左右為難作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的左右為難作文，歡迎閱讀與收藏。
左右為難作文1
二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。
——題記
靜謐的下午，我舒服地斜坐在陽臺邊的小沙發上，陽光透過薄薄的窗簾，輕輕地灑在我的發梢、我的指尖、我手捧的書上。
似水的時間在書頁間悠然流淌。
上午的我卻還在心煩意亂地坐在書桌前，龍飛鳳舞地寫著本該端莊大方的方塊字。這個周末難得進度飛快，上午便可完成作業，整整一個下午可供我隨意支配。
輕松愉悅的心情被清早手機“叮咚”一聲消息提示打亂了。幾個最要好的哥們邀我一起出去耍。自從進入初四，這樣的機會少之又少，我的心立馬在原打算的.讀書與出門之前搖擺不定了。
讀書?這本書聽幾位好友推薦，期盼已久，終于有時間捧讀，機會不忍輕易放棄。
出門?初四學業加重，跟哥們一塊兒出門耍的機會可謂有一次算一次了，好不容易千載難逢的大好時機，也不想放棄。
帶著書出門?不行，兩樣都干不好，他們耍得開心，我豈能靜心讀書?不成不成，只得二選一。
真是左右為難，取一必舍一，我煩悶不已。
讀書與出門，同為放松。出門可能收不回心，但讀書卻可使人精神明亮。我從小愛讀書，卻因學業加重，讀書越來越少。起碼，在學校體育課跟哥們也能玩。
我慎重地做出了我的選擇——讀書。
我把選擇告訴了哥們，有點出乎意料，他并未失望，而是說：“挺好，好看的話回頭借我看看，這書我也聽過，說是很不錯。”
我笑了，他畢竟是我的好朋友，能明白我的愛好與心思。
所以，我在陽光與陣陣鳥鳴的相伴中捧起了書，捧起了精神食糧，捧起了進步之階梯。
我在書的世界中散步，時間從我指尖穿過。
我想，在左右為難中，我做出了我認為明智的選擇。
左右為難作文2
一個陽光明媚的中午，我與同學嬉笑著走到小飯桌，一進門就看到一個女孩拿著一本《中國卡通》聚精會神地看著。我的心“呼”地一震——那是我最喜歡的漫畫雜志，但對于我們這些學生來說卻很貴，需要整整15塊錢。
吃過午飯后，我問那個女孩：“請問，這本中卡看完了能借我看看嗎?”沒想到，她立刻大聲地給出了答案：“不行!這是我自己花錢買的，為什么要給你看?要看自己買去!”“分享一下不行……”我懇求道。她沒理我，拿著書走開了。
我突然感到無比恥辱，憤怒。買就買，有什么了不起的!但當我打開我的錢包時，我又立刻變成了一株枯萎的植物。只有十塊錢，我麻木地把錢包放了回去，心里悶悶的，就在這時，我看到兩個明晃晃的大字：班費。
我欣喜若狂，拿出那個袋子，數了數里面的錢數，足足有40多元!我抽出一張5元的.紙幣，它閃爍著柔和瑩潤的光，使人沉醉。我真恨不得現在就沖出去買中卡。手里緊緊握著那15元錢，我突然又覺得有點怪怪的。
這是班費，是同學們一點點積累起來的，老師是因為信任我才將其交給了我……這么做是不是有些不道德?但這種想法轉瞬即逝：沒事啦，5元錢根本不算什么。但也是慢慢積累出來的，不太好吧……
我的手冒出了冷汗，那張5元紙幣此時已不再光彩照人，反而有點像是在奸笑。我感到左右為難。是中卡還是班費?是滿足自己的欲望還是顧全大局?我終于做出了決定，把那張紙幣默默地放了回去……
那天下午我路過書攤，看到了《中國卡通》上的人物那燦爛的笑臉，但我只是微笑路過。我更加認為自己的選擇是正確的。我不再為難。因為學會做人比享受生活更重要，更有分量。
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