成長(zhǎng)的作文集錦【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人都有過成功的喜悅，挫折的痛苦，其中，最令我難忘的是那次鋼筆字大賽。
我平時(shí)寫字不錯(cuò)，老師也經(jīng)常夸我，我想在這次比賽中正常發(fā)揮沒問題。可是，我有一點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲易謱懙貌诲e(cuò)，可是錯(cuò)別字很多，一抓一大把。比賽時(shí)，我的心像是在跳蹦蹦床似的'，跳個(gè)沒完沒了，一直跳到了嗓子眼兒，開始寫字了，我感到腿在微微抖動(dòng)著，手也在不聽使喚地顫抖。剛寫了幾個(gè)字，我就發(fā)現(xiàn)了問題：這幾個(gè)字的筆畫弄亂了，橫有點(diǎn)歪，豎有點(diǎn)斜，我很不滿意，小聲對(duì)自己說：“有什么可緊張的，不就是寫幾個(gè)字嗎?寫好一點(diǎn)!”說出了這句話，我有了一點(diǎn)信心，開始認(rèn)真地寫了起來……
快要接近尾聲的時(shí)候，有許多同學(xué)已經(jīng)完成了他們的杰作，滿懷希望地離開了場(chǎng)地。我卻慌了神，草草寫了班級(jí)、姓名，轉(zhuǎn)身離開了。過了幾天，獎(jiǎng)狀發(fā)下來，看著寫有自己名字的“一等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀，我的心美滋滋的。
從這件事中，我受到了啟發(fā)：比賽中只要我們有了信心，就能有個(gè)好成績(jī)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
讀書就像在品一杯濃香的茶，賞一朵美麗的花，聽一支優(yōu)美的曲子。
小時(shí)候睡覺，總是嚷嚷著要媽媽給我講故事，因?yàn)槊看嗡徽f完，我就會(huì)爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽的故事有《白雪公主》，有《皇帝的新衣》這些故事，我百聽不厭。
上幼兒園之后，媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書，有<；一千零一夜》《格林童話》等故事書，雖然拼出一句話都要費(fèi)大半天的時(shí)間，但是我從中找到樂趣，慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了小學(xué)之后，我讀書的范圍更廣泛了，《西游記》《三國(guó)演義》，這些書都是我的課后營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí)，就像和一位智者在對(duì)話，又像有一位無聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈，讀書讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)禮儀，讓我從一個(gè)天真無邪的.小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生，成為一個(gè)會(huì)為別人著想的高年級(jí)的學(xué)生。
現(xiàn)在，我是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員，我一直在變化，在長(zhǎng)大，但看書這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里。看書已經(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在正一步步地走在階梯上。
我相信書籍會(huì)是陪伴我一生的朋友，愿書香伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
青蘿繁茂的夏天，我在那一刻明白了一些深沉的情，也得到了成長(zhǎng)。
火鍋店里食客稀少，在淡季里，我和一群同學(xué)像一群麻雀似的涌了進(jìn)來，包了場(chǎng)一般，呼啦啦地進(jìn)了包間。空調(diào)溫度是最適宜人的26度，喝著冰涼的汽水，吃著滾燙的火鍋，這個(gè)夏天的一切都顯得那么美好，除了老媽的反對(duì)。電話叮叮地響著，我一看是老媽，摁下接聽鍵，“喂，喂”地喊著，老媽含著隱忍的'聲音傳了過來，“你在哪兒呢？怎么還不回家？”我含著一塊兒凍豆腐，含糊不清地說：“啊，我和同學(xué)吃飯呢，不用管我了，一會(huì)兒就回去。”說著把電話掛了。一整個(gè)下午，一群野孩子一起瘋玩瘋鬧著，我完全把老媽的事甩到了腦后。
下午4點(diǎn)我蹦跳著轉(zhuǎn)進(jìn)了巷口，進(jìn)了大院，墻頭擺著的一盆綠蘿纏繞著，長(zhǎng)得茂盛。前方媽媽的身影閃現(xiàn)了出來，她奔到電話亭下，撥著號(hào)，焦急地原地小跳著，兩腳蹦著。……沒有接通，她又在路口轉(zhuǎn)著，又跑去電話亭……
我的手伸進(jìn)口袋，手機(jī)顯示著十幾條未接電話，我不禁濕了眼眶，奔跑過去。媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了我，一把把我擁進(jìn)懷里，吻著我頭，還不時(shí)拍著我。一個(gè)晚上媽媽哭著卻從沒有罵我，但我卻明白了些什么……從此再也沒有讓她擔(dān)心過。
母親的愛有時(shí)會(huì)讓你感到負(fù)擔(dān)，有時(shí)會(huì)讓你感到厭倦，但母親卻是世上最珍貴的禮物。那一瞬間，我明白了母愛，懂得了母親，從中得到了成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的作文 篇4
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我愛讀書，我認(rèn)為：讀書，要講究，不像某些人讀書時(shí)走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書，才會(huì)越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。
讀書是一種享受，我讀書時(shí)，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)。"以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！"
"讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。"這句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛書之一。"歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊"，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法，時(shí)代的變遷，當(dāng)之無愧的.群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真。
高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯"。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》‘《古詩(shī)三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，自己會(huì)讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在，我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時(shí)在書店里看書、買書，有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
古人說："讀書破萬卷，下筆如有神"。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí)，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認(rèn)真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學(xué)們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學(xué)們稱為"讀書大王"呢！
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇5
記憶中，小時(shí)候家住平房，離家不遠(yuǎn)就有個(gè)火車道每天晚上在夢(mèng)中都能聽到火車的汽笛聲，聲音重、悠長(zhǎng)，聽上去讓人覺得安全。家的門前是一個(gè)寬闊的院子，那時(shí)候最幸福的時(shí)光莫過于數(shù)星星的夜晚，院子里點(diǎn)幾堆蒿子，左鄰右舍坐在椅子上打著撲扇，我們奔跑于四周，偶爾也拿過撲扇拼命地?fù)u，不幾下就分跑而去。我們也會(huì)睡在父親的懷里看天上數(shù)不清的星星，看流星劃過，看月亮悄無聲息的行走……后來就睡著了，聽父親叫醒的時(shí)候，才知道人都走的差不多了。
時(shí)光流逝，很快我家從那里般了出來，就在搬家的那一剎那我有很多的不舍，舍不得從小一起玩大的朋友、舍不得火車道上悠揚(yáng)的笛聲、舍不得家門前院子中我用心埋藏的'種子……
熱鬧的火車道上又響起了火車的汽笛聲，聲音依舊那么的厚重、悠長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼間我升入了初中，復(fù)雜的初中生活讓我很是疲憊，于是我對(duì)成長(zhǎng)有了第二次疑問：成長(zhǎng)是不是洗掉清純的過程，學(xué)會(huì)憂傷，是不是理解生命的過程，學(xué)會(huì)原諒……
在整個(gè)初中生活中我的思想我的身體成長(zhǎng)的飛快，而且我對(duì)兒時(shí)的時(shí)光越發(fā)的懷念。小時(shí)侯，父輩的叮呤甩都甩不掉，那些近乎苛刻的看守避之不及，時(shí)間在恍惚中流過的，漸漸的，每人打沒人罵了，漸漸的無知無覺，不知從何時(shí)說起，自己第一次進(jìn)入了禁區(qū)，也就是在某一天，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)會(huì)啼哭的季節(jié)正是無憂的季節(jié)。
在初中即將結(jié)素的時(shí)刻，我不禁感嘆，用心走過的過去，我的初中，我的那些刻骨銘心的朋友，這一切的一切給我留下了什么？這時(shí)兒時(shí)家門前的院子突然閃現(xiàn)在了我的面前，那些曾經(jīng)埋藏的種子已經(jīng)沖出土壤，什么都長(zhǎng)：理想和失落，思念和遺忘，眼淚和紅酒，勇敢和愛情，還有孝順與愛伶，悔恨與希望，責(zé)任與負(fù)擔(dān)，快樂與憂傷，蒼白與幸福，許多詞是在長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)的可有許多是在長(zhǎng)大后忘記了。
某一天，發(fā)現(xiàn)父母是忽然老了的，我的老會(huì)不會(huì)也很忽然，我不知道，成長(zhǎng)是紅蘋果還是落葉，是盛開還是凋謝，當(dāng)我猛然思考這個(gè)話題才發(fā)現(xiàn)我突然的長(zhǎng)大了，我還來不及承擔(dān)，時(shí)間已經(jīng)過去了，所以成長(zhǎng)的過程顯得凌亂…… 這時(shí)我對(duì)成長(zhǎng)又有了第三次疑問，成長(zhǎng)到底需要多少個(gè)季節(jié)。
當(dāng)我躺在床上被噩夢(mèng)驚醒，嘴里喊著我不想長(zhǎng)大的時(shí)候，我猛然意識(shí)到，所有的疑問都有了答案———成長(zhǎng)是以凋零的方式盛開。
成長(zhǎng)的作文 篇6
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)候，我多么想長(zhǎng)大，因?yàn)橹灰L(zhǎng)大了，就可以想干什么就干什么，不必聽著媽媽的絮絮叨叨，爸爸生氣地責(zé)備。
可是苦等“千年”真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)就漸漸像小山似的堆起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的.書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上飛快舞動(dòng)著，直到只有路燈孤立的深夜。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是科學(xué)？還是……
我多想有時(shí)間去玩一會(huì)啊！就半小時(shí)也好啊！去打打電腦，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子在樓下蹦蹦跳跳的樣子，每當(dāng)聽見深夜樓下還在嬉鬧小孩的聲音，我就多想和他們打成一片啊！可想歸想，我卻又想起了自己可憐的功課，結(jié)果連想都沒時(shí)間想了。我多想再回到童年，將那無盡的煩惱拋在腦后，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩；亦或是重新回到幼兒園，過過小小孩子的生活……寫到這，我多想自己就有個(gè)哆啦A夢(mèng)，用他的時(shí)間包步，使我回到從前啊，我多懷念以前和表弟或唐懷宇整整一下午都在小區(qū)游蕩，閑逛的日子啊！
成長(zhǎng)的作文 篇7
隨著我么年齡的成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)隨之而來。對(duì)于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來說，煩惱更是會(huì)撲面而來。一旦有了煩惱，憂郁感傷便會(huì)籠罩心頭，阻止我們快樂的成長(zhǎng)。然而這些煩惱也并不是都沒有解決的辦法的。
還記得在寒假，這本該是我們期盼已久的假期，可我卻過的一點(diǎn)也不開心。原因很簡(jiǎn)單，那便是因?yàn)槲颐妹谩Ｗ詮挠辛嗣妹茫改副隳米吡藢?duì)我所有的關(guān)愛，對(duì)妹妹寵愛有加，對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。隨著妹妹越長(zhǎng)越大，她就變得越來越淘氣了。每天變著法子的捉弄我，對(duì)于這些，爸爸媽媽總是視而不見，而對(duì)于我的過錯(cuò)卻絕不放過，這是我十分的討厭妹妹，盡管她真的很可愛嗎，很討人喜歡。
那天嗎，我正要出去玩，可妹妹卻纏著我不放。沒辦法，只好呆在家里陪她玩了。我們?cè)谠鹤油鎭G石子的游戲，看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的弧線，每次妹妹都高興的連聲叫好，我卻感到無聊至極，可卻還要無奈的.陪他玩。忽然，妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上，只聽見一整噼里啪啦的破碎聲，那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來，見狀，二話不說的就把我打了一頓，我心里委屈極了，妹妹一聲不吭的站在旁邊，欲言又止。我再也控制不住淚水往下流，我跑到自己的臥室哭了起來。爸爸走了進(jìn)來，坐到我旁邊，對(duì)我說；“妹妹還小，應(yīng)該讓著她。”可我卻很不樂意，憑什么一定能夠要我讓著她，我明明沒有錯(cuò)。爸爸接著又說“等妹妹長(zhǎng)大就會(huì)明白自己不對(duì)，妹妹是你的親人，這個(gè)世界上，親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟，是啊，只有親情才是最彌足珍貴的，雖然妹妹是很淘氣，可畢竟是我的親人，霎時(shí)，籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后，我再也不討厭妹妹了，每當(dāng)她淘氣時(shí)，爸爸那句話便會(huì)浮現(xiàn)腦海。
成長(zhǎng)中，總是少不了煩惱，可知道我們找到解決的辦法，終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能快樂的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇8
古語有云：不入虎穴，焉得虎子。生活就是這樣，果斷地做出選擇，成敗自可不必在意。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們……”當(dāng)日月星辰偷偷地告訴我們這個(gè)世界上包括時(shí)間、包括記憶的一切都不可能永恒后，我們清醒了許多，擦干眼淚，依然抱著課本乖乖地去上課。這時(shí)候的自己，沒有勇氣在春風(fēng)中采一朵喜歡的花插在自己的頭上；這時(shí)候的自己，沒有勇氣采集一片楓葉、一枝紅梅；這時(shí)候的自己，甚至沒有勇氣打一次雪仗，誰知道，是怕自己玷污了白雪，還是怕雪弄臟了自己雪白的羽絨服？
幾度芳草綠，幾度金菊香。成長(zhǎng)的路上，幾多苦楚。是誰說過，青春不過是一場(chǎng)夢(mèng)的奔赴。奔赴夢(mèng)想的我們，怎么偏偏學(xué)了那么多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，怎么偏偏領(lǐng)會(huì)了那么多行走于塵世的技巧？
因?yàn)樗说墓饷炎约旱钠茽�刺得千瘡百孔，痛得不知所以，因?yàn)椴槐蝗死斫猓睦飸n愁苦悶；因?yàn)槲业牟蝗缫猓闵踔翍岩勺约菏欠裨摶钤谶@個(gè)世界上；因?yàn)槟隁q漸長(zhǎng)，面對(duì)兩手空空的自己，你又怨恨自己的庸碌無為；凡事總是會(huì)遭遇玩笑，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有一段無法跨越的鴻溝，你感嘆世事如棋，你終不是贏家。
誰陷入了卑微的漩渦不能自拔？誰每天都如坐針氈，時(shí)時(shí)感覺他人赤裸裸的目光如箭般準(zhǔn)備朝你射來？誰做每一件事都思前想后，怕一旦出了差錯(cuò)，自己沒有辦法承擔(dān)？躲在陰暗的角落里不想聽見任何聲音，不想見任何人、不想做任何事？我們是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，還是學(xué)會(huì)了患得患失的懦弱？我們是學(xué)會(huì)了成熟，還是學(xué)會(huì)了察言觀色，拼了命地在乎別人的眼光？
茅盾說：“應(yīng)該有一點(diǎn)潑皮精神，什么都不怕一試，試得不對(duì)，什么都不怕，丟開另來。”年輕的我們，不該害怕失敗，不該在乎別人怎樣評(píng)價(jià)，畢竟，他們沒有看到我們的付出。拿出年少時(shí)的'潑皮勁，誰擋得住我們奔跑的腳步，誰又能阻擋我們擁有一段美麗的青春？
如果說，成長(zhǎng)中的我們迷了路，那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失，不去關(guān)心非議，不去理會(huì)嘲笑，成長(zhǎng)的路上，別丟了勇氣。
成長(zhǎng)的作文 篇9
小時(shí)候流的眼淚沒有太大意義。是拿不到自己喜歡的東西時(shí)，純真的眼淚；是受到老師批評(píng)時(shí)，委屈的眼淚；是不小心摔倒時(shí)，疼痛的眼淚。這些眼淚見證了我們成長(zhǎng)的過程，從無知到成熟，從大聲哭泣到小聲抽泣。在小學(xué)到初中這段歷程中，我也曾流下眼淚，有甜的、咸的、苦的……而今天，我就要和大家說說讓我難忘的眼淚。
在上小學(xué)的時(shí)候我的運(yùn)動(dòng)能力很差，每天早晨跑操的時(shí)候，總是被甩在最后面，這讓我感到很苦惱。在某一天秋季，跑完操氣喘吁吁的我坐在板凳上休息，班主任走進(jìn)教室說“同學(xué)們，我要宣布一件事。”“過幾天有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求全校同學(xué)都要參加，聽說這次獎(jiǎng)品挺豐富的。”班主任接著說。話音剛落，教室里傳出一片歡呼聲。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)和獎(jiǎng)品的事。而我卻和我的同桌“小胖”朝老師辦公室走去……小胖是我一個(gè)很要好的一個(gè)朋友，我們倆體質(zhì)都不好，因?yàn)樗悬c(diǎn)虛胖，所以我就給她取了個(gè)外號(hào)叫小胖。“老師，運(yùn)動(dòng)會(huì)我倆能不能不參加？”我和小胖小聲的說。班主任愣了一下說：“不行哦，我剛剛已經(jīng)說過了，全校學(xué)生都必須參加……”后面的話我沒有聽進(jìn)去，只知道每個(gè)人都必須參加這件對(duì)我們來說及不利的事。
“許帆悅！難道我們就這樣破罐子破摔嗎！”回到班里，小胖忽然跑過來對(duì)我大聲說。“當(dāng)然不可以。”我緊握拳頭沉思著。經(jīng)過一小時(shí)的商量，我和小胖終于決定：實(shí)施魔鬼計(jì)劃。目的是為了鍛煉身體，不讓我倆在運(yùn)動(dòng)會(huì)上成為一個(gè)笑柄。此后的每一天下午，學(xué)校的人都會(huì)看到操場(chǎng)上有兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)生在大汗淋漓的“張牙舞爪”。小胖雖然胖，但她的的力氣很大，我建議她練習(xí)實(shí)心球。而我呢，雖然體質(zhì)差了點(diǎn)，但是天生的大長(zhǎng)腿則讓我在跳遠(yuǎn)上占了點(diǎn)上風(fēng)。
時(shí)間一天一天過去了。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，全校人都在摩拳擦掌著，好像下了決心要拿下第一。等到了小胖的比賽項(xiàng)目，我趕緊跑過去給她加油。果然，小胖這幾天的魔鬼訓(xùn)練沒有白費(fèi)，輕而易舉的拿下了第一，我打心底的'為她高興。輪到我比賽跳遠(yuǎn)了，裁判講了下規(guī)則，一共是三輪，取三輪跳的最遠(yuǎn)成績(jī)。2。89m第一輪我的成績(jī)就是最高的，這讓我充滿信心。第二輪時(shí)我不小心踩到白線了，成績(jī)報(bào)廢。令我沒想到的是，隔壁班的一個(gè)女生竟然跳了3.15m！輪到最后一輪，我感到我的心好似在擊打著我的胸膛，閉上眼睛，使勁力氣往前跳：3。14m。
回到班里我的眼淚嘩啦啦往下掉，“為什么，我這么努力了，卻還是不可以……我不明白。”小胖在旁邊安慰著，我卻什么也聽不進(jìn)去，只感到很不公平。這次流的眼淚讓我難忘，我感到我長(zhǎng)大了，思想也成熟了一點(diǎn)。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理——努力就會(huì)有回報(bào)，哪怕最后只有一點(diǎn)，或者說只差一點(diǎn)。
成長(zhǎng)的作文 篇10
我的生命是從睜開眼睛，愛上你的面孔開始的。——題記
陽(yáng)光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進(jìn)我的窗里，我揉開惺忪的睡眼，聽見屋外廚房里一陣響動(dòng)。這時(shí)你走了進(jìn)來，發(fā)覺我已經(jīng)醒了，你淡淡一笑：“快起床，早飯做好了，再不吃就要來不及上幼兒園了。外面的花開了，我采了些放在屋里”。可是，我并不著急起床，而是拉過你的手，放在一本童話書上，你說：“你真是沒有長(zhǎng)大，早上只能聽一個(gè)故事哦，要不然上學(xué)會(huì)遲到的`”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。你翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽(yáng)光，輕柔，靈動(dòng)的音符為我建起一個(gè)童話。
那年，我五歲。
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼，嘩啦啦地穿過一天又一天的年華，不知不覺已是十月的最后一天，剛剛進(jìn)入小學(xué)的我對(duì)一切事物都覺得新鮮極了。下課鈴響了，我仿佛是聽到100米跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的哨聲一樣，飛一般地沖出了教室，瘋跑向操場(chǎng)。忽然砰的一聲，我抬頭望去，一個(gè)個(gè)子比我高一個(gè)頭的男生被我撞到了，他流出了眼淚，嘴角流出了一些血。當(dāng)時(shí)的我嚇蒙了，飛一般離開了操場(chǎng)。到了教室就聽到了一個(gè)同學(xué)給老師打小報(bào)告，說我把人撞了。老師把你叫到了學(xué)校，你的臉被老師說得一陣紅一陣白，我當(dāng)時(shí)心里好害怕，心想回家后一定免不了一頓毒打。可是你到家后，只是輕輕地點(diǎn)了一下我的鼻子，嘆息道：“你呀，真是沒有長(zhǎng)大！”
那年，我七歲。
馬上就要小升初考試了，我即將迎來人生第一次大考，我將幾年看下來的書整理進(jìn)了一個(gè)大箱子里。我們學(xué)校組織了一次捐書的活動(dòng)，我告訴你想把這些書全捐出去時(shí)，你很欣慰地?fù)崦业念^說：“孩子，你長(zhǎng)大了！”說話間，你的眼里竟泛起一縷晶瑩的淚。“你捐了吧，今后自己不用的物品可以整理出來，找時(shí)機(jī)用它們?nèi)椭切┬枰獛椭娜耍玫侥銕椭娜艘欢〞?huì)感激你的。”一席話，說得我心里美滋滋的。
這年，我十二歲。
悄悄地告訴你，我已長(zhǎng)大，不再是早上纏著人聽故事，撞了人就跑的小男孩。帶著你的期盼，自己的夢(mèng)想，開啟我的中學(xué)之旅。人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)路，需要我跋千山涉萬水。可我并不會(huì)覺得孤單，因?yàn)闊o論我走到哪里，都有你的陪伴。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為我指點(diǎn)迷津，護(hù)我一路走好。
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