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【優(yōu)選】不同以往的作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的不同以往的作文，歡迎閱讀與收藏。
不同以往的作文1
時(shí)光荏苒，歲月飛逝，我呆呆地看著手里有些泛黃的小時(shí)候的照片，陷入了記憶的長(zhǎng)河中。
“媽，我要買玩具。” “爸，今天我在幼兒園拿了獎(jiǎng)狀。”小時(shí)候的我，總是圍繞在父母的身邊，用那稚嫩的嗓音，炫耀著自己在這個(gè)世界上獲得的一切榮譽(yù)，并且鍥而不舍地詢問著一些古古怪怪的問題，常常把父母弄的無(wú)言以對(duì)。這時(shí)候，他們就會(huì)告訴我“孩子，你長(zhǎng)大了就懂了。
”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)撅起嘴巴，氣呼呼地反駁道“每次都是這樣說(shuō)，可現(xiàn)在我以前的問題我還是不懂。”日子一天天過(guò)去，春天的欣欣向榮，夏天的歡聲笑語(yǔ)，秋天的碩果累累，冬天的潔白無(wú)瑕，在這個(gè)世界上一遍遍地重復(fù)著。
我的個(gè)子漸漸地長(zhǎng)高了，思想也逐漸成熟起來(lái)，小時(shí)候那些無(wú)知的問題，也弄懂了許多，不過(guò)一些新的問題又在腦海里出現(xiàn)了，估計(jì)要等更大一點(diǎn)才能知道答案吧。
一個(gè)人坐在家里靜靜地看書，去市場(chǎng)上幫父母買菜，這些以前從來(lái)不敢做的事，現(xiàn)在竟熟練起來(lái)。一切的一切，都在向著成熟的方向進(jìn)行著。在步入初中的前一天，我的一位輔導(dǎo)老師跟我說(shuō)，到了中學(xué)，就像一個(gè)小型的社會(huì)一樣，要把握好自己的機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)似懂非懂，卻眼神堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)向往已久的初中生活，少了一絲憧憬，多了一份堅(jiān)毅。年級(jí)第十、年級(jí)第八。
初一時(shí)我的一次次考試成績(jī)，把我的自信心推到了極致，自負(fù)的心理隨處可見，仿佛自己已經(jīng)成了什么大人物一樣，卻忘記了，人外有人，天外有天。初二的第一次失利，落到了年級(jí)二十多的地步，不過(guò)那旺盛的自負(fù)好像生了根一樣，任憑風(fēng)吹雨打，我自巍峨不動(dòng)。六十、九十、一百一十。
終于，我的成績(jī)掉到了一百開外，心中仿佛刮過(guò)了一陣狂風(fēng)，懶散，自大等負(fù)面的`情緒在一瞬間消失了。“不能再這樣下去了啊。”我嘆了口氣，些許迷茫的眼神漸漸凝聚起來(lái)，曾經(jīng)的那一抹堅(jiān)定，一閃而逝。 “又回到了六十，不過(guò)還不夠啊。”嘴唇微動(dòng)，述說(shuō)著只有自己才聽得見的話語(yǔ)，抬頭望向窗外。
因?yàn)槭窃谀戏剑瑯淙~在春天才落下，一片片枯黃的葉子，在有著些許涼意的微風(fēng)中，飄揚(yáng)，飛蕩。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”突然間出現(xiàn)在我的腦海里，我笑了笑，包含著對(duì)自己以前的嘲諷，包含著對(duì)未來(lái)的期待，包含著一份勇往直前的信心，提起書包，走向回家的路上。
人的一生，都在不斷地成長(zhǎng)，也在不斷地發(fā)生著改變。不同以往的我，心中懷揣著信心，將一步一步地走下去，走在人生的路上。
不同以往的作文2
桃花依舊，物是人非，山盟猶在，錦書難托。
走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了。平淡如水。
操場(chǎng)跑道，形影不離的五娃。以往的我們，原來(lái)是那樣的可愛。
她總喜歡到處閃出那帶著香蕉牛奶味道的彩色水筆，她好喜歡到處搖晃那附著炫彩流行圖案的小日記本，她就喜歡到處踩踏那百年不變的粉色洞洞鞋，她老喜歡到處?kù)乓潜井嫻τ肋h(yuǎn)都沒有進(jìn)步的畫冊(cè)，還有一位，她最喜歡在一邊時(shí)不時(shí)的悄悄記錄這稚氣的五個(gè)熊孩子的成長(zhǎng)日志。在五年級(jí)的某一個(gè)星期三下午，樓層蕩漾著某伙人放蕩不羈的笑聲，接著大伙同學(xué)都知道即將會(huì)有一場(chǎng)地震襲來(lái)。對(duì)的，沒有猜錯(cuò)，我們又在追殺某個(gè)誤進(jìn)虎口的可憐男生了，可這次令我們沒想到居然失手把人家發(fā)達(dá)的頭腦碰出血了。下一幕鏡頭切換，五個(gè)熊孩子拖著掃把在廁所里度過(guò)了一個(gè)下午，最后還特別厚臉皮的五個(gè)人舉著掃把守在廁所前不讓別人前往此處，為的是不準(zhǔn)這難得的干凈的“作品”被糟蹋，自導(dǎo)自演了一回自稱“狼牙山五壯士”的英雄好漢。
令我們彼此到現(xiàn)在都還忘不了的是隔天那份被眼淚浸濕而干了變皺的檢討書和一遍“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，從此我們當(dāng)了一回可怕的“淑女”。時(shí)光荏苒，畢業(yè)后升初的我們就連見面的幾率好像都變?yōu)榱懔耍渲腥齻�(gè)小伙伴，因?yàn)椴煌瑢W(xué)校都也有三年沒見了，同校的`也不同班，說(shuō)話打招呼的頻率也漸漸減小。一次偶然的網(wǎng)上聊天，你們都說(shuō)不喜歡上網(wǎng)了，時(shí)常問著自己的我，是不是快要趕不上你們的腳步了。
請(qǐng)問那帶著香蕉牛奶味道的彩色水筆用完了嗎。那附著炫彩流行圖案的小日記本還存著嗎。那百年不變的粉色洞洞鞋穿爛了嗎。
畫功進(jìn)步了嗎。可是我卻總是還不想改變那些所謂的回憶。
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你。
大雨求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E。
手機(jī)都沒有奇葩熊孩子的真正號(hào)碼了，網(wǎng)絡(luò)上的我們也黑著頭像了，想找找你們卻好像在自言自語(yǔ)，只敢靜靜的在月光的陪伴下翻開那無(wú)數(shù)個(gè)夜晚被翻閱的同學(xué)錄，唯獨(dú)只有你們霸占的留言頁(yè)數(shù)最多，寫的內(nèi)容也是最多，最深情，最美麗，最讓我終生留戀的美好。就讓我好好地策劃一下令我興奮不已的中考后小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，看該怎么好好再美一回的我們。
大雨也無(wú)法抹去，我們給彼此的印記。夕陽(yáng)西下，形影不離的五娃。
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