六一兒童節作文錦集(6篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節作文 篇1
六一兒童節快到了，我們小孩子的節日臨近了，我們是多么期盼我們的節日啊！哦，不過，這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節了，等六月一日一過，我就再也不能繼續做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個兒童節，代表我即將步入青年，也代表我應該長大了。當一個人長大的時候，他的心里也應當有變化，不能在和家人發小孩子脾氣，要學會主動分擔家務，學會照顧自己的父母，同時，也要從之前那種天真單純的狀態脫離出來，學會自立自強，努力不讓家人為自己的學習擔憂。
更重要的是，我們生在偉大和平的國度，幸福的在國旗下長大，我們應該為我們的祖國的`強大而立下一個目標，作為自己人生的指引方向。而我，則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫學是十分深奧的，醫生也是服務于人民大眾的，我需要更加努力學習，為真正救死扶傷不懈努力，以此來報答祖國，感恩家人。
我找出了一張紙，在上面將我的理想畫出來，貼在墻上。這樣，每當看到它，我都會提醒自己：你已經長成了一名青少年了，為了你心中的夢想，奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個兒童節，我要好好度過。過完節后，我會時時刻刻告訴自己，我長大了，我要學會擔當。
六一兒童節作文 篇2
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節，請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的.玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
六一兒童節作文 篇3
今天，是六一兒童節，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，嘉賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的.非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕沒人買，但我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
六一兒童節作文 篇4
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日。
太棒了!太棒了!六一來到了，今天我們全校的同學們都搬著椅子來到了校園里的'小廣場上參加文藝大聯歡，觀看文藝節目。
聯歡開始了，第一個節目就是我們班的跆拳道的表演，尤其是中間劈木板的環節，讓我們看得目瞪口呆。同學們一邊鼓掌，一邊歡呼，老師們也贊不絕口，這場表演真是太精彩了!
下午，各班又搞了全體同學都參與的聯歡會，特別是搶椅子的游戲，我在這個游戲中表現得比較突出，我們組十幾個人搶椅子，我靈活機動，動作敏捷，獲得了男生組的冠軍。
我們一邊游戲還一邊吃著自己帶來的食品、糖果，真是太高興了!
我忘不了20xx年的這個六一節!
六一兒童節作文 篇5
今年兒童節，我參加了舞蹈培訓組織的北城廣場的匯報演出，我一共參加二個節目，第一個節目是《大眼睛》，我穿著紅色的.裙子，漂亮極了。
第二個節目是《太平聲聲》，伴隨著音樂，我們敲起快樂的鼓點。這些節目都是我們平時辛苦排練出來的。當然通過演出，我也得到了鍛煉。
六一兒童節作文 篇6
星期五，放學剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說：“看我給你買什么了？”“什么呀？”媽媽邊說邊拿出一個粉紅色的玩具。“——小電風扇”“給我，給我！”我拿過來。
好漂亮！媽媽打開電風扇。風馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說：“媽媽，明天我想和同學一起去江陰。新華書店看書。”沒想到媽媽 爽快地答應了。
我高興地說：“謝謝媽媽！”廣場玩了以后，我就住在奶奶家。
第二天，一大早，媽媽就給我送來一只包。包里放好了：小靈通、25元錢。我很感動：“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個好媽媽。”11：00，我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。
我們在新華書店看了一會書。因為不認識路，所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請一位叔叔送我們回家。看看時間還早，我就到同學家去玩了。
媽媽打電話給我。我正在同學家玩。媽媽說：“你快乘車回家，要不然沒有公交車了。”我說：“我早到家了，現在在同學家玩，”媽媽這才放心。“早點回家吃晚飯啊！”。
躺在床上，我想：明天就是六一兒童節了。明天我該怎樣過呢？想著、想著。我就睡著了。
六一兒童節終于到了。一大早，媽媽就起來打掃衛生。8點過后，媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經沒有早飯了。我們又去耿家村。
我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了，開開心心回家。我就開始彈琴。
11點半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。
到外婆家。把端午的禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業。2：00爸爸媽媽送我去學琴。今天學《彝族舞曲》最后一段。學完了，我們去哥哥店里。
爸爸媽媽給我買了六一的'禮物：一個藍色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。
回到家。媽媽陪我彈琴。我的輪指一直彈不好。
媽媽大聲批評我。我忍不住哭了。爸爸一看，我彈不好還哭，就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導我，怎樣改正錯誤。我認識到錯誤。就認真彈起來。
媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個人認真練琴。眼前浮現媽媽每次送我學琴的情節：不管什么天氣，媽媽都會陪我去。有時公交車上很擠。
有時還在下雨。我們都回準時趕到老師那里去學琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課，給我記筆記。
媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學費。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認真。真不應該。想著、想著，我更慚愧了。
這是一個特殊的六一。
快樂和教訓同在。
我要記住這個特殊的節日。
……
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