植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案集合15篇
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案1
活動前言：
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
二、活動時間：
20xx年3月12日星期日9點到11點。
地點：
學院附近的`江邊
三、活動對象：
鄂東職業(yè)技術學院經(jīng)貿系青年志愿者
四、活動單位：
1、主辦單位：經(jīng)貿系青年志愿者協(xié)會。
2、承辦單位：
五、活動意義：
為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
六、活動內容：
綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎農運會志愿植樹活動。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：海報。
2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織：通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調安排。
活動經(jīng)費預算：
1、樹苗的購置：院青年志愿者協(xié)會提供。
2、勞動工具：校后勤部提供。
3、宣傳：合影紀念。
七、注意事項：
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯(lián)系，及時處理。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案2
圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動，通過觀察、調查、攝影、手工制作等活動形式，引導幼兒觀察花草樹木，從而增強幼兒的環(huán)保意識，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。
一、活動目標
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯(lián)系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。
4.通過對樹的認識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。
二、活動準備
1.教師準備一些市區(qū)綠化的.錄像帶、照片等資料。
2.與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持。
三、活動安排
1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽。
3.樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案3
一、活動主題
十年樹木，百年樹人。
二、活動目的
“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動，振奮同學們在新一年的學習與生活斗志，確立目標，激勵自己。同時寓教于樂，通過與xx小學小朋友們的互動活動，增進大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語實用水平的同時，讓他們感受到實踐的樂趣。
三、活動時間
x月x日上午。
四、活動地點
xx敬老院。
五、活動對象
xx大學及xx小學的學生。
六、活動內容
1.護樹活動。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進行一次護理。
2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的.任務。
七、活動具體流程
1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數(shù)木的護理。具體護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。
2.種樹活動
A. 領取植樹工具。
B. 挖坑（到足夠深）。
C. 按次序領樹苗（一定要注意秩序）。
D. 將領到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土。
E. 大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢，作為激勵。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已準備好的有關植樹的英文單詞教于小朋友。
F. 植樹結束，將工具放回原處。
八、活動要求
1.注意植樹過程中的安全問題，尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個刊板和x張海報作宣傳及招募志愿者用。
3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標。
4.需要與綠化科聯(lián)系，由他們提供樹苗和工具。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案4
目標：
1.通過講、看、玩、種等活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，加深孩子對常見樹木的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵孩子們與同齡人合作，激發(fā)他們對樹木和自然的熱愛。
準備：
1.制作具有樹木與人類關系和春季特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌手x張。
3.在幼兒園開辟種植角，準備柳枝。
設計思路：
環(huán)境教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計旨在讓兒童了解自然，了解自然與人類的關系，贊美人類改造自然，保護自然，通過觀看樹木與人類的關系和春季多媒體課件的特點，兒童的認知、情感、行為，讓兒童使用不同的認知思想，多層次了解周圍的世界，運用觀察、談話、種植、游戲等方法，讓孩子在豐富多彩的活動中培養(yǎng)思維能力。
過程：
一、講樹
1.觀看風沙的危害多媒體課件，用音樂講解營造略顯緊張的氛圍。讓孩子聽講解，看風沙的危害
2.引導孩子重點討論:如何避免風沙造成的災難？在討論的基礎上，讓孩子得出樹木可以阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
3.觀看春季特色多媒體課件，引導孩子了解每年3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類有益)
觀察樹木與人類的關系，結合多媒體課件討論，植樹對人類的好處有凈化空氣、調節(jié)溫度、防風防雨、防火等功能。
三、玩樹牌
孩子每人x張小紙牌，上面繪制各種已知的常見樹木。孩子們可以自由地陪伴，x一組人玩樹牌。
玩法：
雙方同時頒發(fā)一張樹牌。首先，拍桌子的`人應該先說：首先，他們應該說出這兩棵樹的樹名，其次，他們應該說出每棵樹的一兩個主要特征。第三，我們應該說它是常綠樹還是落葉樹。都是對的。這兩張牌屬于演講者。如果你說錯了，對方會說。如果雙方都說得不對，就把這兩張牌放在一邊，雙方再次出牌。最后，許多牌贏了。
四、種樹
1.激發(fā)孩子參與種樹的興趣
帶孩子去幼兒園種植角，讓孩子們談談如何種植柳樹。
2.兒童種植，教師巡回指導，幫助兒童掌握每根樹枝的間距。
3.插入小標志，方便以后照顧和護理。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案5
一年一度的植樹節(jié)又見到了我們，作為一名大學生，自然要成為植樹節(jié)的先鋒。
為弘揚環(huán)保精神，響應xx呼吁大學服務站，xx大學地理與環(huán)境學院決定在學生中開展以你由我撫養(yǎng)為主題的活動。
一、活動目的
本次活動的主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展宣傳與實踐相結合的活動，讓學生體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識，明確植樹是責任和義務，為班級、學校和社會增添綠色，凈化美化環(huán)境。
二、活動對象
xx師范大學xx校園里所有的學生。
三、活動主題
綠色人文和諧校園。
四、活動時間
3月12日下午x點x分。
主辦單位：xx師范大學xx校園團工委學生科。
承辦單位：xx師范大學xx各學院校區(qū)生活服務部和生活服務部。
活動地點：xx師范大學xx校區(qū)。
五、活動流程
1)集合:3月12日x點代表各學院x在指定地點集合。
2)xx師范大學xx校區(qū)學生科長團工委書記xxx老師講話。
3)各學院共同宣誓，表明愛護環(huán)境、綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)場地劃分。
6)在導師的指導下，各學院代表參加植樹的師生挖坑植樹。
7)請在現(xiàn)場準備綠色信息KTV植樹節(jié)的.感覺寫在板上。
8)展示收集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片、漫畫、演講、反映各種環(huán)境問題的文章)，并要求學生代表就我們的生活空間和當前的環(huán)境條件發(fā)表演講，呼吁社會綠色環(huán)保。
9)立標志紀念植樹活動。
10)合影留念。
六、注意事項
1)當天下大雨，活動改期。
2)參整個活動過程中，參應該打架。
3)活動人員應遵守秩序，在導師的指導下安全有序地植樹。
4)在整個活動過程中，參加植樹的學生應隨時注意安全。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案6
三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想，增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的`良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下：
一、活動主題：“我為綠樹掛”
二、活動內容：
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。
三、活動對象：初中部各年級學生（以學生干部為主，結合各年級學生自主報名）
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案7
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.。
二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：20__年3月11日――3月18日
四、活動內容：
1．活動宣傳：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2．護綠行動：
（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。
評選條件：
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。
評選時間：3月16日（周三之前）
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
（2）“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4．各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1．愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3．節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4．積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案8
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的`喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間：
20xx年3月10日至3月20日
三、活動：
行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內容：
1、發(fā)一份
少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節(jié)”的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
英國的植樹節(jié)是哪天呢?
節(jié)日講解：植樹節(jié)節(jié)徽的寓意
植樹節(jié)是多少號，植樹節(jié)是哪天
植樹節(jié)是多少號，植樹節(jié)是哪天
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內容要結合環(huán)境保護，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案9
一年一度的世界植樹節(jié)即將到來！為了喚起全市人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實際行動，為長沙建設成旅游風景城市添磚加瓦，x國際新城聯(lián)合x首發(fā)倡議書，廣邀陽光100俱樂部會員和長沙各界人士于x年x月12日進行義務植樹活動。
一、活動主題
綠色、氧氣、健康、時尚；
二、活動舉辦單位
主辦單位：x；
協(xié)辦單位：x國際新城；
三、活動時間
x年3月12日(星期六)8：40——14：00；
四、集合地點
黃興路步行街中心廣場
植樹地點：岳麓山；
樓盤參觀地點：x項目會所；
五、交通工具
大吧車接送、自駕車；
六、種植樹種、數(shù)量
公孫樹，40棵；
七、活動流程：
1/09：00：黃興路步行街集合；
2/09：15：宣誓；
3/09：30：出發(fā)；
4/09：30――10：30：赴x國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水)；
510：30：到達植樹地點；
6/10：30-13：30：植樹活動開始，內容如下：
A、植樹造林；
B、互動游戲；
C、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和x俱樂部負責人；
D、業(yè)主代表講話；
5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回x酒店；
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案10
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員，兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的'。
二、行動口號
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間
x月x日上午。
四、活動內容
1、植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠，養(yǎng)綠系列活動，為美化，凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。
2、環(huán)保護綠行動：
1.各中隊成立護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾，落葉，擦花壇，養(yǎng)護綠化等活動。
2.各中隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3.＂我知道……＂植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流，宣傳。
4.＂綠意角＂的設計評比：
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化，生物養(yǎng)殖，植物種植等融為一體。
5.＂我為xx開發(fā)智力獻計策＂環(huán)保金點子征集：
發(fā)動學生開展探究性，研究性主體實踐活動。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案11
活動主題：我與小樹共成長
活動目的：以本學期第一課《走，我們一起去植樹》為契機，讓學生們在植樹節(jié)這個傳統(tǒng)日子里，真正行動起來。提高大家愛護樹木，珍惜綠色的責任心，讓孩子們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的'了解，增強生態(tài)意識。
活動時間：3月12日上午8：00——11：00
活動對象：__中學初一（5）班
活動流程：
（一）前期準備
1、聯(lián)系場地、準備工具、車輛。
2、發(fā)“致家長一封信”，確定能開車參加的家長，以此劃分小組。
3、確定植樹地點，訂購樹苗。
4、劃分活動小組，4-5人為一組，每組一名組長，一名參與家長。同學們帶水、毛巾。
5、準備班級醫(yī)療箱，準備一些外傷藥，預防擦傷。
6、小組準備愿望卡，寫植樹人及共同愿望，穿好繩子，植樹后將“卡”掛在樹上。
7、學習如何植樹，在網(wǎng)上搜好視頻。
8、制作橫幅，準備相機。
（二）活動開始
1、9點10分從學校上車出發(fā)。
2、到達場地大楊鎮(zhèn)，請林業(yè)員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。
3、開始植樹，植好后掛好“愿望卡”。
4、和小樹合影留戀。
5、11：20結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。
（三）活動后
1、各小組組長總結活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案12
一、活動主題：
我為母校建設出一份力。
二、活動時間及對象：
準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的'任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日，由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)。
活動當日：20xx年3月12日——植樹節(jié)，學校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動;
三、活動地點：
翁坪鄉(xiāng)中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組：
組長：楊貴華
副組長：xx
成員：xxxx
五、活動內容：
1、按照分工完成植樹任務;
2、按照規(guī)劃圖給學校花園鋪路;
3、上午課程中，第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設出一份力”為主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案13
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的.目的。
二、活動時間：
20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內容：
1.發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月11日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.植一抹清新綠
學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育,美化班級。
3.出一張綠色小報
組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內容要結合環(huán)境保護教育，然后評選出2——3件作品上交，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案14
活動目標：
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識。
2、了解樹木與人類的關系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。
3、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備：
1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
設計思路：
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的'思維能力。
活動過程：
一、講樹
1、觀看"風沙的危害"多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風沙的危害"，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹（植樹對人類的益處）
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、活動延伸，請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒幼兒給小樹掛牌子，并定期看護小樹苗。
備注：活動可有選擇的進行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設計，但比較適合大班、學前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護環(huán)境人人有責，也應該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案15
一、活動主題
共植友誼樹，共譜綠島情。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點
xx敬老院。
四、參加人員
xx報業(yè)發(fā)行有限公司全體員工、xx股份有限公司員工，以及xx集團領導、xx領導等。
五、活動內容
為積極配合某人 （1）上午xx主持人宣布活動開始。
（2）xx領導致歡迎詞，并說明植樹活動的`意義。
（3）xx領導講話號召大家植樹造林，綠化環(huán)境。
（4）植樹開始（每棵樹植好后掛紀念牌）。
（5）簽名儀式：領導及在場員工在“綠化寶島從我做起”橫幅上簽名留念。
（6）合影：領導及現(xiàn)場人員合影。
七、前期準備工作安排及分工
一、活動物質籌備（由x公司負責）
1、植樹場地準備。
2、音響設備的準備。
3、咖啡樹苗、鏟子、水桶等所需物質購買。
4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作。
5、橫幅制作：x條。
6、活動儀式背景板一塊。
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