小學生作文小金魚

小學生作文小金魚

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學生作文小金魚，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文小金魚1

　　今天,老師叫我們回家做一個小實驗。

　　我就買了一條金魚回家,我就先拿了一個空瓶子,把水裝進瓶子里,把水裝滿。然后,把金魚放進去,當我把金魚放進去時,奇妙的事情發(fā)生了,水突然之間漫了出來,當時,我下了一大跳,我又把金魚撈出來,放了一些鹽進去,結果水也漫了出來,我又拿了一些米放進瓶子里,但是結果水不但不會漫出來,米也沉了下去,我就奇怪的問到:“媽媽為什么放下去的`是米，水就不會漫出來呢？”。

　　媽媽說：“如果這幾粒米是熟的，那水就會漫出來，不但會漫出來，也會浮起來，如果這幾粒米象的現(xiàn)在一樣是生的，那水就不會漫出來。

　　我聽了媽媽的話，從此我才明白了，為什么熟的米會沉下去，而生的米會浮起來。

小學生作文小金魚2

　　塑料桶里的水清澈見底，水底下長著嫩綠的小草，小金魚在水里自由自在地游來游去，清晨在陽光的照耀下，鱗片上閃著紅藍色的光彩，小金魚搖頭擺活潑可愛。尤其是那條黑的發(fā)亮的'金魚，它一邊擺動著猶如黑紗的大尾巴，一邊頑皮地吐著水泡，還有金黃色和大紅色的小金魚。我分別給它們取了名字，黑的叫“黑頭大王”，黃的叫“金色皇后”，紅的叫“紅牡丹”。

　　剛開始，我沒事就去看小金魚，我一來，它們就躲起來，我給它們魚食吃，它們不吃，等我走了，它們才吃，我和小金魚相處一個月后，它們不躲了，我把手伸到水里逗金魚開心，黑頭大王在我手上吹了很大一個水泡，漸漸的我們成了朋友。

　　不久，我把它們放回荔枝公園的池塘里，放走時，金魚依依不舍的看著我，我說“你們走吧，這里是你們的天堂。”它們好像聽懂我的話，它們回到池塘里，搖頭擺尾樣子十分開心。

小學生作文小金魚3

　　今天，媽媽終于給我買了兩條盼望已久的金魚。一條金魚烏黑烏黑的，黑的發(fā)亮，還有一條金黃金黃的，金得耀眼。這兩條金魚可美了！眼睛鼓鼓的，嘴巴圓圓的'，身體胖胖的，一條又長又大的尾巴，像一把小扇子，尾巴搖啊搖，不知在為誰扇風呢？

　　媽媽把它們放在金魚缸里，它們就自由自在地游，好像飄在水中的兩條花。我看了，可喜歡它們了，就給它喂了些五顏六色的飼料。等我作業(yè)做完，再去看那心愛的小金魚的時候，小金魚一動也不動了。我心急如焚地跑去問媽媽：“我那兩條小金魚怎么了？” “死了。”媽媽滿不在乎地說。 “那是怎么死的呢？”我差點都哭出來了。 “那我可就不知道了�！眿寢層州p描淡寫地回答著。

　　我想到，在科學書上有一篇關于金魚的文章。就迫不及待地翻出科學書，仔細一看。原來是我給金魚喂的食物太多了，金魚給脹死了。我看看書，又看看全身僵硬的金魚，后悔極了，都怪我自己，把可愛的小金魚給害死了。

　　看來，養(yǎng)金魚也要講究科學。

小學生作文小金魚4

　　我家養(yǎng)有4條小金魚，是我路過金魚店才買的，一種魚有3條，叫斑馬魚，因為它全身都跟斑馬很相似，所以叫斑馬魚；另一種有1條，叫金元寶，一聽名字就知道它很像元寶吧，它的確跟元寶很相似，但是它的尾巴上有一顆小黑點，雖然它和元寶有一處不同，老板還是給它取名叫金元寶。

　　我們先來看斑馬魚，斑馬魚的抵抗力很強，為什么那么強呢，因為它每天不停地在魚缸里跑步，所以才練出了非常強的抵抗力，但是它也有休息的.時候，一到睡覺的時候，它就會跑到假水草里睡覺了；金元寶很懶惰，而且它還會對金魚們使用暴力，金元寶累的時候，就會在自己的“家”里休息，就是再大的聲音也震不到它，它無聊的時候，就會滿魚缸追著其他的金魚跑，抓住了就會被它重打一頓。

　　我吃完飯第一次就想到小金魚它們，我拿起魚食就放進魚缸幾粒，金魚們看見有東西吃，爭先恐后的吃，我喂完它們就寫作業(yè)了。

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