(精品)成長作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
在我們成長的道路上，會(huì)遇到許多事情，這些事，就像糖果一樣裝在盒子里，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么。而這一顆讓我懂得了堅(jiān)持。
“唰唰唰”只聽見耳邊風(fēng)的吶喊，眼前跨過幾重黑影——原來是我的朋友在騎自行車。唉，可惜我不會(huì)騎自行車，所以我下決心要學(xué)會(huì)騎自行車。爸爸第二天就給我買了一輛自行車，我看著嶄新的自行車，心里油然而生激動(dòng)起來。我推著自行車和爸爸來到了操場，找了一片水泥空地。天空陰森森的`，太陽公公也不露臉，我輕輕愛撫著我的自行車，心里油然而生激動(dòng)起來。我立刻坐在車上，開始了學(xué)習(xí)的“旅程”。可出門就遇到了絆腳石——?jiǎng)們赡_懸空在自行車上就到就倒了，幸好爸爸在后面扶著車，我才沒有摔倒。
我平衡好重心，期待著問爸爸有沒有什么快速學(xué)會(huì)騎自行車的方法，爸爸說：“什么事情都沒有捷徑，只有堅(jiān)持不懈才能成功。”我很不解，爸爸扶著車陪我練了幾十分鐘，我就要求自己練。我獨(dú)自踏入了旅程，首先，我熟悉了車上的配件，開始掌握平衡，但總是沒走幾米遠(yuǎn)就快要倒上地面，幾次之后我有點(diǎn)不耐煩了，橫沖直撞地練習(xí)平衡，果然車翻了，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。“正好今天天氣是陰天，我猜測是這天氣影響了我的實(shí)力。”我邊責(zé)罵著天氣，邊推車回家，回家途中，越覺得生氣，到了樓下，我不忍放棄，想到爸爸說的話。我又回到了“戰(zhàn)場”，重新挑戰(zhàn)，摔倒之后又站起來繼續(xù)練習(xí)，果不其然，我騎行的技術(shù)越來越好。這時(shí)太陽公公從烏云中冒了出來，陽光灑滿大地，好像是太陽公公在為我喝彩一樣，我發(fā)自內(nèi)心地高興——我終于學(xué)會(huì)了。
成長途中，雖然有很多困難，但只要敢于面對，并堅(jiān)定不移地克服困難，此時(shí)每一個(gè)人每一個(gè)物都會(huì)為你喝彩，你也會(huì)因堅(jiān)持而精彩。
成長作文 篇2
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，不知什么時(shí)候起，17歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為17歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長大了，告別童年進(jìn)入青春了。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解17歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，17歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧！
初中三年，不覺中我們度過了9年的時(shí)間，經(jīng)歷了16歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
站在即將步入成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的`回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來，走向成功，走向理想。
成長作文 篇3
成長路上，有枯燥生活中的特立獨(dú)行，亦有奮力一搏，知難而進(jìn)的倔強(qiáng)氣派。
初春的窗外，“無邊細(xì)雨蕭蕭下，不盡寒風(fēng)陣陣來”；室內(nèi)：安紀(jì)守法者，奮筆疾書，筆耕不輟；心有旁騖者，兩眼呆望，形如槁木。”自習(xí)課上，臺上的老師眉頭緊蹙，銳利的目光似陰云里透射出來的霞光，勢不可當(dāng)。端坐著的眾人都屈服于如此威懾，不敢發(fā)出窸窣碎語。
不經(jīng)意間一瞥，偏有一人特立獨(dú)行，頂風(fēng)作案：時(shí)而趁老師不備，扭動(dòng)著似泥鰍般的身軀，與前后桌侃侃而談；時(shí)而哼哼小曲，似靈活的鯉魚，左顧右盼；時(shí)而呆望著漆黑的夜幕，作痛心疾首狀……
即使動(dòng)作再過輕巧，不易察覺，可仍然難逃老師法眼。對上老師的粉面含威，他不禁打了一個(gè)寒噤。而后，自知罪孽深重，難辭其咎，只好畢恭畢敬地站起來。可沒過多久，秉性難移的他又在籌劃笑料，大展他滑稽的本性。漸漸地，他變換姿勢，前腿居前，后腿居后，雙膝和身子略微向下傾，表面看仿若穩(wěn)如泰山，仔細(xì)端詳方能體察其端倪。老師被他的表象所迷惑，正欲呵斥，又忍俊不禁，嘴角的笑引得大家紛紛側(cè)目，各個(gè)笑得前仰后合。而他呢，抓耳撓腮，略微含羞，又似乎暗暗自得。
回眸，掃視，每個(gè)同學(xué)的嘴角都余留著未了的笑意。眾人緊皺的眉頭漸漸舒展開，化為淺淺的笑渦。他，于緊張氣氛中的特立獨(dú)行，暫時(shí)吹散了每個(gè)人心中郁積的陰霾。
蟬聲陣陣，烈日炎炎。身處酷暑燥熱下的我們正在跑道上競逐。舉目四望，平素自詡心寬體胖的他，拖沓著沉重的腳步，口中喘著粗氣，緩慢地向前挪移。身后飛快的`身影從他面前轉(zhuǎn)瞬而過。他漸漸停了下來，呆呆地注視著他人一騎絕塵的背影，低下頭，僵在炫目的陽光之下。好友似乎察覺出什么，暗暗耳語，拉起他的手，混進(jìn)別班的隊(duì)伍中。可他，毅然甩開朋友的手，縱是疲憊不堪，也盡力奔跑。終點(diǎn)于他而言雖遙不可及，可他的臉上已消除了剛才的壓抑和絕望，閃現(xiàn)出了沖向終點(diǎn)的倔強(qiáng)光芒。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，汗出如漿的他終于到達(dá)終點(diǎn)。
此刻，他一本正經(jīng)的模樣與自習(xí)課上的頑劣表現(xiàn)截然不同。
或許，這就是成長的真實(shí)過程，讓人詠嘆不止。
成長作文 篇4
有一種動(dòng)作，總是能讓你打心眼里喜歡上它，它叫舞蹈。
時(shí)光追溯到幼兒園時(shí)的我——“爸爸爸爸，到底什么時(shí)候帶我去學(xué)跳舞啊？”我趴在床上，很認(rèn)真地盯著爸爸的雙眼，都不帶眨眼的。爸爸笑了，很溫柔，很溫暖，慈愛的眼，說明著他并沒有說假話：“你看你，今天已經(jīng)是第三遍問我了，等明天太陽升起來，我就帶你去，好不好？”我撅了撅嘴，不滿的說：“平時(shí)你說明天，一下子就到了，為什么今天過的這么久還沒到啊。是不是太陽不想讓我去學(xué)跳舞呀……”爸爸突然繃起了臉，彈了我的腦門一下，說到：“現(xiàn)在已經(jīng)北京時(shí)間晚上八點(diǎn)，你再不去睡覺，明天太陽就不讓你起床，不讓你去跳舞了。”我聽了，立馬蓋好被子閉上眼睛準(zhǔn)備睡覺。爸爸見我這般，笑著說：“那你明天早點(diǎn)起來記得叫我和媽媽哦。”“嗯嗯！”我卯足了勁地點(diǎn)著頭。
盯著黑了的天花板，我想著，跳舞老師是不是都是很漂亮很溫柔呢？不知道和我一起學(xué)跳舞的'還會(huì)有誰呢？明天一定要好好和他們一起快樂地學(xué)！困意漸漸包圍了我，在明天的期盼下慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
不知過了多久，我刷的一下坐了起來，迷迷糊糊地揉揉眼，不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，也不知道應(yīng)該做什么。對了！跳舞！我猛然間清醒了，可是看了看還在睡著的爸爸媽媽，苦惱的抓了抓腦袋，要不要叫醒他們呢？我悄悄爬到床邊，“噠噠”地跑向窗戶，扯了窗簾一角，瞅了瞅外面的天。黑夜仿佛一個(gè)巨大的空洞，吸住了一閃一閃想要逃離的星星。怎么辦，太陽還沒出來，我泄氣地坐在地毯上面，心里嘀咕著：如果現(xiàn)在再去睡覺，會(huì)不會(huì)錯(cuò)過太陽升起啊，那不就晚了嗎？對啊，鬧鐘！拿起爸爸的手機(jī)，認(rèn)真地把鬧鐘往前調(diào)了幾個(gè)小時(shí)。“大功告成！”我心滿意足地爬回床上睡覺了。
“叮叮叮——”鬧鐘的聲音響徹天，吵醒了我們一家人。我很困的爬了起來，媽媽就開始說爸爸了：“鬧鐘調(diào)那么早干什么！才四點(diǎn)鐘，還要不要睡覺了！”爸爸看了我一眼，安撫著媽媽：“再睡會(huì)兒，時(shí)間調(diào)早了。”我好像聽見媽媽嘟囔了幾句，但抗不過困意，倒頭又睡了。
美好的一天，總是陽光明媚的。到了該去跳舞的時(shí)間了，爸爸載著我停到了街邊，指向了一座似古廟非古廟的屋子，很高，仿佛與云肩并肩。爸爸牽著我，一步一步地走著，我時(shí)不時(shí)望向那房。我走著臺階，知道正在向它邁進(jìn)；我望向他，又覺得遙遠(yuǎn)非常。
見老師的后續(xù)，已經(jīng)忘的差不多了，但我卻記得，舞房旁早餐店里賣的肉包子很好吃，小販擺攤賣的紅珠串很好看，坐門口打牌的老爺爺老太太們都很好相處。不記得我流過的多少汗，摔過的多少跤，不記得獲過的多少獎(jiǎng)，不記得為了演出奔波了多少個(gè)地方，但我仍然記得，初遇舞蹈的那份幸福與憧憬，希望我每一天都帶著這樣的美好心情迎接每一份新的開始與結(jié)束。
因?yàn)槲璧福矣龅搅藞?jiān)持，嘗到了苦與甜，懂得了對一份事情的熱衷，明白喜歡并熱愛做一件事的滋味。感謝舞蹈，讓我學(xué)會(huì)了成長。
成長作文 篇5
“你怎么這么不懂事呢，你……”話音未落我便氣急敗壞得走進(jìn)房間用力把門關(guān)上了，沉重的身子坐在書桌前。看著桌子旁童年時(shí)的相片，心里真不是滋味。
以前爸爸媽媽是多么疼愛我的呀，不讓我受一點(diǎn)傷害，真是懷念以前的時(shí)光。
媽媽說我小時(shí)候很晚才學(xué)會(huì)走路，爸爸說媽媽是因?yàn)榕挛宜牧宋遥芡聿艜?huì)走路。一天，外面的天氣特別好，媽媽抱著我走到樓下的花園里邊玩。春天的小草剛從土里鉆出來，嫩綠的小苗真惹人喜愛，周圍百花盛開，真是美不勝收，媽媽整合鄰居聊的起興呢，我在草坪中到處爬。忽然，一只美麗的蝴蝶從我身旁慢悠悠的飛過，這個(gè)色彩斑斕的蝴蝶吸引住了我的眼球，我慢慢的站了起來追著蝴蝶跑，跑著跑著便重重的`摔倒在地上。媽媽立即跑過來把我抱起，媽媽的神情又焦急又心疼，抱著我上看下看，然后臉上緊鄒的眉頭才舒開了，用手指著蝴蝶埋怨。
難道歲月的流逝會(huì)改變?nèi)说膯幔?/p>
上個(gè)月進(jìn)行了一次月考，我的成績保持著優(yōu)秀狀態(tài)，并且也進(jìn)步了許多。我我高高興興的回到家準(zhǔn)備爸爸媽媽的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。吃過晚飯后，我換了喜歡的衣服，把卷子拿給正在看電視的爸爸媽媽看，想著等會(huì)叫他們陪我出去買鞋子，心里比吃了蜜還甜。不料他們看完后把卷子放到桌子上，只淡淡的說了一句：“還有一些地方?jīng)]做好的要繼續(xù)努力。”聽后心里仿佛頃刻間下起了傾盆大雨，我垂頭喪氣的回到房間把門關(guān)上生氣了悶氣。
滴答滴答……下雨了，呆在房間好悶啊，我打開房門來到了客廳。媽媽正趴在桌子上，我輕輕地走了過去。啊，這么多文件！微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了，皺紋無情地在媽媽那漂亮臉蛋上蔓延著，奪去了媽媽美麗的容顏和青春。幾根銀發(fā)在微風(fēng)的吹動(dòng)下飄蕩著，我的心真像被刀絞一樣。我輕輕地道房間拿了一張被子為媽媽披上了。
其實(shí)，爸爸媽媽的愛一直是有增無減，只是愛的方式變了，我依然很幸福能在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯的成長。
望著窗外，雨越下越大了，我心里的傾盆大雨已經(jīng)與過天晴，彩虹對著我微笑
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