小學生的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我的夢想是當一名歌手，我想把美妙動聽的歌聲獻給聽者，給他們帶去快樂、幸福！想著想著……咦，我這是在哪兒？
“快進去吧！”一個熟悉的聲音在我耳邊響起，原來是老師正微笑著招呼我。我往鏡子里一看，只見我穿著漂亮的公主裙，頭發也梳得像公主一樣。我心里七上八下的，哎，不管怎樣，好好表現就行了！
于是，我邁著輕快的步伐走向舞臺。頓時，舞臺上燈光閃爍，五彩的泡泡不停地飛舞著……啊，太美了！音樂響起，我對著話筒，找準旋律，開始唱了……下面的觀眾聽得津津有味，評委們連連點頭稱贊。看到這一切，我唱得更有勁兒了，手也揮舞了起來。這時，臺下觀眾揮舞著熒光棒給我加油，評委們更加滿意了。我剛唱完，“嘩——”，雷鳴般的掌聲便響了起來，評委們毫不猶豫地為我按下了“綠燈”，最終，我奪得了冠軍！
接著，評委們為我戴上花環，頒發獎杯，在燈光的.照耀下，獎杯閃閃發光。我激動得眼淚都快掉下來了……
忽然，一陣音樂鈴聲把我驚醒，我猛地睜開雙眼——可惜，這是一場夢。不過，閉上眼睛回想一下，多么美好的夢呀！
雖然它只是一場夢，但我相信，在我的努力下，在不久的將來，我的夢想一定會實現的！
小學生的作文 篇2
我家有一只可愛的兔子，它叫黑鼻頭，大家一聽了這個名字一定都會感到很好奇，它為什么叫黑鼻頭呢？我來告訴大家：因為它渾身雪白只有鼻子頭。耳朵尖兒。尾巴尖兒和四只腳丫都長了一點黑毛所以叫它黑鼻頭。兔子渾身長滿了毛茸茸的白，遠遠看去像一團軟綿綿的棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽覺很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空氣。小嘴分成三瓣，兩邊分別有三根胡須插在哪里。前腿又短又小，后腿又長又有力。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。毛黑鼻頭很聰明還會生氣哩：有一次爸爸把兔子放出來。媽媽在吃瓜子，它聞見味后特想吃，然后就跳上沙發跟媽媽搶，媽媽不給它它就伸出兩只爪子撓媽媽，媽媽逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子過去聞一聞不吃，它又跳到沙發上跟媽媽搶，媽媽又給它扔了兩個瓜子，它又跑去聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了。
它有的時候趁我們不注意的時候從客廳往我和媽媽的床上蹦，趴在溫暖舒適的.被子上曬太陽。有時我們看電視時它也蹲在電視前面靜靜的聽。
這就是我的小兔子一個活潑。可愛。頑皮的兔子！
小學生的作文 篇3
每個人每天都不斷在運動，運動等于鍛煉身體，我是一個愛運動的小女孩，我熱愛游泳、登山、跳繩、打羽毛球不過我最喜歡 打羽毛球。
今天，是我的“特別運動日”，我和我的哥哥 來到服裝城，我剛到店里時，我興高采烈的隨手牽起了一個年輕漂亮的`姐姐 ，她的“貴名”叫：瓊蕓姐姐，我一手拿著一對羽毛球拍和一個羽毛球，一手牽著瓊蕓姐姐來到大廳，我把一只羽毛球拍拿給姐姐，羽毛球當然是由我來發了。
我右手拿起球拍，左手把羽毛球拋向上空，我用盡全力用羽毛球拍把羽毛球打得無影無蹤，不過為了打球，我找了找，最終找到了，我們繼續打球，姐姐的技術還不錯，不過，還超不過我，姐姐把球打到了我的背后，我往后一退，摔了個四腳朝天，不過球沒有落到地上，因為在摔倒的一瞬間，我的球拍把球接住了，我沒有輸，我小心翼翼地站了起來，我用輕盈的身體，跳了起來，球在上空我用球拍把球打了出去，球落在了瓊蕓姐姐的腳上，姐姐把腳一抖，球落在了地上了，不過她用球拍把球鏟了起來，“沒輸？”我驚訝地叫道，不過，我還是快速地接到了，趁姐姐不注意，我把球打了過去，重重地打在她的肚皮，球落地了，我贏了。
打球時我很開心，打球使我的身體更健康。
小學生的作文 篇4
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。
我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的.頭發，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時，就算離老師再遠的人做小動作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動作。
這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識，還教我們怎么樣去做人，鼓勵我們努力學習，從小打好基礎，將來迎接新挑戰。蘇老師對我說：“寫作文時要學會應用符號，這樣才能寫出好作文。”現在你們知道我的作文為什么寫得還不錯，就是因為我把蘇老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。
下課時，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。
蘇老師真是一個可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。
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