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寫堆沙堡的作文優選
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫堆沙堡的作文優選，希望對大家有所幫助。
寫堆沙堡的作文優選1
一天上午，哥哥妹妹和媽媽一起去圖書館看課外書，這時媽媽看到了一本關于沙灘的書了，這本書在上面說了沙灘可以堆很多東西便對兄妹說：“我們去沙灘玩吧” “好！”兄妹異口同聲地說“我先去跟你們買水免得你們一會口渴。”
他們來到了海灘，火辣辣的太陽烤著沙灘，碧藍的海和蔚藍的天門空組成了一幅水天畫，美不勝收。
妹妹拉著哥哥的衣袖，淘氣地說：“哥哥，我們一起堆沙堡吧！”
“不，我們來比賽，看看誰堆的沙堡漂亮？”
“比就比！有什么了不起？”妹妹不以為然地說。 “那我們就開始嘍。”哥哥雙手叉著腰說。
妹妹從沙灘上壘起一堆沙子做了圍墻。哥哥毫不示弱，從沙灘上筑了一堆圓形的.沙球組成金碧煌輝的城堡。妹妹見了慌了神，急急忙忙地也要建城堡……
這時到附近買飲料的媽媽回來了，看到兄妹倆在沙灘的杰作，開心得眼睛瞇成了一條縫。
哥哥跑到媽媽面前：“媽媽，你看這是我的杰作。”
妹妹也跑到媽媽前撒嬌：“媽，我堆的城堡好。”
“你們堆得都不錯，快來喝飲料吧！” ……
太陽偏西了，兄妹倆不舍地離開了海灘。興許是他們倆的作品太出色了吧，大海伯伯把他們一一收藏了。
寫堆沙堡的作文優選2
在日常生活中，有些微不足道的小事也可能令我們受益匪淺，堆沙堡就是其中之一。
星期四上午，德州日報小記者去減河濕地游玩。老師將我們分成4隊，并且給我們時間限制，要我們盡最大努力將沙堡堆高。
老師一喊“開始！”我們隊就迅速行動起來，不一會沙塔就堆起來了。我們還繼續增高沙塔，可是怎么也堆不高了。每次往上一堆，沙塔就承受不了沙子的重量，反而塌了一大截。
時間一分一秒的`過去，我們還是沒有想出辦法，個個心急如焚。老師看出了我們的情況，走過來為我們“解圍”，告訴我們要將“地基”打牢，沙子才不會往下掉。
最終我們雖然只取得了第三名，可是我悟出了一個道理：做人要像沙塔，堅強、穩固，才能做一個好人。如果根基不穩，就干不成大事。
寫堆沙堡的作文優選3
在一天黃昏，妹妹建議：“我們一起去房子后的沙堆上面玩吧！”我們一拍即合，決定去那里玩。
到了大沙堆上，妹妹開始堆沙堡。她長長出了一口氣，卷起袖子，開始了她的偉大工程。
她挖了一個大洞，把挖出來的沙子，平鋪在地上，地基完成了。
她現在要完成沙堡的'基本形態的任務。只見她的手不停的揮動，眼睛注視著沙堡，好像在和誰進行一場非常激烈的斗爭。她把沙堡越堆越高，越堆越圓……終于沙堡的基本形態算是完成了。
基本形態完成之后，她開始第三個任務——裝飾。只見她拿著一根細細的木棍，在上面小心翼翼地、輕手輕腳地刻畫出一些美麗的花紋，“呼——”她長長地吁了一口氣。最后，撒上了一把干沙，似乎撒上了一把美麗的鉆石。"耶，裝飾完成。"妹妹高興地叫了一聲。
到了最后的任務——圍墻。她把一大把一大把的濕沙變成了一道堅固的圍墻。終于最后一道工序也完成了。
妹妹完成后，我們都跑過來祝賀她。
這就是愛堆沙堡的妹妹。
寫堆沙堡的作文優選4
今天，聽說要去減河濕地游玩，我們德州日報的小記者開心極了。
我們一路嘰嘰喳喳地說著話，不知不覺就來到了減河濕地。在玩耍的時候，我和我的好朋友奇奇看到河里面有許多死魚。
“水里有毒？”“魚吃到了不該吃的`東西？”我們兩個相互猜測道。后來，奇奇指著水里的一個動物說：“看，水蛭！”奇奇告訴我，這種水蛭是專門吸血的。“也許是水蛭把魚的血吸干了吧？”我猜道。
這時候，老師說要做游戲，比賽堆沙堡，大家都躍躍欲試。
為了節省時間，我們隊分工明確，有運沙子的，有堆沙子的。而其他隊要么只堆沙子，要么只運沙子，并且都堆不高。一開始我們隊的沙子也總是往下掉，后來老師提示我們應該先將地基打牢。聽了老師的話，我們先將地基打得特別牢固，沙子果然一點也不往下掉了。
最后的結果可想而知，我們隊取得了勝利。而我也從這次比賽中悟到了道理：無論做什么事，一定要先打好基礎。
這真是一次愉快而有意義的旅程啊！
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