主題教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            幼兒園父親節主題教案

            幼兒園父親節主題教案1

              活動目標:

              1、了解父親節的來歷,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親。

              2、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。

              3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當地的社會影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。

              4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

              5、體驗節日的快樂氛圍。

              活動準備:

              一、準備條幅

              1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下

              2、祝福偉大的父親節日快樂

              3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富

              二、節前的物品前期準備

              1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。

              2、每班做一個我的父親的宣傳展板。

              3、每班準備4把梳子

              4、音樂及散文《我的父親》

              5、煽情環節:準備一名家長一個洗腳盆。

              6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆

              三、活動的人員安排:

              1、大門口禮儀:

              2、各班展架的維護和看管:

              3、簽到處;

              4、音樂播放;

              5、主持人:

              6、散文朗誦:

              四、活動流程:

              6月13——16日,提前一周需要做的`3件事

              1、每班進行一節集體教育活動《我的父親真偉大》,讓孩子知道父親節的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親的。

              2、每班根據教育活動后,設置課后延伸環境創設展示墻

              3、本周內懸掛好條幅,做好前期的宣傳。

              4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。

              6月17日星期五或6月19日星期日父親節當天活動流程如下:

              1、簽到后,到各班指定位置落坐。

              2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。

              3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺上有領舞的老師

              4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準備臺詞《我的父親》

              5、我的爸爸真能干,娛樂節目《靈巧的大手》,比賽誰給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂2

              6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆,繪畫主題《大手和小手》播放背景音樂3

              7、頒發禮品環節

              8、作品展示

              9、離開教室到操場進行親子趣味游戲

              10、離場結束贈送汽球,有兩個小朋友對所有離園的家長說祝你們父親節日快樂,并贈送一個汽球。

              親情趣味活動。

              1、快樂滿筐:準備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

              2、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

              3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看教師所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

              4、默契大考驗:由父子、父女的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

              5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

              6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個人,速度最快組的獲得獎勵。

              活動延伸:

              1、爸爸,我愛你三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手,體會孝道。

              2、主題墻感恩老爸感恩父親為主題。照片內容要求自然,真實,親切。要體現出最具魅力父親、最感人父親、最可愛父親、最具愛心父親、最具耐心父親等等,再加上當天活動中一些精彩掠影。

              3、環創主題父親節感恩賀卡,最想給父親的一句話自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

              主持詞:

              親愛的家長朋友們:今天是個開心的日子,更是一個溫馨、幸福的日子,我非常激動能作為今天的主持人,來組織本次父親節活動,并祝我們親愛的父親們父親節快樂!

              親愛的小朋友們、親愛的家長朋友們您知道父親的生日是哪一天?您為父親過過生日嗎?,您給您的父親親熱過、感謝過、擁抱過嗎?您為你的父親洗過一次腳嗎?

              我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。

              今天我們將在這里,在父親節將要來到的今天,在我們的幼兒園組織了今天的父親節活動,渡過了這樣一個難以忘懷、有意義的一天,最后祝我們的老父親們身體健康、闔家幸福、快樂地渡過生命中的每一天!

              最后我宣布2016年xxx幼兒園父親節活動到此結束!謝謝大家

            幼兒園父親節主題教案2

              活動目標:

              1、父親節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討。

              2、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

              3、體驗明顯的季節特征。

              活動準備:

              1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙

              2、記號筆若干

              活動過程:

              一、教師提出活動主題:

              教師:父親節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

              二、幼兒分組商討采訪主題

              效果分析:對于父親節的話題,孩子的想法真是太多了。

              他們的打算有:

              1、采訪爸爸,了解爸爸的有關信息。

              2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。

              3、采訪整個大班的爸爸,統計出爸爸“打呼!钡挠嘘P情況。

              4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

              5、采訪爸爸的'工作,并進行統計。

              6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

              7、了解父親節,孩子想送給爸爸的禮物。

              8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

              9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

              接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。

            幼兒園父親節主題教案3

              6月19日是父親節,我園將在6月xx日邀請幼兒園的父親來幼兒園和孩子進行一次感恩、親情、繪畫、游戲為主的父親節教育活動,為保證本次活動圓滿成功,我園制定了以下安全預案:

              一、成立安全小組

              組長:

              副組長:

              成員:

              安全工作小組主要任務和職責:

              (1)領導老師們做好預防和處置突發事件的各項工作。

             。2)本次活動分兩組,帶隊老師要主動做好組織本次活動安全教育、要隨時清點幼兒人數,老師要和幼兒在一起不能離開,如特殊情況要離開時,一定要跟其他老師講清楚,并要其他老師一定要看好幼兒,一定要有秩序、有紀律。

             。3)如發現突發事件必須在第一時間趕到事發現場,協調處理、了解情況,把事情在最短的時間內處理好。

              二、本次活動的具體工作安排:

              1:本次活動分兩組,xxx負責教室內和xxx本次活動室外。

              2:教室內注意在洗腳環節,如水撒在地面上,要準備干拖把或抹布,保持地面清潔,不造成滑到而安全事故。

              3;教室內的'負責音樂的老師,注意插座的位置和高度。

              4;組織幼兒和家長起立、活動時,注意相互謙讓不發生沖突。

              5:加強活動前的安全教育工作:(1)組織紀律教育(2)交通安全教育(3)自我保護能力教育。

              6:教室活動結束后,每班家長要簽離園,再去室外參加游戲活動。

              7;在參加游戲的家長和孩子,應注意穿合適的衣服和鞋子。

              8;比賽的原則是:友誼第一比賽第二,家長和老師一定要注意安全意識,只要參加就有禮品。

              9;到大門領取禮品,但不能擁擠。

            幼兒園父親節主題教案4

              活動目標:

              1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

              2、幼兒萌發了解不同行業的愿望,知道部分行業的職業特點。

              3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

              4、增強思維的靈活性。

              5、遵守游戲規則,掌握游戲的.玩法。

              活動準備:

              幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

              家長準備:身穿工作服,自帶職業工具。

              教師準備:

              1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作

              (軍人、醫生、IT經理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業。

              2、為家長準備展現技能的舞臺,提供環境。

              活動過程

              1、通過提問引出談話話題!拔覀兠恳粋人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業是什么?”

              2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。

              3、聽聽爸爸的故事。

              ——今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?

              ——教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關爸爸的故事。

              ——你現在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?

              4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。

              5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業的職業特點。

              6、我發現啊你們爸爸的本領都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他?你為爸爸做過什么事來表現你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

              7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。

              延伸活動:

              1、“爸爸調查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調查表。比一比誰的爸爸本領。

              2、我的爸爸本領大:爸爸的本領、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習慣、爸爸和我等等。

            幼兒園父親節主題教案5

              活動目標:

              1、了解父親節的來歷,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親。

              2、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。

              3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當地的社會影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。

              4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

              5、體驗節日的快樂氛圍。

              活動準備:

              一、準備條幅

              1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下。

              2、祝福偉大的父親節日快樂。

              3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

              二、節前的物品前期準備

              1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。

              2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。

              3、每班準備4把梳子。

              4、音樂及散文《我的父親》。

              5、煽情環節:準備一名家長一個洗腳盆。

              6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的`油畫棒或水彩筆。

              三、活動的人員安排

              1、大門口禮儀:xx。

              2、各班展架的維護和看管:xx。

              3、簽到處:xx。

              4、音樂播放:xx。

              5、主持人:xx。

              6、散文朗誦:xx。

              四、活動流程

             。ㄒ唬﹛x月xx—xx日,提前一周需要做的3件事。

              1、每班進行一節集體教育活動《我的父親真偉大》,讓孩子知道父親節的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親的。

              2、每班根據教育活動后,設置課后延伸環境創設展示墻。

              3、本周內懸掛好條幅,做好前期的宣傳。

              4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。

              (二)xx月xx日星期xx或xx月xx日星期xx父親節當天活動流程如下:

              1、簽到后,到各班指定位置落坐。

              2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。

              3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺上有領舞的老師。

              4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準備臺詞《我的父親》。

              5、我的爸爸真能干,娛樂節目《靈巧的大手》,比賽誰給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂2。

              6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆,繪畫主題《大手和小手》播放背景音樂3。

              7、頒發禮品環節。

              8、作品展示。

              9、離開教室到操場進行親子趣味游戲。

              10、離場結束贈送汽球,有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節日快樂,并贈送一個汽球”。

             。ㄈ┯H情趣味活動。

              1、快樂滿筐:準備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

              2、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

              3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看教師所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

              4、默契大考驗:由父子、父女的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

              5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

              6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個人,速度最快組的獲得獎勵。

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