成長作文（錦集4篇）
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
聽著西域男孩的歌，心中不乏有了些傷感。內心想鋪上了一層陰霾，揮之不去……
我是初二的學生了，我該長大一點了。每每有這種想法時，心中總是有著一種無形的壓力和深深的責任感，對于我這種不負責任的人來說，這是一種多么來之不易的情感。看著夕陽，看著日落而歸的鳥兒，看著街上人來人往的人群，一種久違了的寂寞撲上心頭，于是便落淚了，淚水是咸咸的，可是為什么我的是苦澀的呢？“明白為什么哭，哭得再多，也是有限的；不明白為什么而哭，盡管是一滴，也含義無窮”真的是這樣嗎？青春飽含的寂寥太多了，令我這個剛走出童年踏進青春的人來說，太承受不起了！實在是太累太累！
我曾走在歡樂街上，在青春的風吹拂之后，臉龐微微發燙，蕩漾在這令人陶醉的風中，我感到了幸福。正當我將這份幸福放入口袋時，痛苦也隨著迎面撲來。從笑臉變成哭泣，這種過程只需幾秒，這幾秒，令人心碎，令人承載著無數的悲涼。我曾這樣想過，如果我不是站在青春的門檻里，如今的我是否和過去一樣的天真？如果我不是躺在青春的懷里，如今的我是否和過去一樣的快樂？如果我不是拽著青春的衣角，如今的我是否是否和過去一樣的真誠？青春，我該如何的.對你說出我心中的擔憂和不安？
在愛與被愛中，我選擇了逃避。青春，你是這兩者之間的哪一個？或許說是沒有答案，或許是我沒有體會到你對我的用心良苦，我將你的扶持，當成了推向地獄的背叛。青春，我的青春，真的要在這無止境的感慨中度過嗎？
雨，再下的大一些吧！讓我再好好的享受一下好嗎？只有你，才能沖刷掉青春在我內心不下的污垢。讓我回到從前，讓我回到那個只懂得笑的孩子的身邊。讓我在那孩子的背上用手輕輕地寫上幾個字“不再哭泣”
成長作文 篇2
舞蹈室中回蕩著優美的旋律，我在這片天地中屬于自己的美，無人打擾，無人評價。
兩年前，同樣是這間舞蹈室，同樣是這種曲調，我與老爸經過這里，我很快沉醉在這優雅的舞姿中，眼神中流露出神往，老爸似乎察覺到了我的感受，用信任的眼光望著我：“試試？”我回過神來，反復咀嚼著那個字，我能行嗎？我不停問自己。老爸拍拍我的肩，輕聲地說：“人一輩子都在嘗試中生活，不去嘗試怎能知道自己到底需要什么，擁有什么呢？”我似懂非懂地點點頭，邁出成長的第一步。我的舞蹈生涯在第一個“嘗試”中開始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老師的指導下，老爸的鼓勵下開始練習。一個月后，我一如既往的去學舞蹈，只是心中多了些不悅，練完舞，回到家，對老爸抱怨：“不想練了，我想退出，很累！”老爸沒有說話，只是沉默，沉默了許久，許久，沉默得我心慌，我開始后悔說這句話。終于，老爸開口了：“很累嗎？”我似乎看見了一絲曙光，用力地點點頭。之后，依舊是死一般的寂靜，老爸站起來，拍著我的.肩，說：“再試試吧，真的堅持不下來就退出吧”。老爸說完話，留給了我一個深不可測的背影。
我再次咀嚼這個字“試” 突然，我明白了老爸的用意，這個字的含義，我再次以新的狀態回到舞蹈室，我決定去“嘗試”
我不再一味地抱怨，老爸一有空，，會來看我訓練，每當我努力完成一個動作時，老爸的嘴角會微微上揚，給我一個包含愛的大拇指，這是，我明白，我成功了，我能在嘗試中不斷成長。
兩年后的今天，我決定去嘗試更高的境界，優美的旋律再次響起，我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步，輕輕地閉上眼，細細品味著“嘗試”中的長大。
成長作文 篇3
彩虹因為有了風雨才出現，人生因為有了磨難才充實。插上一雙堅強的翅膀，與風雨同行，彩虹——就在不遠處。
一次，由于學校活動而放學的時間推遲了。可倒霉的是，天空卻下起磅礴大雨。我什么雨具也沒帶，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下來，不僅打在地上還把我的心情徹底摧毀了。我無可奈何，只好在學校等一等再回家了。
在我沮喪的時候，看到前面有只瘦小的黑蝴蝶在偌大的雨里飛行，它的翅膀被大雨折磨的無力扇動，可它依然飛著。它小小的身子在雨中是多么的弱不禁風呀!它的生命是那樣的脆弱。也許，下一秒它就會因為大雨的捶打而失去生命，也許死神也在慢慢靠近……
正在我左右思索的時候，另我震驚的一幕發生了：那只黑蝴蝶堅強地飛翔，豆大的雨點依然不停地打在蝴蝶身上的每個角落，但它仍然拼命向藍天飛去，它的眼神流露出重返藍天的渴望。它用生命去奮斗。它持久以恒的精神讓我肅然起敬的心情油然而生。它仍在與暴雨抗恒，因為她知道，盡管飛行會用很大的力氣,也有可能會被暴雨打壓到地面上來，但它并沒有放棄。雖然它明白成功的機率很小，但只要努力過就會成功，如果不爭取，失敗就一定會浮現于眼前。
這時，讓我再一次感到奇跡的事情發生了。那只蝴蝶果然飛向天空，盡管它是那么脆弱。我看到它的翅膀上有許多污泥，它雖是黑蝴蝶，但是它是我見過最美的“黑蝴蝶”。
就這樣，我從蝴蝶身上悟出了啟迪——這點暴雨算什么?與這小小的.蝴蝶相比，這小小的雨難道還能置我于死地?我毅然向雨中走去，暴雨打在我的身上，可我的內心是火熱的。家仿佛離我越來越近，天也莫名其妙地晴了，彩虹出現了。這時，我心里的彩虹也瞬時萌生了。
在成長的過程中，與風雨同行，與挫折同路，一路成長一路風雨。一次次蛻變，一次次洗禮，讓我的人生更充實、更精彩。
成長作文 篇4
每個人都會成長，不論是誰，都會在成長的道路上遇到許多的挫折與困難，成長的道路有很多的危險埋伏在身旁，有許多的人因為沒有分辨出哪是“好”，哪個是“不好”，便誤入了歧途，但在歧途的路口上，總會有一些指路標告訴你該怎么走，在成長的道路上，誰又充當了“指路標”這一角色的?如果你問我，我會毫不猶豫的水：“母親”。
記得在六年級的時候，我們班新來了一名女生，名叫蘇靈，她長得十分的漂亮，脾氣又好，她很快就成了我的好朋友。因為蘇靈成績不號，一直都是班上的倒數，老師都不怎么看重她，但我卻不以為然，整天和她在一起，形影不離。但是，問題出現了，在接下來的幾次模擬考中，我都考出了非常不理想的成績，老是找了我，勸我離開蘇靈，我點了點頭，但是這都是在蒙騙老師，我還是和蘇靈在一起，和她在一起打鬧，玩耍。
逐漸，問題變得越來越嚴重了，我的成績急劇的下降，別說是在模擬考試中，就是在單元測驗中我的我都沒有考及格，老師十分的著急，可我還是一副無所謂的'樣子，放學了，蘇靈便帶我到處閑逛，買東西，花錢如流水，可我，不但沒有發現蘇靈身上的問題，反而更加信任她了。
母親還是發現了問題的變化，她找了我過來語重心長地對我說：“人生這條道路上，很艱難，要想走好它，很不統一，有很多人，沒有意識到危險，一腳踩下去，就掉進了企圖了，很難在走出來，孩子啊，學好三年學壞三天啊!”我聽了母親的話，想了很久，第二天，我不再搭理蘇靈，一心撲在學習上，終于在畢業考中取了個四優的好成績。我上了初一以后，通過在舊同學的聚會中，我了解到了蘇靈的一些情況，現在的蘇靈，不認真學學，不但學會了談戀愛，打扮，還學會了吸煙，喝酒，我很慶幸，因為我的選擇是對的。
好好感激你在你人生道路上充當指路標這一角色的人吧!它帶給你的教誨，將會使你受用不盡。
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