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關(guān)于字典的小學(xué)生作文范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于字典的小學(xué)生作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于字典的小學(xué)生作文范文1
Hi，我是新華字典，我有個(gè)小主人名字叫做孫靈瑄，她和我是形影不離的朋友，無(wú)論小主人走到哪里，我總是陪伴著她。
我有個(gè)紅色的外套，上面寫(xiě)著四個(gè)大字“新華字典”，我是第11版的.。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)小主人學(xué)會(huì)了查字典，他們老師還夸獎(jiǎng)我是個(gè)“不會(huì)說(shuō)話的老師”，我的肚子里藏著豐富的知識(shí)，等著小主人來(lái)學(xué)習(xí)。
有一次，小主人在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然，一個(gè)字不知道怎么寫(xiě)了？她去問(wèn)爸爸媽媽，他們都說(shuō)“你不是有個(gè)親密的朋友—字典么？去找你的朋友吧！”小主人先查音序再找音節(jié)，然后再找字，終于找到這個(gè)字了。小主人欣喜若狂地把字寫(xiě)好了。我也很高興，從此以后小主人再遇到不認(rèn)識(shí)和不會(huì)寫(xiě)的字都來(lái)找我。我都會(huì)耐心地幫助她。
我是小主人的好幫手，小主人喜歡我。
關(guān)于字典的小學(xué)生作文范文2
我以前很討厭查字典，現(xiàn)在卻與字典結(jié)成了好伙伴，是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧！
以前我一有什么字不會(huì)寫(xiě)，就去問(wèn)媽媽。又一次我在寫(xiě)作文，要用“表彰”這個(gè)詞，我張口就問(wèn)：“媽，那個(gè)表彰的彰怎么寫(xiě)？"媽媽說(shuō)：“文章的章再加三個(gè)撇唄！”“哦。”我說(shuō)，“那意思呢？”“我又不是字典，哪能知道！”媽媽說(shuō)。得！又被頂回來(lái)，我這張伶牙俐嘴，老頂不過(guò)老媽。我極不情愿的翻開(kāi)字典，嗯，比老媽的詳細(xì)多了，還有意思！
大約過(guò)了一個(gè)星期，媽媽對(duì)我說(shuō)道：“最近，一只蚊子不在我的耳邊叫呢？”我說(shuō)：“我找到了一位好家教，是永遠(yuǎn)也不發(fā)脾氣的！”“是老師！媽媽說(shuō)道。“不是，老師是會(huì)發(fā)脾氣的.！”我說(shuō)。媽媽的腦筋360°大轉(zhuǎn)彎，終于反應(yīng)過(guò)來(lái)。“字典！”媽媽說(shuō)。“是字典！”“真不錯(cuò)。我的女兒變乖了，真是進(jìn)步了不少啊！”媽媽笑道。
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