小學生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
每當看到電腦桌上那一架架紙飛機模型，我的心里總會有一種說不出的成就感。
記得那是在我讀三年級時的寒假里，在家里閑得沒事做，忽然看見爸爸給我買的一本書——《不可思議的紙飛機》，于是隨手拿過來看。看了一會兒，忽然興 趣來了，我決定照著書中所教的方法，用紙來做飛機模型。先做什么呢 ？干脆先做個簡單的`，就做F-22“猛禽”戰斗機的模型吧！F-22是號稱美國空軍21世紀初的主力機種，是世界上最先進的隱形戰機。
我先把機頭做好，再逐一把各個零件做完，最后用膠水將它們粘到一起，哈，成啦！
“挺簡單的嘛！”我決定挑戰比較難做的紙飛機——A-10“雷電”。
我先做導彈，導彈是所有紙飛機模型中最難做的一個部件！特別是粘彈翼的時候，我一連粘了幾次都沒粘好，不是粘到手上了，就是粘錯了位置。漸漸地，我 有點灰心喪氣了。突然，我想到一個辦法：可以先將膠水涂在彈體上，再把彈翼粘上去。我立刻動手去做。“嘿，這個辦法還真有效。”不一會兒，導彈就做成了。
接著我又開始做機翼。先做倆個“小箏形”，再將它們上方一角折下來，將其中一個涂上膠水，把他們倆個完全粘在一起，機翼就完成了。
最后我把機頭等零件做完，再將它們全部粘上。花了整整一個下午的時間，我的A-10“雷電”才總算完成。“終于把A-10的飛機模型做完了，耶！”我歡呼雀躍，高興得滿屋子里亂跑。
通過這件事，我懂得了一個道理：做任何事，只要有恒心，有毅力，就一定能做好。
小學生的作文 篇2
我叫劉曉輝，是諸城市文化路小學三年級四班的學生，從一年級以來，一直擔任班長，還是學校少先隊中隊長，我力爭做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生。
我能夠很好地遵守各項規章制度，嚴格以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來要求自己，在認真完成老師布置的各項任務的同時，做好老師的好幫手，關心幫助同學，積極參加并協助組織班里校里的各項活動，為集體增光添彩。
我認真學習。在課堂上認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，高質量的完成老師布置的作業；在課外能科學利用時間來學習課本以外的有益知識，豐富自己的頭腦，所以每個學期學習成績在班里都是名列前茅。
我熱愛勞動。在學校里，每次都將教室衛生打掃得干干凈凈，讓同學們有一個舒適的學習環境。在家里既是爸爸媽媽的好助手，吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳，吃放后幫媽媽掃地板、托地板，又是爺爺奶奶的好幫手，爺爺奶奶年紀大，需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強體育多練，在學校里積極參加體育活動，在校外也時刻不忘鍛煉 。我家離校近，每天堅持走著上學，吃過晚飯后都堅持散步，因為我堅信，只有好的身體才能有好的學習。
我還利用充足的.課外時間，不斷地發展自己的興趣愛好：如我愛
寫詩，還得了“百家小詩人”的稱號呢，暑假我還學會了游泳，我喜歡打羽毛球、乒乓球，最近還在學校里跟老師學吹笛子……
以上這些或許我做得不是最好的，但我相信我能做得更好，因為我堅信沒有最好，只有更好。
小學生的作文 篇3
放寒假了，我就成了家里最“閑”的人。因為爺爺奶奶要買菜燒飯；爸爸媽媽要每天上班工作；我呢？天天在家閑著。
無論是老師還是家長都經常教育我們要做力所能及的家務事，幫助家長做事平時可能沒時間，放假就有時間了。早上我會和奶奶一起去菜場買菜，幫奶奶拎著菜回家。摘完菜后，我就把地打掃一下。媽媽下班回來了，她說很累，肩膀也酸。我就對媽媽說，我幫你捶捶吧。一下一下，媽媽說真舒服也很高興。吃飯時我還幫爸爸盛飯，然后把空碗收拾好端去廚房。他們都夸獎我真能干！我聽了心里美滋滋地。
幫家長做力所能及的`事是應該的，我也從中學會了怎樣做事，鍛煉了自己的動手能力。除了要努力學習文化知識外，我們也要在生活中學會做家務事，做個勤勞的人。
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