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成長的作文

時間：2024-11-09 17:53:31 話題作文我要投稿

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成長的作文4篇[優]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文4篇[優]

成長的作文篇1

　　一天，我剛做完作業想休息一會，就聽到“哎呀！這道題目好難啊！怎么寫啊？”這是隔壁房間弟弟傳出來的聲音，我不由自主地走過去，見弟弟正雙手托著頭，兩眼發呆，緊皺眉頭一副很為難的樣子，我與弟弟共同成長作文。“姐，幫幫我！”他哀求道，看他真的很可憐的樣子，我說：“沒問題，我看看是啥題目”。原來是一道根據詞語意思分類的選擇題題目。我對他說：“你不要急，先把每個詞的意思搞懂再去選，不能亂猜。你耐心點，不理解的詞語要去查字典。來，你看這個詞‘臥薪嘗膽’字典上寫得不是很清楚嗎？形容刻苦自勵，發憤圖強……”我話還沒說完，弟弟高興地大叫起來：“我知道了！”弟弟歡呼起來，臉上雨過天晴。

　　說實話我這個做姐姐的還是第一次這么認真地教弟弟。以前對弟弟學習上的輔導總是有些不耐煩，責怪他上課不聽講，回家麻煩我，影響我的學習。今天是學校少先隊大隊部開展的`“大手拉小手”的活動讓我這個當姐姐的好好表現了一次。這件事也讓我感受自責、內疚，平時對弟弟太不關心。于是我對弟弟進行了一番教育，告訴他上課不能做小動作，心不在焉，堅決改掉那些壞毛病，指導他如何學習。弟弟懂事地點點頭。今天我不僅當了一回小老師，還做了一個稱職的姐姐。大手拉小手，我與弟弟共同成長。

成長的作文篇2

　　踏著雨水親吻過的鄉間小路，感受著周遭的浮世清歡，腳下的觸覺早已透露著時光的流轉和空間坐標的改變。忽地，遠處一場璀璨的煙花綻放卻以春節的名義堅定著每個人成長的坐標。

　　春節，顧名思義可以認為是春天的'節日，而春天正是萌芽新生的時刻。在這種熱鬧濃烈的喜慶佳節里，大家團聚在一張張大圓桌前，停駐在春節這個具有儀式感的時間坐標互說成長與發展。眾人皆說春節年味愈來愈淡，遠不及過往之趣味。可我不全以為然，時代的變化造就了人們行為方式的變化，過去的節俗些許被轉化為新時代的潮流——微信紅包及“手機過年”。年輕的一代早已學會成長，跟上新科技、未來的步伐，可他們學不會沉思。老一輩的爺爺奶奶們的眼睛或許花白，動作或許遲緩，沒有力氣再復雜的新事物交流，而年輕一代卻忘記了他們的需要與注視。春節年味未淡，大家依然熱鬧非凡地春運、搶紅包、放煙花，只是遺憾地淡了與老一輩之間的交流。

　　春節的味道遠不止行走時代的況味，更有氤氳著人間煙火的廚房之味。在我的觸覺與味覺中，最鐘愛的永遠是釀豆腐，此乃老家之特產。每每過年之時，爺爺便會忙活著親手制作，原料只不過普通的油豆腐、面粉、鹽等，可是食出的味道卻是多重又撫慰人心的。烹飪的場地也是在有著古老氣息的土墻砌成的矮屋里，而那里似是一通時空隧道，守時地在每年春節送出兒時的釀豆腐，令人雀躍不已地嘆念：依舊是那一味。味道輕繞舌尖，觸發著我的感受，探聽著我的成長。食物的色、香、味調劑著餐桌上的年味，彰顯著掌廚者的廚藝成長，期盼著桌旁男女老少的成長，此時此刻大家一起在春節這一成長的時間坐標里舉杯互祝：新春快樂！

　　翻尋日歷，春節這個成長坐標始終在那，發酵著簡單又溫馨的味道。

成長的作文篇3

　　“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法：我們這些少年難道真的就沒有煩惱嗎?隨著年齡的增加，數不盡的煩惱接踵而來，煩惱一直伴隨著我們成長。

　　今天是聽寫錯了多少個，明天是作業有沒有寫完，后天是能不能考好試，沒完沒了，這些煩惱就像惡魔一樣纏著我，給我壓上了沉重的負擔。今天，我呆在家里，雖然外面天氣很晴朗，但是，我哪兒也不能去，因為我們快要畢業了，我要在家里安心的復習，連出去的想法都不敢有。我厭煩地翻開書，大聲地讀起來，媽媽在旁邊說：“真好聽，要是我每天都能聽到就好了!”“哼、哼、哼、哼、哼，我、我……不就是想讓我天天讀書罷了，假心假意的。”我在心里暗暗埋怨道。

　　接下來又要我翻了翻作業本，不禁倒吸了一口氣自言自語道：“這么多作業呀!”不想還是被老媽那順風耳給聽見了，“這還叫多?!我是為你好，你現在要努力，要好好學習，不好好學習，怎么能考上大學，怎么才能找到好的工作……”媽媽在那喋喋不休地炮轟我，使我經受不住，將計就計吧，把耳朵捂住，等媽媽講好以后，我才悶悶不樂地寫起來。很長時間過去了，我看了看堆積如山的補習卷，無精打采地靠在椅背上，“三十六計，走為上計”，先用苦肉計，我來到媽媽跟前，伸直了手臂，對媽媽可憐兮兮地說：“媽媽，我手寫得太酸了，可以休息一會嗎?”可媽媽卻毫不心慈手軟，讓我繼續寫，我一直寫到了天黑，才被媽媽放過。就這樣周而復始，日復一日，每天都是非常地辛苦，要是時間可以停止，我多么想把時間定格在夜晚睡夢中。如果我能是一部機器，一部會說話的機器、一部有過人思維能力的機器、一部有感情的機器，這樣我就不全感到累、感到厭煩了。

　　煩惱，也是因為不懂教育而造成的`，不僅要抓好學習，更要注重學生道德、品質的培養，體會學生的苦處。教育的內涵包括多方面，教育要面向現代化，面向世界，面向未來，培養“出四”有人才;即：有思想、有道德、有文化、有紀律的真正人才。家長們，老師們，請你們為我們減輕一些負擔，讓我們少一些煩惱吧!

成長的作文篇4

　　成長的道路上，總會遇到許許多多的的挫折，因此我們總不免會聽見：“人生不如意事，十之八九。”這句話意思就是告訴我們，人生旅途并不是一路平坦，種種的挑戰會讓我們更成熟，更有能力去適應多變的社會。但我們也常常可以在新聞上，看到很多人遇到了挫折，因為自己的膽怯、懦弱，無法去克服、去跨越，最后他們就選擇了自我放棄，甚至做出危害社會的事情，最終問題沒有解決，也傷害了最愛他們的家人及朋友。

　　貝多芬被眾人看好，前途一片光明的時候，他的聽力卻突然開始嚴重衰退，對音樂家來說這簡直是失去了作曲的利器，可說是貝多芬人生中最大的挫折。貝多芬得知時非常不能夠接受，曾一度想要舉槍自盡，但他最后克服心魔，不輕易向命運低頭，堅強的面對挑戰，將成就達到巔峰。貝多芬雖然受到這么大的打擊，卻沒有因此而放棄，反而化悲憤為力量，試圖找出解決聽力問題的方法。于是貝多芬的作曲風格開始出現了很大的轉變，他的音樂變得越來越炙烈，作曲風格越來越大膽，命運交響曲、月光奏鳴曲、皇帝協奏曲等不朽的名作，都是在這時候完成的。

　　記得小時候，我第一次練習騎自行車，因為無法掌握身體平衡的技巧，每次只踩一兩下，就感覺重心不穩、快要摔倒，恐懼感在我心中蔓延，一度決定放棄。但我不想因此被打敗，我相信只要努力練習，找到正確的方法，一定會有成功的一天。于是我先請奶奶在后面扶著我的自行車，跟著我一起慢慢前進，經過反復不斷的練習，直到我覺得我可以的'時候，就請奶奶放手，終于我學會了騎自行車，可以盡情享受微風輕拂、和風賽跑的感覺。

　　人生的旅途中，一定會經歷許許多多的挫折，只要找出問題的所在，努力的去克服，事情就能迎刃而解。挫折本身并不可怕，就怕沒有容忍挫折的能力、沒有解決挫折的方法。“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”“沒有嶙峋的巖石，激不起美麗的浪花。”，這些激勵人心的話語，都再再的顯示出，挫折其實是老天爺送給我們最好的禮物。

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