成長的作文（集錦4篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
在我成長的道路上，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……好似五味瓶，五種味我都均有品味過。
記得有一次，我和媽媽在大街散步，忽見三個中學生騎著自行車從我眼前飛馳而過，我看了好不羨慕。于是，我叫媽媽教我學騎自行車，媽媽欣然答應了，我高興得一蹦三尺高。
“師傅領進門，修行在個人。”媽媽借來一輛自行車，我就開始了學騎自行車之旅。不一會兒，我的伙伴們也應聲趕到，我見了，想向他們展示我的“絕技”，可我的雙腳卻不聽使喚了，“啪”地一聲，我一上車就摔了個四腳朝天。隨后又試，卻屢屢失敗。平時見伙伴們都操控自如，為啥我卻不行呢？我便走過去，把心里那個不解之迷說了出來：“我看你們沒怎么練習，怎么能騎得那么好？你們有什么訣竅嗎？”他的聽了，眉開眼笑，臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說：“我們哪有訣竅，還不是和你那樣練習？你不加強練習，怎能成功？我們就是一個勁兒地練習，練久了自然就會了。你看，是不是這個理兒？”我心悅和服地點著頭，感到這伙伴的幾句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的.哲理。于是，我卷土重來。過了許久，我竟然成功了。那些苦、辣、酸，都化為前進的動力。
這件事雖然過去兩年了，但仍然在我的腦海里縈繞著，多年來不曾忘記，因為我需要它。
成長的作文 篇2
告別天真爛漫的童年，成長中的我們將在某些不經意的瞬間有許多新的認識、獲得新的感悟，認識新的自我。
不知道我是從什么時候開始，我發現自己變了許多，不再是以前活潑開朗的我了。小的時候我認為世界上沒有壞人，而長大以后我開始明白原來世界太大了，我們知道的太少了，每一個人都是不一樣的，是有好壞之分的。而每個人眼中的自己也是不一樣的。回想起曾經的點點滴滴，我感覺自己是多么的天真啊！我發現自己變得不愛玩。不愛鬧。總愛坐著發呆，我也不知道自己為什么會變得這么多愁善感。
以前，我習慣于聽從父母和老師的教誨和安排，“爸爸媽媽說”“老師說”是我們的.口頭禪。現在，我渴望用自己的眼睛看世界，用自己的標準衡量是非曲直，在有關我的事情上發表自己的意見，做自己的主人。我喜歡說：“我想……”“我認為……”。
我記得有一次，我在自己的房間里寫作業。媽媽進來幫我整理物品，看見我的頭發已經很長了，她說：“你的頭發太長了，怎么還不去理呢？”我不知道為什么說：“我已經長大了，不用你們事事操心了！”我發現自己開始拒絕父母的關心和照顧，我認為自己長大了，不用再依賴父母了。這個時候媽媽沒有說話，而是在一旁靜靜地看了我兩分鐘然后才開口說：“不管你多大，你在我眼中都是孩子，孩子，記住，不要拒絕身邊的人給你的愛，同時也要學會愛身邊的人。”媽媽的話讓我思考了很久，我知道人長大了很多方面都會變，性格會變，愛好會變，但是對于改變我們都只能淡然接受，但是就像媽媽說的要學會愛身邊的人。
原來長大有喜悅，也有煩惱，我真想時光倒退啊！
成長的作文 篇3
淚水，總是伴隨著我們。在成長的道路上，總少不了淚水的陪伴 。——題記
我是一個很愛哭的女孩子，也不知道為什么。高興的時候會哭，難過的時候也會哭。但，最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。
“表示，從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛叔叔食堂阿姨很有夫妻臉。”一大早，我們教室便傳來了一陣歌聲，這是我們小學畢業晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時，班主任已經有淚水在眼眶里打轉了，而有些女生也在悄悄地抹眼淚，我強忍著不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。
那是小學的最后一節課，班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上 ，讓我們好好度過這節課。那一瞬間，全班同學都安靜了下來，相互的看著同學的臉 ，仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐，平時看著年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ，頭發仿佛又多了幾根青絲。
終于 ，我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學的最后一節課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園，我們也該跟它說聲再見了。放學后，我和幾個女同學站在校門口，互相訴說著不舍。
“以后我們要常聯系”“要經常見面”……
就這樣，我的小學生活結束了。
淚水仿佛永遠也流不完，對老師、同學說的話仿佛永遠也說不完，思念母校的.那顆心仿佛永遠停不下來。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去。”
成長的作文 篇4
成長的滋味作文時間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細細地品嘗著成長的滋味。成長是酸的。弟弟還小的'時候，爸爸媽媽對他寵愛有佳，我不難過，因為他小，需要人照顧。但是現在，弟弟已經長大了，而爸爸媽媽的溺愛導致他現在生活不能自理，什么事情都要依賴父母。有一次，我在寫作業，弟弟跑來打擾我，拿我的作業本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽說我欺負她，媽媽不分青紅皂白教訓了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業明天就得交的啊！作文 http://，請保留此標記那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的生活與學習啊！成長是苦的，隨著年齡的增長，學習負擔越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應付著眼前堆積如山的作業，奔波于“學校——家里”兩點一線之上，就連周末也被各類補習班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲，兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好！成長是辣的，小時候一直過著“衣來伸手，飯來張口”這種無憂無慮的生活。可成長意味著要慢慢學會生存，懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長大了嗎？花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會著成長的滋味
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