小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“呯——”在老師的一聲槍響下，每個(gè)參賽選手都用盡自己的全力跑了起來。正當(dāng)比賽非常激烈的時(shí)候，有一位選手因?yàn)榕艿锰炝�，腿跟不上而失控了。結(jié)果摔了一跤，跑在他聲旁的幾位選手看見了，不管自己的成績好壞，去幫助那位摔跤的選手。仔細(xì)一看，他的膝蓋破了一個(gè)大洞，流了很多血，不能跑了。那幾位選手就扶著他走完了全部的路程。雖然那幾位選手都沒有拿到名次，但他們居然笑了，而且是發(fā)自內(nèi)心的笑，沒有一點(diǎn)是裝出來的。場外的.拉拉隊(duì)也沒有弄清楚他們?yōu)槭裁礇]有拿到名次還這么高興�？墒沁x手的心里是這么想的——雖然，我們輸了，但是我們自己的心中，我們才是真正的第一名，因?yàn)槲覀儙椭四俏贿x手，我們覺得很快樂。友誼第一，比賽第二!
想到這樣的事情，我的腦海中還有一件差不多的事。
那是一個(gè)非常寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪拼命地下著，屋頂上、地上、樹葉上、樹枝上，都積滿了雪。每一個(gè)人都穿上了厚厚的衣服，帶上長長的圍巾，唯有一個(gè)小女孩在人群里，很是顯眼，因?yàn)樗幌駝e人穿這么多的衣服，她只有一件又薄又破的一件衣服。她拿著火柴，一根、二根、三根，一根根地點(diǎn)燃，又一根根的被風(fēng)吹滅。當(dāng)點(diǎn)到最后一支火柴時(shí)，她心想：我希望外婆能來到我的身邊。想完，有一個(gè)身影出現(xiàn)在女孩身邊，看是外婆，小女孩開心極了，她笑了，這是她第一次笑，她看著外婆，撲了過去，但是外婆卻消失了，又過一會兒外婆又出現(xiàn)了，那種笑是一種幸福。
在奧運(yùn)會上，劉翔在和其他國家的選手比賽。最后，他贏了。當(dāng)他披著五星紅旗繞場跑的時(shí)候，他心中很開心。那種幸福，不只是他自己的，還是那些一直鼓勵(lì)他的人，他笑了，他是那么幸福。
笑里的幸福是深藏不露的，只有用心感覺才能體會的到。
小學(xué)生的作文 篇2
寒假期間，我和二姑一家去體育場看燈會。一進(jìn)門就看見許許多多的花燈；小朋友們愛看的“喜羊羊與灰太狼”；聰明的喜羊羊.漂亮的美羊羊.可愛的懶羊羊.一村之長慢羊羊。還有來自《西游記》中的“豬八戒背媳婦”：肥頭大耳的豬八戒身上背著個(gè)婀娜多姿的媳婦。
呵！那不是王母娘娘的蟠桃園么，啊蠻園的大桃子讓人忍不住就想咬一口》。呵.別望了這只是花燈呀！快看那邊還有一群群仙鹿呢！看！那邊還有“司馬光砸缸”的故事呢。在司馬光的旁邊有一位身著紅袍大褂左手托著一盤金元寶還唱著《恭喜發(fā)財(cái)》的財(cái)神呢!
我們繼續(xù)往前走嘿我們這不是到了花果山么。一群群小猴子在互相玩耍嬉戲好不熱鬧。嘿！這是誰家的漂亮閨女在和她的如意郎在拜堂呀!大花轎還擺在門外呢。哇！哪來的大恐龍呀。咦那些人怎么爬到恐龍背上的。哦，原來是一些塑膠恐龍呀！咦，那邊怎么有那么多的人呀！哦原來他們在玩大象滑滑梯，我便也去湊熱鬧玩了一次又一次，才依依不舍地離開了。我們這是到了那兒？哪來的'這么多的大蝴蝶呀！它們有的停在枝頭，有的落在花叢有的撲打著雙翅；好美呀！
通過這次觀燈會更能感受濱海長足的發(fā)展。
小學(xué)生的作文 篇3
你知道嗎?在眾多的圖形中，我對橢圓形特別鐘愛。我把它比作一個(gè)雞蛋，因?yàn)樗笳髦粋�(gè)“愛”字，象征著真情永在。
揭開記憶的帷幕，出現(xiàn)在腦海里的竟是這樣的圖景：
后院里的空地上，立著一棵銀杏樹。我半蹲在雞巢旁，頭伸得比胳膊還長，身臨其境地凝視著那巢角上的一窩雞蛋。
“咯咯——咯咯——”一聲雞叫把我驚醒。聲音急促而又緊張。我探出頭來。老母雞從東向西飛奔回來，后面還緊跟著一只惡狠狠的大狗。我嚇得叫了起來：“大狗要吃母雞了!”隨后連忙躲進(jìn)了墻角，仔細(xì)監(jiān)視著情況。大狗咧著嘴，露出鋒利的牙齒，做好隨時(shí)撲向前去的準(zhǔn)備。可是不一會兒，大狗的行動停止了，怒目地瞪著前方。
我感到奇怪，走過去一看，啊，一個(gè)奇跡!
那雞巢的門口，一窩雞蛋前，一只母雞張開兩只軟弱的翅臂，露出一副驚恐的模樣，“咯咯——”不停地叫著。它好像準(zhǔn)備沖出來和眼前的這只大狗搏斗一番。它為了身旁那四只還未出生的孩子，非拼搏不可。
我站在那里看呆了。四周一片寂靜，聽得見大狗的喘息，也聽得見母雞的心跳聲。我不知哪來的勇氣，忽地轉(zhuǎn)過身折來一把樹枝，趕跑了那如狼似虎的大狗，并找來一塊方磚瓦輕輕覆蓋了巢口。透過瓦塊的小縫兒，我看見母雞的.神態(tài)是那樣的安詳、那樣的從容……
隨著年齡的增長，如今我才真正地理解了那其中的含義：那母雞和雞蛋的故事，不正是母親對我們子女無私的愛護(hù)嗎?我多么希望人們都能看到那雞蛋的奇跡，領(lǐng)悟橢圓形的愛啊。
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